BYDGOSKA SZKOŁA WYŻSZA w Bydgoszczy PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

(1)

BYDGOSKA SZKOŁA WYŻSZA w Bydgoszczy

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA

STUDIA II STOPNIA

PROFIL PRAKTYCZNY

Bydgoszcz 2020

(2)

I. Ogólna charakterystyka studiów

Kierunek studiów: FIZJOTERAPIA Poziom kształcenia: STUDIA II STOPNIA Profil kształcenia: PRAKTYCZNY

Forma studiów: NIESTACJONARNE Liczba semestrów: IV SEMESTRY

Liczba godzin konieczna do uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: 120 ECTS

Łączna liczba godzin dydaktycznych: 804 godziny (bez praktyk zawodowych);

1404 godz. (z praktykami zawodowymi) Tytuł zawodowy absolwenta: MAGISTER

przyporządkowanie do dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, do których odnoszą się efekty uczenia się,

Studia na kierunku fizjoterapia zalicza się do:

DZIEDZINA NAUKI DYSCYPLINA NAUKOWA

DZIEDZINA NAUK MEDYCZNYCH I NAUK O ZDROWIU

NAUKI MEDYCZNE NAUKI O ZDROWIU NAUKI O KULTURZE FIZYCZNEJ

(3)

wskazanie związku z misją i strategią rozwoju jednostki oraz uczelni,

Misją Kierunku studiów fizjoterapia, podobnie jak samej uczelni jest:

 kształcenie magistrów w zakresie fizjoterapii w celu ich przygotowania do pracy zawodowej;

 kształcenie absolwentów konkurencyjnych na rynku pracy, legitymujących się nie tylko wiedzą teoretyczną, ale przede wszystkim umiejętnościami praktycznymi w zakresie wykonywania zawodu fizjoterapeuty;

 rozbudzenie w studentach poczucia odpowiedzialności za wykonywaną pracę zawodową oraz za umacnianie zasad poszanowania godności ludzkiej i etyki w pracy zawodowej;

 ukierunkowanie studentów na podwyższanie kwalifikacji zawodowych oraz umiejętności praktycznych poprzez realizowanie w ramach programu kształcenia praktyk zawodowych pozwalających na zdobycie wiedzy praktycznej dotyczącej wykonywania zawodu ;

 realizowanie badań naukowych związanych ze specjalizacyjnymi modułami kształcenia, ukierunkowanych na rozwój indywidualnych umiejętności praktycznych każdego studenta (zajęcia do wyboru);

 kształcenie i promowanie wysoko wykwalifikowanych kadr naukowych studentów, słuchaczy i pracowników uczelni poprzez umożliwianie uczestniczenia w projektach badawczo – rozwojowych;

 upowszechnienie i wdrażanie osiągnięć naukowo – technicznych z szeroko rozumianych nauk medycznych i nauk o zdrowiu, zwłaszcza w zakresie praktyki fizjoterapeutycznej;

 dobieranie odpowiednich narzędzi dydaktycznych w procesie zdobywania i uzupełniania wiedzy przez studentów;

 stworzenie korzystnych warunków do rozwoju studentów oraz ich aktywnego uczestniczenia w życiu kulturalnym oraz naukowo – badawczym uczelni;

 promowanie idei kierunku fizjoterapia poprzez organizację uczelnianych oraz ogólnopolskich konferencji naukowych;

 unowocześnienia i zwiększanie efektywności wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia przy udziale w konsultacjach dotyczących kreowania planów i programów studiów przedstawicieli podmiotów otoczenia ekonomiczno – gospodarczego, jako interesariuszy zewnętrznych uczelni;

 zwiększanie konkurencyjności oferty edukacyjnej uczelni poprzez dostosowywanie systemu kształcenia do wymogów pracodawców lokalnego rynku pracy z uwzględnieniem opinii i potrzeb interesariuszy wewnętrznych uczelni;

 zwiększanie poziomu praktycznego kształcenia fizjoterapeutów poprzez dostosowywanie infrastruktury uczelni do profilu nauczania na kierunku fizjoterapia, w tym realizacja zajęć dydaktycznych w nowoczesnych laboratoriach, pozwalających na praktyczną naukę zawodu;

 dystansowa ocena losów zawodowych absolwentów - monitorowanie losów zawodowych absolwentów kierunku fizjoterapia w celu podniesienia poziomu kształcenia oraz dostosowania harmonogramów i programów studiów do potrzeb rynku pracy;

(4)

 umiędzynarodawianie kształcenia kompetentnych kadr potrafiących wykorzystać potencjał osiągnięć naukowo – technicznych do rozwoju personalnego;

 kształcenie kreatywnych absolwentów, ukierunkowanych na swój rozwój, zdolnych do zdobycia pracy zawodowej po zakończeniu kształcenia;

 działanie na rzecz rozwoju regionalnych i lokalnych przedsiębiorstw z uwzględnieniem przemian społeczno – gospodarczych zachodzących w zakresie fizjoterapii.

Absolwenci Bydgoskiej Szkoły Wyższej są przygotowani do osiągania sukcesów w społeczeństwie i gospodarce opartej na wiedzy, gdzie najważniejszym atutem pracownika staje się umiejętność uzupełniania i zdobywania nowych kwalifikacji oraz samodzielnego wyznaczania ścieżki kariery. Zdobywając wiedzę specjalistyczną na wysokim poziomie, rozwijają jednocześnie umiejętność kierowania swoim rozwojem. Uczelnia wyposaża absolwentów w kompetencje, które maksymalizują ich konkurencyjność na rynku pracy i ułatwią im reagowanie na zmienne trendy poprzez nabywanie nowych kwalifikacji.

Uczelnia daje absolwentom przygotowanie i wsparcie w podjęciu aktywności zawodowej, a potencjalnym pracodawcom zapewnia wartościowych, doskonale wykwalifikowanych pracowników.

Istotną częścią strategii rozwoju BSW jest integracja z Instytucjami naukowymi, społecznymi i kulturalnymi naszego regionu. Uczelnia koncentruje się na przekazywaniu wiedzy operacyjno- funkcjonalnej, a więc przygotowuje absolwentów do wymagań rynku pracy.

Absolwenci Bydgoskiej Szkoły Wyższej są przygotowani do osiągania sukcesów w społeczeństwie i gospodarce opartej na wiedzy, gdzie najważniejszym atutem pracownika staje się umiejętność uzupełniania i zdobywania nowych kwalifikacji oraz samodzielnego wyznaczania ścieżki kariery.

Absolwenci Bydgoskiej Szkole Wyższej zdobywając wiedzę specjalistyczną na wysokim poziomie, rozwijają jednocześnie umiejętność kierowania swoim rozwojem wpisując się tym samym w misję i strategię funkcjonowania uczelni.

Ścieżka kariery i możliwości zatrudnienia

 przygotowuje do podjęcia kształcenia na studiach podyplomowych lub studiach III stopnia (doktoranckich);

 praca w zakładach opieki zdrowotnej takich jak: szpitale, przychodnie jako samodzielny fizjoterapeuta lub członek zespoły fizjoterapeutycznego;

 działalność gospodarcza – rehabilitacja osób z różnymi dysfunkcjami;

 praca z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie, ruchowo i społecznie w zakresie fizjoterapii ogólnej, klinicznej oraz psychoterapeutycznej.

Absolwenci Bydgoskiej Szkole Wyższej zdobywając wiedzę specjalistyczną na wysokim poziomie, rozwiną jednocześnie umiejętność kierowania swoim rozwojem.

(5)

ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwentów

Celem studiów jest uzyskanie przez absolwenta przygotowania zawodowego przez nabycie wiedzy i umiejętności niezbędnych w zakresie wykonywania zabiegów i stosowania metod terapeutycznych oraz programowania postępowania fizjoterapeutycznego.

Celem kształcenia na kierunku Fizjoterapia jest przekazanie wiedzy z zakresu nauk o zdrowiu i dyscyplin pokrewnych, wyposażenia absolwenta w wiedzę i umiejętności z zakresu fizjoterapii, pozwalająca na rozumienie i stosowanie nowoczesnych metod usprawniania, kształtowania wrażliwości etyczno-społecznej oraz rozwoju osobistego i naukowego, uświadomienie potrzeby i rozwinięcie umiejętności uczenia się przez całe życie.

Cele kształcenia

Celem kształcenia w zakresie fizjoterapii jest przygotowanie absolwenta do pracy z pacjentem w aspekcie prawidłowej oceny możliwości ruchowych oraz powstałych ograniczeń w narządzie ruchu, zdiagnozowania funkcjonalnego oraz programowania planu fizjoterapeutycznego w procesie usprawniania.

Program kształcenia na kierunku fizjoterapia ukierunkowany jest na uzyskanie wiedzy i umiejętności przez studenta w aspekcie prawidłowego doboru procedur fizjoterapeutycznych i programowania fizjoterapii.

wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata) ,

Kandydat na studia II stopnia na kierunku Fizjoterapia powinien legitymować się dyplomem ukończenia studiów I stopnia na kierunku fizjoterapia.

11) zasady rekrutacji

WYMAGANIA WSTĘPNE – kierunek fizjoterapia- studia II stopnia

Wstęp na studia jest wolny. Przyjmowani są kandydaci, którzy we wskazanym terminie dokonają rejestracji elektronicznej i złożą właściwe oraz kompletne dokumenty w Biurze Rekrutacji.

O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń i pozytywny rezultat postępowania rekrutacyjnego.

Postępowanie rekrutacyjne każdego roku akademickiego przeprowadzane jest na podstawie stosownej uchwały Senatu Bydgoskiej Szkoły Wyższej, określającej warunki i tryb rekrutacji oraz formy studiów na poszczególnych kierunkach studiów. Wskazania dotyczące zasad przeprowadzania rekrutacji są dostępne na stronie internetowej uczelni, jak również do wglądu w Biurze Rekrutacji BSW.

Postępowanie rekrutacyjne na studia składa się z następujących elementów:

1. rejestracji na studia na stronie internetowej BSW, 2. złożenia kompletnych dokumentów,

3. postępowania kwalifikacyjnego,

4. wydania decyzji o przyjęciu albo nie przyjęciu na studia.

Rejestracja kandydatów na studia prowadzona jest w formie elektronicznej. Formularz zgłoszeniowy znajduje się na stronie rekrutacja.bsw.edu.pl . Elektroniczny system rejestracji jest dostępny całą dobę

(6)

z dowolnego komputera podłączonego do Internetu. Uczelnia umożliwia skorzystanie ze stanowisk komputerowych ułatwiających dokonanie elektronicznej rejestracji osobom nie posiadającym dostępu do Internetu. W przypadku jakichkolwiek trudności kandydaci na studia mają możliwość skorzystania z pomocy pracowników Biura Rekrutacji.

Kandydat ubiegający się o przyjęcie na studia II stopnia na kierunek fizjoterapia powinien złożyć następujące dokumenty:

1. wydrukowany z uczelnianego systemu elektronicznego i podpisany formularz zgłoszeniowy;

2. oryginał lub odpis dyplomu ukończenia studiów I stopnia na kierunku fizjoterapia (w celu wykonania jego kserokopii);

3. notatka z dowodu osobistego;

4. 2 aktualne jednakowe fotografie zgodne z wymaganiami stosowanymi przy wydawaniu dowodów osobistych oraz tę samą fotografię w wersji elektronicznej (niezbędna do wypełniania elektronicznego formularza zgłoszeniowego)

5. kopia dowodu wpłaty opłaty rekrutacyjnej.

Biuro Rekrutacji jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00 – 16:00 oraz w soboty w godz. 8:00 – 13:00, co daje przyszłym studentom możliwość złożenia dokumentów rekrutacyjnych w odpowiednim dla nich terminie.

(7)

II. Efekty uczenia się/ FIZJOTERAPIA/ magisterskie CYKL KSZTAŁCENIA 2020-2022

II. Efekty uczenia się

Odniesienie efektów uczenia się dla kierunku FIZJOTERAPIA, studia II stopnia (niestacjonarne), profil praktyczny zgodnie z ustawą z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (tekst jednolity Dz. U. z 2018 r. poz. 2153) oraz szczegółowymi charakterystykami drugiego stopnia określonymi w rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 14 listopada 2018 r. w

sprawie charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomach 6-8 Polskiej Ramy Kwalifikacji (Dz. U. z 2018 r.

poz. 2218).

Kierunek fizjoterapia przyporządkowany został do następujących dziedzin nauki i dyscyplin naukowych:

DZIEDZINA NAUKI DYSCYPLINA NAUKOWA

DZIEDZINA NAUK MEDYCZNYCH I NAUK O ZDROWIU

NAUKI MEDYCZNE NAUKI O ZDROWIU NAUKI O KULTURZE FIZYCZNEJ

(8)

Objaśnienia oznaczeń:

1. K (przed podkreślnikiem) - kierunkowe efekty uczenia się

 _W - kategoria wiedzy

 _U - kategoria umiejętności

 _K (po podkreślniku) - kategoria kompetencji społecznych

2. Opis zakładanych efektów uczenia się dla kierunku studiów, poziomu i profilu kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych.

3. P7U –uniwersalne charakterystyki I stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacyjnej –poziom 7 4. P7S –charakterystyki II stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacyjnej –poziom 7

 _WG -Zakres i głębia / kompletność perspektywy poznawczej i zależności

 _WK -Kontekst / uwarunkowania, skutki

 _UW -Wykorzystanie wiedzy / rozwiązywane problemy i wykonywane zadania

 _UK -Komunikowanie się / odbieranie i tworzenie wypowiedzi, upowszechnianie wiedzy w środowisku naukowym i posługiwanie się językiem obcym

 _UO -Organizacja pracy / planowanie i praca zespołowa

 _UU -Uczenie się/planowanie własnego rozwoju i rozwoju innych osób

 _KK -Oceny/krytyczne podejście

 _KO -Odpowiedzialność/wypełnianie zobowiązań społecznych i działanie na rzez interesu publicznego

 _KR -Rola zawodowa/niezależność i rozwój etosu

(9)

Symbol

Efekty uczenia się dla kierunku: FIZJOTERAPIA

Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku FIZJOTERAPIA o profilu PRAKTYCZNYM, absolwent osiąga następujące efekty uczenia się

Odniesienie do uniwersalnych charakterystyk I stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji

poziom 7

Odniesienie do charakterystyk

II stopnia Polskiej

Ramy Kwalifikacji

poziom 7

PRZEDMIOTY

WIEDZA

K_W01

posiada pogłębioną wiedzę w zakresie genetyki człowieka: zna mechanizmy dziedziczenia, potrafi zdefiniować i opisać objawy wad, zespołów chorób uwarunkowanych genetycznie

P7U_W P7S_WG Genetyka

K_W02 posiada pogłębioną wiedzę umożliwiającą określić

i zinterpretować genetyczne uwarunkowania uzdolnień ruchowych P7U_W P7S_WG Genetyka

K_W03 posiada pogłębioną wiedzę na temat określonej grupy leków stosowanych

w zabiegach fizykoterapeutycznych w aspekcie różnych jednostek chorobowych P7U_W P7S_WG

Farmakologia Medycyna fizykalna K_W04

posiada zaawansowaną znajomość budowy i funkcjonowania oraz patologii układów: krążenia, oddechowego oraz aparatu ruchu człowieka i układu nerwowego oraz narządów zmysłów

P7U_W P7S_WG

Fizjologia wysiłku fizycznego Patobiomechanika i systemy analizy chodu

K_W05

posiada pogłębioną znajomość mechanizmów oddziaływania zabiegów fizykalnych w klinicznym leczeniu osób z różnymi chorobami i dysfunkcjami, w różnych formach organizacji udzielania świadczeń, w całokształcie procesu rehabilitacyjnego

P7U_W P7S_WG

Medycyna fizykalna Odnowa biologiczna- spa i wellness

K_W06

posiada zaawansowaną wiedzę w zakresie objawów i interpretacji zmian patologicznych w różnych chorobach oraz zaburzeniach strukturalnych wywołanych przez chorobę, uraz lub inną formę niepełnosprawności dla potrzeb diagnostyki funkcjonalnej oraz wykonywania zabiegów fizjoterapeutycznych

P7U_W P7S_WG

Diagnostyka funkcjonalna i programowanie rehabilitacji

Anatomia funkcjonalna Diagnostyka obrazowa narządu ruchu/Diagnostyka obrazowa w neurologii

K_W07

posiada pogłębioną wiedzę w zakresie charakterystyki i doboru różnych form adaptowanej aktywności fizycznej i ich organizacji z uwzględnieniem podstawowych zasad dydaktycznych i BHP w kompleksowej rehabilitacji oraz podtrzymywaniu sprawności osób o różnym stopniu niepełnosprawności

P7U_W P7S_WG

Adaptowana aktywność fizyczna Sport osób niepełnosprawnych/

FAR-fundacja aktywnej rehabilitacji

K_W08

posiada pogłębioną wiedzę i rozumie założenia edukacji zdrowotnej, promocji zdrowia, profilaktyki niepełnosprawności oraz zna rolę i znaczenie zasad żywienia w kształtowaniu i przywracaniu zdrowia

P7U_W P7S_WG

Socjologia zdrowia i niepełnosprawności Zdrowie publiczne

Terapia zajęciowa/Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia

(10)

K_W09

posiada zaawansowaną wiedzę w zakresie diagnostyki funkcjonalnej i zasad funkcjonowania aparatury stosowanej do diagnostyki oraz sprzętu wykorzystywanego do zabiegów fizjoterapeutycznych

P7U_W P7S_WG

Protetyka i ortotyka

Diagnostyka obrazowa narządu ruchu/Diagnostyka obrazowa w neurologii Medycyna sportowa/ Biomechanika sportu

K_W10 posiada pogłębioną wiedzę w zakresie mechanizmów oddziaływania

specjalnych metod fizjoterapii P7U_W P7S_WG

Metody w fizjoterapii- masaż specjalny Metody w fizjoterapii – terapia manualna Metody kinezyterapeutyczne w neurologii

dziecięcej/Metody kinezyterapeutyczne w neurorehabilitacji

Metody terapii bólu Metody fizjoterapii w onkologii

Techniki relaksacyjne w fizjoterapii/Rehabilitacja psychologiczna Medycyna sportowa/ Biomechanika sportu

K_W11 zna w zakresie zaawansowanym pojęcia dotyczące niepełnosprawności

i całokształtu rehabilitacji medycznej P7U_W P7S_WG

Historia rehabilitacji

Socjologia zdrowia i niepełnosprawności Dydaktyka fizjoterapii

Sport osób niepełnosprawnych/

FAR-fundacja aktywnej rehabilitacji K_W12 posiada pogłębioną wiedzę na temat doboru przedmiotów ortopedycznych do

danej dysfunkcji pacjenta P7U_W P7S_WG Protetyka i ortotyka

K_W13 posiada wiedzę na temat związków fizjoterapii z naukami medycznymi

i naukami o kulturze fizycznej oraz innymi dziedzinami i dyscyplinami wiedzy P7U_W P7S_WG

Dydaktyka fizjoterapii Historia rehabilitacji Metodologia badań naukowych

Bioetyka

(11)

Medycyna sportowa/ Biomechanika sportu

Ekonomia i systemy ochrony zdrowia Pedagogika specjalna Podstawy prawa w ochronie zdrowia

Seminarium dyplomowe K_W14 posiada pogłębioną wiedzę z zakresu genezy i rozwoju rehabilitacji P7U_W P7S_WG Historia rehabilitacji

K_W15 posiada pogłębioną wiedzę w zakresie zasad analizy demograficznej, definiuje

podstawowe pojęcia statystyki epidemiologicznej P7U_W P7S_WG

Demografia i epidemiologia Biostatystyka

K_W16

posiada pogłębioną wiedzę o procesach zagrażających zdrowiu i skali problemów niepełnosprawności w ujęciu demograficznym i epidemiologicznym

P7U_W P7S_WG

Demografia i epidemiologia

Zakażenia szpitalne/ Problemy zdrowia w skali międzynarodowej

K_W17 posiada pogłębioną wiedzę w zakresie zasad przeprowadzenia badań

przesiewowych w profilaktyce niepełnosprawności P7U_W P7S_WG

Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji Zdrowie publiczne

Metodologia badań naukowych Seminarium dyplomowe

K_W18 posiada pogłębioną wiedzę z zakresu pedagogiki specjalnej w procesie edukacji

i wychowania osób niepełnosprawnych P7U_W P7S_WG

Pedagogika specjalna

Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji Terapia zajęciowa/Edukacja zdrowotna

i promocja zdrowia

K_W19

posiada pogłębioną wiedzę w zakresie analizy procesów psychospołecznych ważnych dla zdrowia i jego ochrony oraz istotnych w pracy z osobami niepełnosprawnymi

P7U_W P7S_WG

Psychologia kliniczna i psychoterapia Pedagogika specjalna

Zdrowie publiczne

Terapia zajęciowa/Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia

(12)

Trening interpersonalny Praktyki zawodowe

K_W20

posiada pogłębioną wiedzę z zakresu metod psychologii klinicznej i psychoterapii w tym na temat problemów psychologicznych osób zróżnicowanych wiekowo i dysfunkcyjnie

P7U_W P7S_WG

Psychologia kliniczna i psychoterapia Terapia zajęciowa/Edukacja zdrowotna

i promocja zdrowia K_W21 zna w zakresie zaawansowanym prawa ochrony własności intelektualnej,

prawa przemysłowego, wynalazczego i autorskiego P7U_W P7S_WK

Podstawy prawa w ochronie zdrowia

K_W22

posiada pogłębioną wiedzę w zakresie zasad etycznych obowiązujących w pracy z pacjentem i w zespole, etyki w badaniach naukowych i rozwoju nauk biomedycznych oraz norm religijnych i kulturowych

P7U_W P7S_WK

Bioetyka

Metodologia badań naukowych Trening interpersonalny

Praktyki zawodowe Seminarium dyplomowe

K_W23 posiada pogłębioną wiedzę na temat istniejących dowodów naukowych

wykorzystywanych w praktyce P7U_W P7S_WK Metodologia badań naukowych

Seminarium dyplomowe

K_W24

posiada pogłębioną wiedzę dotyczącą zapobiegania, łagodzenia i rozwiązywania problemów społecznych, ekonomicznych skutków

niepełnosprawności w opiece nad pacjentem i jego rodziną P7U_W P7S_WG

Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji Sport osób niepełnosprawnych/

FAR-fundacja aktywnej rehabilitacji Organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia

Ekonomia i systemy ochrony zdrowia

K_W25

zna na poziomie zaawansowanym mechanizmy i uwarunkowania organizacyjno-prawne do kierowania zespołem fizjoterapeutycznym, organizowania i zarządzania placówkami prowadzącymi działalność fizjoterapeutyczną oraz do stosowania marketingu w odniesieniu do sfery związanej z działalnością ochrony zdrowia

P7U_W P7S_WK

Trening interpersonalny

Organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia Ekonomia i systemy ochrony zdrowia

Zdrowie publiczne K_W26

Zna na poziomie zaawansowanym prawa i obowiązki pracodawcy, a także prawa i obowiązki pracowników, posiada także pogłębioną wiedzę na temat

zasad prawnych obowiązujących w placówkach rehabilitacyjnych w kontekście P7U_W P7S_WK

Podstawy prawa w ochronie zdrowia

(13)

prawa cywilnego Bioetyka Seminarium dyplomowe

K_W27

posiada poszerzoną wiedzę w zakresie organizacji i funkcjonowania publicznych i niepublicznych placówek służby zdrowia i jednostek ochrony zdrowia oraz ubezpieczeń społecznych oraz ekonomiczne uwarunkowania fizjoterapii w zależności od struktury organizacyjnej ochrony zdrowia na poziomie globalnym oraz krajowym

P7U_W P7S_WK

Zdrowie publiczne Praktyki zawodowe Seminarium dyplomowe

K_W28

zna w stopniu zaawansowanym metody i narzędzia przydatne do pozyskiwania wiedzy oraz informacji (w języku polskim oraz językach obcych), zarówno ze zbiorów stacjonarnych jak również dostępnych on-line; zna zasady powoływania się na źródła literaturowe będące dorobkiem naukowym osób trzecich; zna zasady formalne i merytoryczne tworzenia publikacji naukowych (artykułów, projektów, prac przejściowych, prac dyplomowych)

P7U_W P7S_WK Język obcy

UMIEJĘTNOŚCI

K_U01 potrafi komunikować się przy użyciu różnych kanałów i technik

ze specjalistami innych dziedzin P7U_U P7S_UK

Trening interpersonalny Psychologia kliniczna i psychoterapia

K_U02 posługuje się zaawansowaną technicznie aparaturą diagnostyczno – pomiarową

stosowaną dla potrzeb procedur i zabiegów stosowanych w fizjoterapii P7U_U P7S_UW

Biostatystyka Medycyna fizykalna

Diagnostyka obrazowa narządu ruchu/Diagnostyka obrazowa w neurologii K_U03 potrafi wykorzystywać właściwości określonej grupy środków

farmakologicznych w zabiegach fizykoterapeutycznych w różnych chorobach P7U_U P7S_UW Farmakologia

(14)

K_U04 potrafi zaprogramować i przeprowadzić rehabilitację osób z zespołami

o podłożu genetycznym P7U_U P7S_UW Genetyka

K_U05

potrafi dokonać analizy wyników oraz oceny przydatności różnych badań diagnostycznych, funkcjonalnych i aparaturowych dla doboru programów fizjoterapii pacjentów z różnymi dysfunkcjami

P7U_U P7S_UW

Biostatystyka

Diagnostyka obrazowa narządu ruchu/Diagnostyka obrazowa w neurologii

K_U06

potrafi przedstawić wybrane problemy funkcjonalne pacjenta oraz możliwości stosowania fizjoterapii w formie ustnej lub pisemnej w sposób przystępny dla odbiorców

P7U_U P7S_UW/ UK

Metody w fizjoterapii- masaż specjalny Metody w fizjoterapii – terapia manualna Metody kinezyterapeutyczne w neurologii dziecięcej/Metody kinezyterapeutyczne w

neurorehabilitacji Metody terapii bólu Metody fizjoterapii w onkologii Techniki relaksacyjne w fizjoterapii/

Rehabilitacja psychologiczna Diagnostyka funkcjonalna i programowanie

rehabilitacji

K_U07

potrafi zaprogramować badania funkcjonalne narządu ruchu i narządów wewnętrznych, a także badania wydolnościowe istotne dla wykonywania zabiegów i stosowania odpowiednich metod fizjoterapeutycznych

P7U_U P7S_UW

Anatomia funkcjonalna Fizjologia wysiłku fizycznego Patobiomechanika i systemy analizy chodu

(15)

Biostatystyka

Diagnostyka obrazowa narządu ruchu/Diagnostyka obrazowa w neurologii Medycyna sportowa/ Biomechanika sportu

K_U08

potrafi stworzyć, modyfikować oraz zweryfikować program kompleksowej rehabilitacji osób z różnymi dysfunkcjami narządu ruchu i innych narządów oraz układów adekwatny do ich stanu klinicznego i funkcjonalnego

P7U_U P7S_UW

Biostatystyka

neurorehabilitacji

Medycyna sportowa/ Biomechanika sportu Metody terapii bólu

Metody fizjoterapii w onkologii Techniki relaksacyjne w fizjoterapii/

Rehabilitacja psychologiczna Odnowa biologiczna – SPA i Wellness

(16)

K_U09 potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu metodycznych podstaw fizjoterapii oraz

diagnostyki funkcjonalnej dla potrzeb pacjenta P7U_U P7S_UW

Dydaktyka fizjoterapii

K_U10

potrafi tworzyć plany programów adaptowanej aktywności fizycznej w rehabilitacji kompleksowej i podtrzymywaniu sprawności osób ze specjalnymi potrzebami

P7U_U P7S_UW

FAR-fundacja aktywnej rehabilitacji Terapia zajęciowa/ Edukacja zdrowotna i

promocja zdrowia K_U11 potrafi właściwie dobrać zaopatrzenie ortopedyczne stosowne do rodzaju

dysfunkcji i potrzeb pacjenta na każdym etapie rehabilitacji P7U_U P7S_UW Protetyka i ortotyka

K_U12

potrafi zaprojektować teoretyczny program nauczania ruchu i praktycznych zajęć ruchowych, ze szczególnym uwzględnieniem doskonalenia zawodowego w oparciu o znajomość podstaw dydaktyki

P7U_U P7S_UW

Dydaktyka fizjoterapii Adaptowana aktywność fizyczna Medycyna sportowa/ Biomechanika sportu

K_U13

potrafi stworzyć plan zabiegów fizykalnych w usprawnianiu osób z różnymi chorobami i dysfunkcjami w oparciu o znajomość roli i znaczenia leczenia uzdrowiskowego

P7U_U P7S_UW

Medycyna fizykalna

Metody w fizjoterapii- masaż specjalny Metody w fizjoterapii – terapia manualna K_U14 potrafi prowadzić i krytycznie oceniać dokumentację pacjentów w zakresie

jakości wykonywanych zabiegów terapeutycznych P7U_U P7S_UW Organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia

Ekonomia i systemy ochrony zdrowia

K_U15 potrafi przewidzieć konsekwencje stanów chorobowych i dysfunkcji oraz

określonego postępowania zabiegów w tym aspekcie P7U_U P7S_UW

Biostatystyka

(17)

neurorehabilitacji Metody terapii bólu Metody fizjoterapii w onkologii

Medycyna fizykalna

Terapia zajęciowa/ Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia

K_U16 potrafi inicjować, zorganizować oraz realizować działania w aspekcie promocji

zdrowia, edukacji zdrowotnej oraz propagować profilaktykę niepełnosprawności P7U_U P7S_UW

Zdrowie publiczne

Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji Zakażenia szpitalne/Problemy zdrowia w skali

międzynarodowej

K_U17

posiada umiejętności ruchowe do organizacji różnych form zajęć rekreacyjnych i sportowych, w tym zakresie adaptowanej aktywności fizycznej dla osób z różnymi dysfunkcjami

P7U_U P7S_UW

FAR-fundacja aktywnej rehabilitacji Medycyna sportowa/ Biomechanika sportu

K_U18

posiada umiejętności organizacji i modyfikacji treningu sportowego w zakresie różnych dyscyplin sportowych oraz organizacji zawodów dla osób z różnymi dysfunkcjami

P7U_U P7S_UW

Fizjologia wysiłku fizycznego Adaptowana aktywność fizyczna

Sport osób niepełnosprawnych/

FAR-fundacja aktywnej rehabilitacji Medycyna sportowa/ Biomechanika sportu

(18)

K_U19 posiada umiejętność poprawnego zastosowania nowoczesnych metod i technik

oraz prezentowania pisemnych i ustnych opracowań w języku polskim i obcym P7U_U P7S_UK

Metodologia badań naukowych Język obcy

Biostatystyka Seminarium magisterskie

K_U20

posiada umiejętności językowe w zakresie porozumiewania się z pacjentem oraz innymi specjalistami z zakresu fizjoterapii na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

P7U_U P7S_UK

Język obcy

Patobiomechanika i systemy analizy chodu - zajęcia w języku angielskim Metodologia badań naukowych- zajęcia w

języku obcym

K_U21 potrafi zidentyfikować uwarunkowania kulturowe, religijne i etniczne

problemy pacjenta w programowaniu usprawniania P7U_U P7S_UW

Bioetyka Trening interpersonalny

K_U22

potrafi stosować zasady współpracy oraz komunikacji w pracach wielodyscyplinarnego zespołu terapeutycznego podczas programowania procesu rehabilitacji

P7U_U P7S_UK

Trening interpersonalny Praktyki

K_U23

posiada umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów pedagogicznych oraz psychologicznych podczas kształcenia osób niepełnosprawnych oraz ocenia ich wpływ na przebieg i skuteczność procesu terapeutycznego

P7U_U P7S_UW

Psychologia kliniczna i psychoterapia Pedagogika specjalna

Zdrowie publiczne Techniki relaksacyjne w fizjoterapii/

rehabilitacja psychologiczna K_U24 potrafi zastosować podstawową wiedzę z psychologii klinicznej i metod

psychoterapii P7U_U P7S_UW Psychologia kliniczna i psychoterapia

K_U25 potrafi sporządzić wniosek o zgodę do Komisji Bioetycznej na prowadzenie

badań naukowych P7U_U P7S_UW

Metodologia badań naukowych Bioetyka

Seminarium magisterskie K_U26 potrafi dostrzegać, rozpoznawać oraz rozróżniać konflikty etyczne związane

z rozwojem nauk biomedycznych P7U_U P7S_UW Bioetyka

K_U27

potrafi formułować problemy i hipotezy badawcze oraz konstruować i dobierać odpowiednie metody oraz techniki badawcze do pozyskiwania danych, oraz zorganizować proces pracy badawczej w zespole

P7U_U P7S_UK Metodologia badań naukowych

Seminarium magisterskie

(19)

K_U28

potrafi posługiwać się wyspecjalizowanymi technikami informatycznymi w zakresie gromadzenia i przetwarzania danych badawczych, również analizować i krytycznie oceniać je

P7U_U P7S_UK

Biostatystyka

Patobiomechanika i systemy analizy chodu - zajęcia w języku angielskim

K_U29 potrafi analizować rezultaty badań naukowych i własnych obserwacji oraz

wyciągać z nich wnioski P7U_U P7S_UU

Metodologia badań naukowych Seminarium magisterskie

K_U30 potrafi identyfikować czynniki wpływające na politykę zdrowotną państwa

oraz rozumie ich wpływ na problemy zdrowia i sektora zdrowotnego P7U_U P7S_UW

Zakażenia szpitalne/Problemy zdrowia w skali międzynarodowej

Zdrowie publiczne K_U31 potrafi interpretować podstawowe zjawiska gospodarcze w skali mikro-

i makroekonomii oraz rodzaje kontraktowania świadczeń usług zdrowotnych P7U_U P7S_UW

Ekonomia i systemy ochrony zdrowia Organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia K_U32 wykazuje potrzebę i nawyk samokształcenia przez całe życie w celu

podnoszenia kwalifikacji oraz kompetencji w utrzymaniu statusu fizjoterapeuty P7U_U P7S_UU

Praktyki

przedmioty kształcenia kierunkowego K_U33 potrafi współdziałać w zespole i samodzielnie wykonywać powierzone zadania

oraz dobrze organizować pracę własną P7U_U P7S_UO Praktyki zawodowe

K_U34 potrafi być liderem wskazać zespołowi właściwą kolejność realizacji

priorytetów w trakcie wykonywania interdyscyplinarnych zadań P7U_U P7S_UO

Organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia Dydaktyka fizjoterapii

Praktyki zawodowe (zajęcia kliniczne) K_U35 potrafi inspirować zespół do skutecznego rozwiązywania złożonych problemów P7U_U P7S_UO

Psychologia kliniczna i psychoterapia Trening interpersonalny

KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 wie, kiedy zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych

ograniczeń P7U_K P7S_KK

Genetyka Farmakologia Dydaktyka fizjoterapii

(20)

Historia rehabilitacji Zdrowie publiczne Demografia i epidemiologia Organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia

Psychologia kliniczna i psychoterapia Biostatystyka

Anatomia funkcjonalna Trening interpersonalny Medycyna fizykalna

Adaptowana aktywność fizyczna Metody w fizjoterapii - masaż specjalny Metody w fizjoterapii - terapia manualna

Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji Metody terapii bólu

Metody fizjoterapeutyczne w onkologii Odnowa biologiczna- SPA i Welness Patobiomechanika i systemy analizy chodu

Metodologia badań naukowych Szkolenie BHP i p. poż.

Bioetyka

Ekonomia i systemy ochrony zdrowia Pedagogika specjalna Podstawy prawa w ochronie zdrowia

Język obcy Zakażenia szpitalne

Problemy zdrowia w skali międzynarodowej Sport osób niepełnosprawnych/ FAR-Fundacja

aktywnej rehabilitacji

Medycyna sportowa/ Biomechanika sportu Metody kinezyterapeutyczne w neurologii dziecięcej/ Metody kinezyterapeutyczne w

neurorehabilitacji

Diagnostyka obrazowa narządu ruchu/

Diagnostyka obrazowa w neurologii Techniki relaksacyjne w fizjoterapii/

Rehabilitacja psychologiczna Seminarium magisterskie

Przygotowanie pracy dyplomowej i egzaminu

(21)

dyplomowego

Praktyka śródroczna na Oddziale Rehabilitacji Praktyka śródroczna w lecznictwie

ambulatoryjnym

Praktyka wakacyjna w pełnoprofilowym Zakładzie Rehabilitacji

Praktyka śródroczna na Oddziale Rehabilitacji Praktyka śródroczna na Oddziale Ortopedii

Praktyka śródroczna na Oddziale Neurochirurgii

K_K02 nawiązuje i okazuje szacunek dla pacjentów i dba o ich dobro P7_UK P7S_KK

ambulatoryjnym

Praktyka śródroczna na Oddziale Ortopedii Praktyka śródroczna na Oddziale

Neurochirurgii

Praktyka wakacyjna w pełno profilowym zakładzie rehabilitacji

K_K03

okazuje dbałość o prestiż związany z wykonywanym zawodem

i właściwie pojętą solidarność zawodową, będąc świadomym roli jaka pełni fizjoterapeuta na rzecz społeczeństwa

P7_UK P7S_KR

ambulatoryjnym

Neurochirurgii

Praktyka wakacyjna w pełno profilowym zakładzie rehabilitacji

K_K04 współpracuje w zespole wielodyscyplinarnym, w celu zapewnienia ciągłości

opieki nad pacjentem oraz bezpieczeństwa wszystkich uczestników zespołu P7_UK P7S_KK

ambulatoryjnym

Neurochirurgii

Medycyna fizykalna Odnowa biologiczna SPA i Welness Sport osób niepełnosprawnych/ FAR-

Fundacja aktywnej rehabilitacji Terapia zajęciowa

Metody w fizjoterapii- masaż specjalny Metody w fizjoterapii- terapia manualna

(22)

Medycyna sportowa/Biomechanika sportu Metody terapii bólu

Metody fizjoterapeutyczne w onkologii Patobiomechanika i systemy analizy chodu

Metody kinezyterapeutyczne w neurologii dziecięcej/Metody kinezyterapeutyczne w

neurorehabilitacji Diagnostyka obrazowa narządu ruchu/Diagnostyka obrazowa w neurologii

Techniki relaksacyjne Psychologia kliniczna i psychoterapia

K_K05 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, zdaje sobie sprawę z

konieczności ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego P7_UK P7S_KR

Dydaktyka fizjoterapii Zdrowie publiczne

Farmakologia Genetyka Anatomia funkcjonalna Fizjologia wysiłku fizycznego Organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia

Ekonomia i systemy ochrony zdrowia Podstawy prawa w ochronie zdrowia Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji

Bioetyka Trening interpersonalny

Medycyna fizykalna Odnowa biologiczna SPA i Welness Sport osób niepełnosprawnych/ FAR-

Metody w fizjoterapii- masaż specjalny Metody w fizjoterapii- terapia manualna Medycyna sportowa/Biomechanika sportu

Metody terapii bólu

Techniki relaksacyjne Psychologia kliniczna i psychoterapia

(23)

ambulatoryjnym

Neurochirurgii

K_K06 okazuje tolerancję dla postaw i zachowań wynikających z odmiennych

uwarunkowań społecznych, kulturowych i związanych z wiekiem P7_UK P7S_KK

Dydaktyka fizjoterapii Podstawy prawa w ochronie zdrowia Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji

Bioetyka Trening interpersonalny Terapia zajęciowa/Edukacja zdrowotna

i promocja zdrowia Adaptowana aktywność fizyczna Sport osób niepełnosprawnych/ FAR-

Fundacja aktywnej rehabilitacji

K_K07 potrafi prawidłowo określać priorytety terapeutyczne służące realizacji celów

wyznaczonych przez siebie i/lub innych członków zespołu terapeutycznego P7_UK P7S_KO

Odnowa biologiczna SPA i Welness Sport osób niepełnosprawnych/ FAR-

Metody w fizjoterapii- masaż specjalny Metody w fizjoterapii- terapia manualna Medycyna sportowa/Biomechanika sportu

Techniki relaksacyjne

ambulatoryjnym

Neurochirurgii

Praktyka wakacyjna w pełno profilowym zakładzie rehabilitacji

K_K08 realizuje zadania terapeutyczne w sposób bezpieczny, przemyślany i zgodny P7_UK P7S_KR Podstawy prawa w ochronie zdrowia

(24)

z zasadami wysokiej jakości przestrzegając praw pacjenta i etyki zawodowej Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji Bioetyka

Trening interpersonalny Terapia zajęciowa/ Edukacja zdrowotna

i promocja zdrowia Adaptowana aktywność fizyczna Sport osób niepełnosprawnych/ FAR-

Fundacja aktywnej rehabilitacji Diagnostyka funkcjonalna i programowanie

rehabilitacji Medycyna fizykalna Odnowa biologiczna SPA i Welness Metody w fizjoterapii- masaż specjalny Metody w fizjoterapii- terapia manualna Medycyna sportowa/Biomechanika sportu

Techniki relaksacyjne Psychologia kliniczna i psychoterapia Medycyna sportowa/Biomechanika sportu Praktyka śródroczna na Oddziale Rehabilitacji

Praktyka śródroczna w lecznictwie ambulatoryjnym

Neurochirurgii

K_K09 dba o stan własnego zdrowia, cechuje się zachowaniami prozdrowotnymi

niezbędnymi do wykonywania pracy w zawodzie fizjoterapeuty P7_UK P7S_KR

Dydaktyka fizjoterapii Zdrowie publiczne

Organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia

(25)

III. Opis programu studiów

1) liczba punktów ECTS, konieczna do uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów,

Do uzyskania kwalifikacji na studiach II stopnia na kierunku Fizjoterapia konieczne jest uzyskanie 120 punktów ECTS.

2) liczba semestrów,

studia na kierunku fizjoterapia na poziomie magisterskim (studia II stopnia) Bydgoska Szkoła Wyższa prowadzi przez 4 semestry w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych (aktualnie uczelnia prowadzi jedynie grupę studiów niestacjonarnych na wskazanym kierunku).

Grupa przedmiotów

Niestacjonarne (NS)

Liczba godzin

kontaktowych

ECTS

I. Przedmioty ogólne 24 3

II. Przedmioty podstawowe 155 21

Suma I+II 179 24

III. Przedmioty kierunkowe 370 33

IV. Przedmioty do wyboru 205 37

V. Moduł humanistyczno –

społeczny 50 6

Ogółem godziny kontaktowe 804 100 ECTS

VII. Praktyka zawodowa 600 20

Ogółem dla programu kształcenia

1404 120 ECTS

(26)

3) opis modułów kształcenia i wchodzących w ich skład przedmiotów

STUDIA UZUPEŁNIAJĄCE MAGISTERSKIE NIESTACJONARNE

Przedstawione poniżej wykazy przedmiotów wraz z przyporządkowanymi dla nich godzinami zajęć oraz punktami ECTS realizowane są w zakresie studiów niestacjonarnych.

GRUPA 1

MODUŁ OGÓLNY

Moduł ogólny ECTS W ĆW SEM PRAKTYKI

1. Metodologia badań naukowych 3 10 10

3. Szkolenie BHP i p. poż. 0 2

4. Szkolenie biblioteczne 0 2

3 10 14 0 0

Udział przedmiotów modułu kształcenia ogólnego do całego programu kształcenia dla kierunku fizjoterapia:

ilość punktów/ liczba godzin

ECTS 3 ECTS

ILOŚĆ GODZIN 24 godz.

GRUPA 2

MODUŁ PODSTAWOWY

Moduł podstawowy ECTS W ĆW SEM PRAKTYKI

1. Genetyka 4 15 10

2. Farmakologia 2 10 20

3. Dydaktyka fizjoterapii 3 10

4. Historia rehabilitacji 2 10

5. Zdrowie publiczne 2 10

6. Demografia i epidemiologia 2 10

7. Organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia 2 10

8. Psychologia kliniczna i psychoterapia 3 15 15

9. Biostatystyka 1 10 10

21 100 55 0 0

Udział przedmiotów modułu kształcenia podstawowego do całego programu kształcenia dla kierunku fizjoterapia:

ECTS 21 ECTS

ILOŚC GODZIN 155 godz.

(27)

GRUPA 3

MODUŁ KIERUNKOWY

Moduł kierunkowy ECTS W ĆW SEM PRAKTYKI

1. Anatomia funkcjonalna 4 15 10

2. Trening interpersonalny 2 10 10

3. Medycyna fizykalna 5 30 30

4. Diagnostyka funkcjonalna i programowanie rehabilitacji 3 15 20

5. Adaptowana aktywność fizyczna 1 10 10

6. Metody w fizjoterapii - masaż specjalny 2 10 15

7. Metody w fizjoterapii - terapia manualna 3 15 20

8. Protetyka i ortotyka 1 10 5

9. Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji 2 10

10. Metody terapii bólu 2 10 15

11. Metody fizjoterapeutyczne w onkologii 2 10 20

12. Odnowa biologiczna- SPA i Welness 2 10 15

13. Patobiomechanika i systemy analizy chodu 2 10 15

14. Fizjologia wysiłku fizycznego 2 10 10

33 175 195 0 0

Udział procentowy przedmiotów modułu kierunkowego do całego programu kształcenia dla kierunku fizjoterapia:

ECTS 33 ECTS

ILOŚĆ GODZIN 370 godz.

GRUPA 4

MODUŁ TREŚCI DO WYBORU

Moduł przedmiotów do wyboru ECTS W ĆW SEM PRAKTYKI

1. Język obcy 1 10

2. Zakażenia szpitalne

2 10 10

Problemy zdrowia w skali miedzynarodowej 3. Sport osób niepełnosprawnych

2 10 10

FAR-Fundacja aktywnej rehabilitacji 4. Terapia zajęciowa

1 10 10

Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 5. Medycyna sportowa

3 10 20

Biomechanika sportu

6. Metody kinezyterapeutyczne w neurologii dziecięcej

3 15 15

Metody kinezyterapeutyczne w neurorehabilitacji

7. Diagnostyka obrazowa narządu ruchu

3 10 15

Diagnostyka obrazowa w neurologii 8. Techniki relaksacyjne w fizjoterapii

2 10 10

Rehabilitacja psychologiczna

9. Seminarium magisterskie 4 30

10. Przygotowanie pracy dyplomowej i egzaminu dyplomowego 16

37 75 100 30 0