• Nie Znaleziono Wyników

SZKOŁA PODSTWOWA NR 84 W WARSZAWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY II ROK SZKOLNY 2012/13

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "SZKOŁA PODSTWOWA NR 84 W WARSZAWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY II ROK SZKOLNY 2012/13"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

SZKOŁA PODSTWOWA NR 84 W WARSZAWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY II

ROK SZKOLNY 2012/13

OCENA CELUJĄCA

 Uczeń nie tylko spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą, ale posiada wiedzę wykraczającą poza program katechezy.

 Wyróżnia się aktywnością w grupie katechetycznej.

 Twórczo rozwija własne uzdolnienia oraz dba o własną formację religijną.

 Biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiązywaniu problemów teoretycznych i praktycznych, potrafi zastosować je we własnym życiu, służy radą innym, jest świadkiem wiary.

 Osiąga sukcesy w konkursach religijnych lub posiada inne porównywalne osiągnięcia.

Przynależy do kół lub grup parafialnych i służy swym talentem prezentując szkołę na zewnątrz.

OCENA BARDZO DOBRA

 Opanował pełny zakres wiedzy i umiejętności określonych programem katechezy klasy II:

1. Pan Jezus zaprasza nas do siebie 2. Słuchamy słów Boga i odpowiadamy

3. Pan Jezus pokazuje nam Ojca i daje nam siebie 4. Pan Jezus o nas pamięta

5. Jezus przebacza nam grzechy

(2)

6. Zapraszamy Pana Jezusa do siebie 7. Ważne wydarzenia roku liturgicznego

 Zdobyte wiadomości potrafi samodzielnie objaśnić i powiązać w całość.

 Uczeń posiada uzupełniony zeszyt.

 Samodzielnie i poprawnie recytuje z pamięci teksty podanych modlitw.

 Bierze czynny udział w katechezie.

 Okazuje szacunek dla przedmiotów, miejsc i znaków religijnych.

 Przejawia postawę apostolską, wyrażając na zewnątrz swoją wiarę.

OCENA DOBRA

 Uczeń opanował wiadomości i umiejętności, które pozwalają na rozumienie większości relacji między elementami wiedzy religijnej.

 Dysponuje dobrą umiejętnością zastosowania zdobytych wiadomości.

 Uczeń posiada uzupełniony zeszyt.

 Potrafi odpowiedzieć samodzielnie na wszystkie pytania związane z tematem katechezy.

 Samodzielnie i poprawnie recytuje z pamięci teksty podanych modlitw.

 Przejawia aktywność na zajęciach.

 Okazuje szacunek dla przedmiotów, miejsc i znaków religijnych.

OCENA DOSTATECZNA

 Uczeń opanował wiadomości i umiejętności umożliwiające zdobywanie dalszej wiedzy.

(3)

 Dysponuje przeciętną wiedzą w zakresie materiału przewidzianego programem, w jego wiadomościach są luki.

 Wykonanie zadań przez ucznia budzi zastrzeżenia.

 Zna podstawowe modlitwy i prawdy wiary.

OCENA DOPUSZCZAJĄCA

 Dysponuje minimalną wiedzą w zakresie materiału przewidzianego programem, w jego wiadomościach są luki, umożliwiają mu one jednak dalszą naukę oraz

utożsamianie się z chrześcijaństwem.

 Proste zadania o niewielkim stopniu trudności rozwiązuje przy pomocy nauczyciela.

 Niechętnie bierze udział w katechezie.

 Zna najbardziej istotne z podstawowych modlitw i prawd wiary.

OCENA NIEDOSTATECZNA

 Nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą.

 Odmawia wszelkiej współpracy.

 Ma lekceważący stosunek do przedmiotu.

(4)

Cytaty

Powiązane dokumenty

- wyjaśnia jakie znaczenie dla nas ma ścisły związek Ducha Świętego z posłannictwem Jezusa. Co znaczy wierzyć

Posiada wiedzę wykraczającą poza wymagania na ocenę bardzo dobrą.. Spełnił kryteria na ocenę bardzo

- wyjaśnia proces powstawania meandrów, starorzeczy i wydm śródlądowych; wskazuje cechy charakterystyczne Niziny Mazowieckiej, które są wspólne dla innych nizin w Polsce;. -

Wie, czym są uczucia i rozumie, dlaczego miłość nie jest tylko uczuciem.. Zna i rozumie treść

●rozumie, że na Mszy Świętej witamy Pana Jezusa, który narodził się w Betlejem. ●rozumie, że Jezus przychodzi do nas w

Z pomocą nauczyciela wymienia przykazania kościelne i wyjaśnia ich znaczenie.. Opowiada o darach

Rozwiązuje zadania o podwyższonym stopniu trudności dotyczące ułamków

 odczytać perykopę o siewcy z Pisma Świętego i wyjaśnić, czym jest ziarno, droga, skała, ciernie, żyzna ziemia.  podać przykłady, jak powinien