PROGRAM STUDIÓW
Kierunek PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA studia jednolite magisterskie
profil praktyczny, studia nauczycielskie studia stacjonarne / studia niestacjonarne
Rok I
Lp. Przedmiot ECTS
1 Szkolenie biblioteczne 0
2 BHP 0
3 Wychowanie fizyczne 0
4 Współczesne technologie informacyjne 1
5 Pierwsza pomoc przedmedyczna 1
6 Ochrona własności intelektualnej i prawo autorskie 1 7 Neurobiologiczne podstawy rozwoju człowieka 1
8 Wprowadzenie do filozofii 1
9 Antropologia filozoficzna 1
10 Wprowadzenie do socjologii 1
11 Wprowadzenie do logiki 1
12 Wprowadzenie do pedagogiki 1
13 Podstawy pedagogiki specjalnej 1
14 Historyczne i współczesne podstawy wychowania 1 15 Współczesne kierunki i zjawiska w pedagogice 1
16 Pedagogika społeczna 1
17 Pedagogika porównawcza 1
18 Współczesne zjawiska socjologii edukacji 1
19 Współczesne zjawiska psychologii edukacji i wychowania 1
20 Pedeutologia 1
21 Literatura dla dzieci w pracy nauczyciela przedszkola i klas I-III 1 22 Podstawy działań pedagogicznych (wprowadzenie) 11 23 Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna (wprowadzenie) 5
24 Podstawy psychologii dla nauczycieli 20
25 Kultura języka polskiego 2
26 Działania pedagogiczno-edukacyjne 4
60 ECTS
Rok II
Lp. Przedmiot ECTS
1 Etyka zawodu nauczyciela 1
2 Wypalenie zawodowe: zagrożenia i przeciwdziałanie 1 3 Zarządzanie stresem i konfliktem w pracy nauczyciela (do
wyboru) 1
4 Mediacje w oświacie i mediacje rówieśnicze 1 5 Instytucje kultury i sztuki w procesie edukacyjnym 1
6 Edukacja medialna 1
7 Podstawy działań pedagogicznych w praktyce: przedszkole 8 8 Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna w praktyce:
przedszkole
8
9 Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania języka obcego dzieci
8
10 Język polski 7
11 Język obcy 6
12 Matematyka 7
13 Informatyka 4
14 Komunikacja interpersonalna 2
15 Wystąpienia publiczne 2
16 Emisja głosu i ergonomia 1
17 Wykład monograficzny 1
60 ECTS
Rok III
Lp. Przedmiot ECTS
1 Podstawy działań pedagogicznych w praktyce: klasa I SP 4 2 Podstawy działań pedagogicznych w praktyce: klasa II SP 4 3 Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna w praktyce: klasy I-
III SP
5
4 Język obcy 7
5 Edukacja społeczno-przyrodnicza 5
6 Plastyka 4
7 Muzyka 4
8 Technika 4
9 Wychowanie fizyczne 5
10 Edukacja zdrowotna 4
11 Modele wspierania rozwoju dzieci i strategie edukacyjne 5
12 Organizacja środowiska edukacyjnego 4
13 Techniki efektywnego uczenia się / Techniki szybkiego czytania i zapamiętywania
4
14 Warsztaty pracy w grupie przedszkolnej / wczesnoszkolnej 3
15 Baśnioterapia 4
16 Edukacja artystyczna 4 17 Metodologia badań nauk z elementami statystyki 5 18 Metodologia pedagogicznych badań naukowych 5
19 Wykład monograficzny 2
20 Językowe, redakcyjne i merytoryczne aspekty tworzenia prac naukowych / Redakcyjne aspekty budowania bibliografii
1 83 ECTS
Rok IV
Lp. Przedmiot ECTS
1 Podstawy działań pedagogicznych w praktyce: klasa III SP 3 2 Psychologia dla nauczycieli w praktyce pedagogicznej i
dydaktycznej
4
3 Budowanie kontaktu dziecka z literaturą 3
4 Ocena i ewaluacja procesu edukacyjnego 3
5 Kinezjologia edukacyjna 3
6 Psychologia dziecka 3
7 Pedagogika zabawy 3
8 Adaptacja dziecka i praca z dzieckiem zdolnym 3
9 Podstawy neurodydaktyki 3
10 Podstawy dydaktyki nauczania zintegrowanego w przedszkolu 2 11 Podstawy dydaktyki nauczania zintegrowanego w klasach I-III 3 12 Tworzenie autorskich programów nauczania 2
13 Metodyka edukacji polonistycznej 7
14 Metodyka nauczania języka obcego 7
15 Metodyka edukacji matematycznej 7
16 Metodyka edukacji społeczno-przyrodniczej 6
17 Wykład monograficzny 2
18 Seminarium dyplomowe 6
19 Praktyka śródroczna: praktyka ogólnopedagogiczna 2 20 Praktyka śródroczna: praktyka wychowawczo-dydaktyczna 3 21 Działania pedagogiczno-edukacyjne w praktyce 2
77 ECTS
Rok V
Lp. Przedmiot ECTS
1 Metodyka edukacji informatycznej i posługiwania się technologią
informacyjno-komunikacyjną 6
2 Metodyka edukacji plastycznej 5
3 Metodyka edukacji muzycznej 5
4 Metodyka edukacji technicznej 4
5 Metodyka wychowania fizycznego 5
6 Metodyka edukacji zdrowotnej 5
7 Wspieranie dziecka i ucznia ze specjalnymi potrzebami rozwojowo-edukacyjnymi
4 9 Współpraca szkoły z rodzicami dzieci ze specjalnymi potrzebami 2 10 Trudności w rozwoju i uczeniu się dzieci 3 11 Teoretyczne podstawy specjalnych i indywidualnych potrzeb
rozwojowo-edukacyjnych 2
12 Adaptacja dziecka i praca z dzieckiem zdolnym 3
13 Podstawy prawa oświatowego 2
14 Prawa dziecka: historia i współczesność 3 15 Organizacja pracy i kultura przedszkola i szkoły 2
16 Diagnostyka psychopedagogiczna 3 21 Rozwój i funkcjonowanie dziecka w okresie przedszkolnym i
wczesnoszkolnym 2
22 Projektowanie ścieżki rozwoju zawodowego nauczyciela 2
23 Moduł uzupełniający 10
24 Seminarium dyplomowe 6
25 Praktyka ciągła 6
80 ECTS
Łączna liczba ECTS 360
