UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA
SECTIO H
OECONOMIA
U N I W E R S Y T E T M A R I I C U R I E - S K Ł O D O W S K I E J I S S N 0 4 5 9 - 9 5 8 6
VOL. XLIX, 4 2015
UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA
SECTIO H
OECONOMIA
U N I W E R S Y T E T M A R I I C U R I E - S K Ł O D O W S K I E J I S S N 0 4 5 9 - 9 5 8 6
VOL. XLIX, 4 2015
SECTIO N
EduCaTIO NOva
a MaTHEMaTICa Stanisław Prus
aa CHEMIa Jacek Goworek
aaa PHYSICa Stanisław Hałas aI INFORMaTICa Zdzisław Łojewski B GEOGRaPHIa,
GEOLOGIa ETC. Maria Łanczont
C BIOLOGIa Wanda Małek
F HISTORIa Joanna Sobiesiak
FF PHILOLOGIaE Monika Gabryś-Sławińska
G IuS Lech dubel
H OECONOMIa Jerzy Węcławski I PHILOSOPHIa
– SOCIOLOGIa Lesław Hostyński J PaEdaGOGIa
– PSYCHOLOGIa Ryszard Bera
K POLITOLOGIa Maria Marczewska-Rytko
L aRTES Tomasz Jasiński
M BaLCaNIENSIS
ET CaRPaTHIENSIS Waldemar Paruch N EduCaTIO NOva Małgorzata Karwatowska
K O M I T E T R E D A K C Y J N Y
R E d a K T O R N a C Z E L N Y Krzysztof Stępnik
REDAKTORZY NACZELNI SEKCJI
EduCaTIO NOva
UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA
SECTIO H
OECONOMIA
U N I W E R S Y T E T M A R I I C U R I E - S K Ł O D O W S K I E J I S S N 0 4 5 9 - 9 5 8 6
VOL. XLIX, 4 2015
UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA
SECTIO H
OECONOMIA
U N I W E R S Y T E T M A R I I C U R I E - S K Ł O D O W S K I E J I S S N 0 4 5 9 - 9 5 8 6
VOL. XLIX, 4 2015
SECTIO N
EduCaTIO NOva
vOL. I 2016
u N I W E R S Y T E T M a R I I C u R I E - S K Ł O d O W S K I E J I S S N 2 4 5 1 - 0 4 9 1
UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA
SECTIO H
OECONOMIA
U N I W E R S Y T E T M A R I I C U R I E - S K Ł O D O W S K I E J I S S N 0 4 5 9 - 9 5 8 6
VOL. XLIX, 4 2015
UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA
SECTIO H
OECONOMIA
U N I W E R S Y T E T M A R I I C U R I E - S K Ł O D O W S K I E J I S S N 0 4 5 9 - 9 5 8 6
VOL. XLIX, 4 2015
UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA
SECTIO H
OECONOMIA
U N I W E R S Y T E T M A R I I C U R I E - S K Ł O D O W S K I E J I S S N 0 4 5 9 - 9 5 8 6
VOL. XLIX, 4 2015
SECTIO G
IUS
VOL. LXIII, 2 2016
U N I W E R S Y T E T M A R I I C U R I E - S K Ł O D O W S K I E J I S S N 0 4 5 8 - 4 3 1 7
EduCaTIO NOva
REDAKTOR NACZELNY MaŁGORZaTa KaRWaTOWSKa
SEKRETARZ REDAKCJI MaŁGORZaTa LaTOCH-ZIELIńSKa
ZESpół REDAKCYJNY MONIKa JaNICKa KRZYSZTOF KOTuŁa KaTaRZYNa MIELNICZuK
RADA NAuKOwA
JaROSŁaW KRaJKa, uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Polska LaSZLO KaLMaN NaGY, uniwersytet Jagielloński, Polska FERIT KILICKaYa, uniwersytet Mehmet akif Ersoy, Turcja
vLadIMIR KRaSNOPOLSKIY, Wschodnioukraiński uniwersytet Narodowy im. Wołodymyra dala, ukraina MaNFREd SPITZER, uniwersytet w ulm, Centrum Transferu dla Neurologii i Edukacji (ZNL), Niemcy
MaRIaNNE HEPP, uniwersytet w Pizie, Włochy
MaRIa KWIaTKOWSKa-RaTaJCZaK, uniwersytet im. adama Mickiewicza w Poznaniu, Polska LESZEK KORPOROWICZ, uniwersytet Jagielloński, Polska
Czasopismo wydawane jest online oraz w wersji drukowanej. Wersją pierwotną czasopisma jest wersja drukowana.
Wersja online: www.educatio.annales.umcs.pl
OPRaCOWaNIE REdaKCYJNE
aNNa adaMCZYK
KOREKTa TEKSTÓW W JĘZYKu aNGIELSKIM
MaRTa MaZuR
PROJEKT OKŁadKI I STRON TYTuŁOWYCH
JERZY duRaKIEWICZ
SKŁad I ŁaMaNIE
MaRTa ŚWICa ISSN 2451-0491
WYdaWNICTWO uNIWERSYTETu MaRII CuRIE-SKŁOdOWSKIEJ 20-031 Lublin, ul. Idziego Radziszewskiego 11, tel. (81) 537-53-04 e-mail: sekretariat@wydawnictwo.umcs.eu www. wydawnictwo.umcs.lublin.pl
dział Handlowy: tel./faks 81 537-53-02 Księgarnia internetowa: www.wydawnictwo.umcs.eu
e-mail: wydawnictwo@umcs.eu
dRuK: Elpil, 08-110 Siedlce, ul. artyleryjska 11 Nakład 100 egz.
ANNALES
UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN – POLONIA
SECTIO N
VOL. I 2016
Spis treści Table of Contents
Od Redakcji (From the Editorial Board) . . . 7 Wprowadzenie (Introduction) . . . 9
Edukacja logopedyczna na świecie Li-Rong Lilly Cheng
Beyond Borders (Ponad granicami) . . . 17 Lindy McAllister
The Role of Competency-Based Occupational Standards in Speech Pathology Education and Governance in Australia (Rola standardów zawodowych opartych o wymogi kompetencyjne w edukacji i praktyce logopedycznej
w Australii) . . . 19 Aileen Patterson
The NetQues Project: Process, Outcomes and Beyond (Projekt NetQues: przebieg, wyniki i następstwa) . . . 33 Haydée F. Wertzner, Fernanda Dreux M. Fernandes
Competency-based Education in Communication Sciences and Disorders:
The Proposal of a New Curriculum (Nauczanie oparte o wymagania kompetencyjne w naukach o komunikacji i jej zaburzeniach: propozycja
nowego programu studiów) . . . 55 Lemmietta McNeilly
The Multifaceted Role of Speech-Language Pathologists in the USA (Wieloaspektowa rola logopedów w USA) . . . 65
6 Spis treści Kateřina Vitásková
The Position of Speech and Language Therapy in the Transforming System of (Not Only) Special Needs Education and Intervention (Rola logopedii w przekształcaniu systemu nauczania i interwencji w przypadku specjalnych potrzeb edukacyjnych (i nie tylko) ) . . . 73
Edukacja logopedyczna w Polsce Tomasz Woźniak
Edukacja logopedów w UMCS . Historia – teraźniejszość – przyszłość (SLT Education at the University of Maria Curie-Skłodowska .
History – Present – Future) . . . 97 Mirosław Michalik
Krakowska szkoła językoznawczej logopedii – przeszłość, teraźniejszość, przyszłość (Cracow School of Linguistic Logopedics – the Past, the Present,
and the Future) . . . 109 Zdzisław Marek Kurkowski
Dorobek i perspektywy polskiej surdologopedii (History and Prospects of Polish
Speech and Language Therapy in Hearing Disorders) . . . 123 Aneta Domagała, Urszula Mirecka, Ewa Muzyka-Furtak
Edukacja logopedyczna – potrzeby i preferencje zawodowe słuchaczy studiów podyplomowych (Logopedic Education – Needs and Professional Preferences of the Postgraduate Students) . . . 141
Zagadnienia edukacyjne w praktyce logopedycznej Jolanta Panasiuk
Uczenie się a mechanizmy neuroplastyczności (Learning and Mechanisms
of Neuroplasticity) . . . 163 Aneta Domagała, Urszula Mirecka, Ewa Muzyka-Furtak
Dysleksja rozwojowa – wiedza i doświadczenia własne przyszłych logopedów (Developmental Dyslexia – Knowledge and Own Experiences of Prospective
Speech Therapists) . . . 181 Danuta Pluta-Wojciechowska
Dyslalia obwodowa jako przedmiot kształcenia logopedycznego . Rekonesans zagadnień (Peripheral Dyslalia as a Subject Matter of Professional Education . The Overview of Issues) . . . 195 Noty o Autorach (Notes on the Authors) . . . 211