• Nie Znaleziono Wyników

W dniach 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "W dniach 6"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

FOTON 127, Zima2014 63

K

OMUNIKAT

Konferencja GIREP-EPEC 2015 we Wrocławiu

W dniach 6–10 lipca odbędzie się we Wrocławiu między- narodowa konferencja organizowana przez Uniwersytet Wrocławski pod patronatem GIREP – Międzynarodowej Grupy ds. Badań w Nauczaniu Fizyki oraz EPS PED – Komórki ds. Edukacji Fizyki przy Europejskim Towarzystwie Fizycznym.

Tematem tegorocznego spotkania będą Kompetencje kluczowe w nauczaniu i uczeniu się fizyki. Przez cały tydzień w centrum konferencyjnym Hotelu Ha- ston naukowcy i praktycy z całego świata będą prezentować swoje prace w dziedzinie edukacji fizyki w licznych prelekcjach, warsztatach oraz sesjach plakatowych, debatując jednocześnie nad różnymi aspektami związanymi z wiedzą, kompetencjami i postawami w nauczaniu i uczeniu się fizyki.

W szczególności przewidziano trzy tematy wiodące:

1. Badania kształtowania kompetencji kluczowych – nowe metody i modele oraz innowacyjne strategie uczenia.

2. Wpływ kluczowych kompetencji na zmiany w edukacji – ocenianie kształtujące, rola nauczyciela i ucznia, pedagogika nastawiona na wspo- maganie rozwoju kluczowych kompetencji.

3. Rozwijanie kluczowych kompetencji – przykłady dobrych praktyk.

Konferencje GIREP dotyczą nauczania fizyki na wszystkich szczeblach edukacji, począwszy od elementów fizyki w szkole podstawowej (w nauczaniu przyrody), poprzez naukę fizyki w szkole gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej, aż po nauczanie tego przedmiotu w ramach szkolnictwa wyższego. Przedstawiane prace dotyczą badań i rozwoju nie tylko edukacji ściśle szkolnej, ale także edu- kacji nieformalnej. Wszelkie informacje dotyczące konferencji można znaleźć na stronie internetowej: www.girep2015.ifd.uni.wroc.pl

Imprezą towarzyszącą spotkaniu we Wrocławiu będzie seminarium dla nau- czycieli przewidziane na 5–6 lipca, a zorganizowane w formie trzech sesji.

W zależności od zainteresowań istnieje możliwość udziału w jednej, dwóch lub wszystkich trzech sesjach poświęconych głównie kompetencjom kluczowym oraz innowacjom w nauczaniu fizyki. Na seminarium zapraszamy nie tylko nauczycieli fizyki, ale także przyrody, zarówno tych ze szkoły podstawowej, jak i gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej. Koszt udziału to od 60 zł (jedna sesja) do 120 zł (3 sesje). Szczegółowy plan sesji pojawi się wkrótce na stronie:

http://girep2015.ifd.uni.wroc.pl/teachers/

Serdecznie zapraszamy w imieniu Komitetu Organizacyjnego Konferencji GIREP-EPEC.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Reforma systemu nauczania jest sygnałem do rozpoczęcia poważnej dysku- sji nad Podstawą programową.. Ta przedstawiona prowizoryczna, nieomalże XIX-wieczna, oznaczać

Najistotniejsze jest jednak to, że wszystkie te zdalnie sterowane eksperymenty wykonuje się „naprawdę” – nie są to symulacje czy nagrane wcześniej relacje..

Nauczanie fizyki w szkole średniej – Projekt TiPSS (Teaching Physics in Secondary School) Grzegorz Karwasz, Andrzej Karbowski, Krzysztof Służewski, Krzysztof

Użycie logicznego zamiast psychologicznego podejścia do fizyki może na- wet odstraszyć naszych uczniów od głębszego rozumienia tej dyscypliny, po- nieważ formalna ścieżka

Poszczególne punkty będą kolejno omawiane na łaniach Fotonu. Tymczasem zachęcamy wszystkich Państwa do włączenia się do dyskusji na poruszony przez A. W szczególności

Quantum Mechanics powinien być przestudiowany przez nauczycieli w celu wybrania czegoś interesującego dla ich uczniów. Ewa Dębowska, Uniwersytet Wrocławski (Na podstawie

[2] Fizyka 1, 2, podręcznik dla gimnazjum, Krystyna Tryl, Jerzy Wójciak i Irene- usz Ścierski, podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego przez właściwego mi- nistra MENiS na

Poważnie zaniepokojeni stanem edukacji społeczeństwa w zakresie ścisłych nauk przyrodniczych, zwracamy się do władz kraju oraz do uczonych i twórców kultury z apelem