• Nie Znaleziono Wyników

Łukasz Stępkowski

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Łukasz Stępkowski"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Łukasz Stępkowski

Lukasz.stepkowski@uwr.edu.pl

Wrocław, 20 października 2018 roku

Sylabus dla ćwiczeń : 2018/19-Z System ochrony prawnej w UE 23-AD-S2-S3-SOPwUE

Zagadnienia

• Struktura i funkcje Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej

• Rola sądów krajowych w systemie ochrony prawnej w Unii Europejskiej • Środki prawne służące przed TSUE

o Skargi bezpośrednie : interes prawny

o Skarga o stwierdzenie nieważności : funkcja, zakres podmiotowy, zakres przedmiotowy

o Legitymacja procesowa jednostki przy skardze o stwierdzenie nieważności o Zarzut niezgodności z prawem („zarzut nieważności”, plea of illegality) o Skarga na bezczynność

o Efekty stwierdzenia nieważności lub bezczynności

o Skarga o odszkodowanie z tytułu odpowiedzialności pozaumownej Unii

Europejskiej : funkcja, przesłanki odpowiedzialności, typowe skutki orzeczenia o Specjalne formy skargi z tytułu odpowiedzialności pozaumownej Unii

Europejskiej : tzw. „skarga na przewlekłość postępowania przed Sądem”, „skarga o bezpodstawne wzbogacenie”, „skarga o naprawienie szkody w naturze” i kierowanie nakazów do pozwanego

o Wniosek o zawieszenie stosowania oraz wniosek o zastosowanie środków tymczasowych

o Inne środki służące przed TSUE o Procedura przed TSUE

• Pytanie prejudycjalne

o Koncepcja „sądu krajowego”, o której mowa w art. 267 TFUE o Pytania prejudycjalne o wykładnię

o Pytania prejudycjalne o ważność normy prawa wtórnego Unii Europejskiej o Nietypowe pytania prejudycjalne : Skoma-Lux

o Orzekanie o zabezpieczeniu przy pytaniu prejudycjalnym, w tym w przedmiocie ważności normy prawa wtórnego UE (Zuckerfabrik/Atlanta)

• Zagadnienia ochrony prawnej przed sądami krajowymi o Skutek bezpośredni normy prawa Unii Europejskiej o Bezpośrednie stosowanie normy prawa Unii Europejskiej o Zasada wykładni zgodnej („skutek pośredni”)

o Inne skutki prawne normy prawa UE

o Pierwszeństwo wiążącej normy prawa UE i jego efekty o Wyjątki od zasady pierwszeństwa

(2)

o Konieczność wznowienia postępowania administracyjnego z tytułu naruszenia prawa Unii

o Odpowiedzialność odszkodowawcza Państwa Członkowskiego z tytułu naruszenia prawa Unii

o Przypadek odpowiedzialności odszkodowawczej Państwa Członkowskiego za naruszenia prawa Unii dokonane przez sądy

o Zasada zwrotu podatków pobranych przez Państwo Członkowskie z naruszeniem prawa Unii Europejskiej

o Zasady równoważności i skuteczności

o Skutki niewypełnienia wymogów równoważności lub skuteczności

Forma zaliczenia: test ABCD, 1 odpowiedź poprawna z czterech, 60 pytań, 1 prawidłowa odpowiedź = 1 punkt, 60% punktów (36 pkt) wymagana aby zaliczyć ćwiczenia; 2 termin na konsultacjach, forma ustna. Nie przewiduje się trzeciego terminu.

Punktacja testu Poniżej 36 pkt : 2.0 36-40 : 3.0 41-45 : 3.5 46 – 50 : 4.0 51-55 : 4.5 56-60 : 5.0

Cytaty

Powiązane dokumenty

Każde zdanie poprawnie przetłumaczone 2 punkty, każdy błąd (leksykalny, gramatyczny i ortograficzny) powoduje utratę 1 punktu.. Nie odejmujemy punktów za

W zadaniach, za które przewidziano maksymalnie jeden punkt, wymagana jest odpowiedź w pełni poprawna. Punkty przyznaje się za każdą poprawną merytorycznie

Punkty przyznaje się za każdą poprawną merytorycznie, zgodną z poleceniem odpowiedź, nawet, jeśli nie została uwzględniona w schemacie.. Wymagana jest

Punkty przyznaje się za każdą poprawną merytorycznie, zgodną z poleceniem odpowiedź, nawet, jeśli nie została uwzględniona w schemacie.. Wymagana jest

Ponadto, w zadaniu nr 10 można przyznać 2 punkty za każde poprawnie zapisane zdanie pod warunkiem, że zawiera ono dwie informacje: nazwę wykonywanej czynności i

13 Pendant les vacances d’hiver je me suis levé tard et je me suis couché tard parce que quand je vais à l’école je ne peux pas

Punkty przyznaje się za każdą poprawną merytorycznie odpowiedź, nawet, jeśli nie została uwzględniona w schemacie.. Nie przyznaje się części punktów

Andrea kann nur Sport, Lernen und Ausgehen nicht unter einen Hut bringen.. Sie geht früh ins Bett, weil sie für die Schule und das Sporttraining fit