Klasa Ia G Witam wszystkich

Klasa Ia G

Witam wszystkichw tych niecodziennych warunkach pracy - nauki zdalnej, postarajmy się wspólnie. Będzie to w dużej mierze Wasza samodzielna praca z moim niewielkim wskazaniem na to, co najważniejsze. Sukces będzie zależał przede wszystkim od Waszego zaangażowania i sumienności. Ponieważ ostatnia nasza lekcja była powtórzeniem

wiadomości o żywności załączam kartę pracy, która podsumowuje ten dział i przygotowuje do sprawdzianu, podobnie jak zadania ze str. 164 i dalszych, w podrozdziale: „Sprawdź się”.

Nowy dział to: Chemia wokół nas.

1. Zapoznaj się z tematem „Chemia zapobiega chorobom i leczy”. ( Jakże na czasie! ) 2. Sporządź notatkę uwzględniając w niej:

czynniki wpływające na właściwości i działanie leków na organizm,

- podobieństwa i różnice między aspiryną i paracetamolem ( wzory szkieletowe, a w nich grupy funkcyjne ),

- sposób działania leku na nadkwasotę ( reakcja zobojętniania ),

- sposób działania węgla aktywowanego ( pojęcie adsorpcji i absorpcji ).

3. Przepisz, przeanalizuj rozwiązanie i oblicz zad.1/182 ( Sprawdź, czy potrafisz ):

cp1=30% , Vr1=200cm³, cp2=3%, dr1=,11g/cm³, Vw= ? 𝑚_𝑟2 = 𝑚_𝑟1+ 𝑚_𝑤 𝑚_𝑠1= 𝑚_𝑠2

𝑐_𝑝1 =^𝑚𝑠1

𝑚_𝑟1100% => 𝑚_𝑠1 =^{𝑐𝑝1𝑚𝑟1}

100%

𝑑_𝑟1= ^𝑚𝑟1

𝑉_𝑟1 => 𝑚_𝑟1 = 𝑑_𝑟1𝑉_𝑟1 𝑐_𝑃2= ^𝑚𝑠2

𝑚_𝑟2 100% => 𝑚_𝑠2= ^{𝑐𝑝2𝑚𝑟2}

100%

𝑚_𝑠1= 𝑚_𝑠2

100%

=

100%

/·100%

𝑐_𝑝1𝑚_𝑟1 = 𝑐_𝑝2𝑚_𝑟2 /:𝑐_𝑝2 𝑚_𝑟2 =𝑐_𝑝1𝑚_𝑟1

𝑐_𝑝2

𝑚_𝑟1+ 𝑚_𝑤 =𝑐_𝑝1𝑑_𝑟1𝑉_𝑟1 𝑐_𝑝2 𝑚_𝑤 =𝑐_𝑝1𝑑_𝑟1𝑉_𝑟1

𝑐_𝑝2 − 𝑚_𝑟1

4. Praca domowa - zad.2/182 ( Sprawdź, czy potrafisz ).

Wskazówka:

wzorowi CH3 – CH2 – CH = CH – CH3 odpowiada wzór szkieletowy /\//\

Skan lub czytelne zdjęcie wykonanej w zeszycie pracy prześlij na e-maila: zsstaszowbglowacka@wp.pl