• Nie Znaleziono Wyników

Widok Sprawozdanie z konferencji naukowej "Rodzina - źródło i miejsce kształtowania szczęśliwego człowieka" (Poznań, 17 listopada 2014)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Widok Sprawozdanie z konferencji naukowej "Rodzina - źródło i miejsce kształtowania szczęśliwego człowieka" (Poznań, 17 listopada 2014)"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

219

SPRAWOZDANIA

T

EOLOGIA I

M

ORALNOή Volumen 10(2015), numer 1(17)

Sprawozdania

SPRAWOZDANIE Z KONFERENCJI NAUKOWEJ

RODZINA – RÓD£O I MIEJSCE KSZTA£TOWANIA SZCZʌLIWEGO CZ£OWIEKA

(Poznañ, 17 listopada 2014)

Dnia 17 listopada 2014 roku w Poznaniu mia³o miejsce kolejne sympozjum poœwiê-cone tematyce rodzinnej. Regionalny Oœrodek Polityki Spo³ecznej (ROPS) oraz Wydzia³ Teologiczny Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (dalej UAM) zaprosi³y wielu specjalistów z tej szerokiej dziedziny, aby podzieliæ siê wiedz¹ i doœwiadczeniem w ramach g³ównego tematu: Rodzina – Ÿród³o i miejsce kszta³towania szczêœliwego cz³o-wieka. Miejscem konferencji by³o centrum designu i kreatywnoœci „Concordia Design”, zaœ ca³oœæ prowadzona by³a przez Aleksandrê Kowalsk¹, dyrektor ROPS w Poznaniu oraz reprezentantów UAM: dr. Miko³aja Gêbkê i ks. dr. Andrzeja Prybê MSF.

Wydarzenie to zgromadzi³o tych, którzy zainteresowani s¹ ró¿nymi aspektami roz-woju rodziny. Na osi¹gniêciu takiego celu powinno zale¿eæ wszystkim, a wiêc pojawili siê przedstawiciele œrodowisk medycznych, psychologicznych i pedagogicznych, matki i ojcowie, ludzie odpowiedzialni za kszta³t ¿ycia publicznego oraz przedstawiciele œro-dowisk koœcielnych. Znamienne jest równie¿ to, ¿e w obecnej dobie wielu zagro¿eñ czy-haj¹cych na rodzinê rzadko chyba mo¿na spotkaæ równie pozytywnie sformu³owany te-mat, tak zdecydowanie afirmuj¹cy cz³owieka, we wszystkich jego wymiarach.

Pierwsz¹ sesjê otworzy³y referaty zajmuj¹ce siê stron¹ duchow¹ ma³¿eñstwa. Ksi¹dz dr Andrzej Pryba MSF w wyst¹pieniu zatytu³owanym Przed nami ma³¿eñstwo wykaza³ koniecznoœæ œwiadomego przygotowania siê do omawianego sakramentu, pro-ponuj¹c metodê dialogu w warsztatach dla narzeczonych prowadzonych przez Misjo-narzy Œwiêtej Rodziny. Jest to nowe podejœcie bêd¹ce remedium na powszechn¹ dziœ mentalnoœæ prorozwodow¹. Podczas prowadzenia dialogu nale¿y kierowaæ siê nastê-puj¹cymi zasadami: s³uchanie przed mówieniem, rozumienie przed ocenianiem, dzie-lenie siê przed dyskutowaniem. Ponadto niezwykle istotne s¹: umiejêtnoœæ przebacza-nia, nazywania i wyra¿ania uczuæ oraz identyfikacja œwiata wartoœci.

Ksi¹dz prof. UAM Andrzej Bohdanowicz opisywa³ natomiast, w jaki sposób sa-krament ma³¿eñstwa pomaga w przeobra¿aniu ¿ycia ma³¿onków. Ma ono polegaæ na d¹¿eniu do jednoœci, które jest utrudnione przez grzech pierworodny. Ma³¿onkowie staj¹ siê dla siebie darem równie¿ poprzez wzajemne przyjmowanie swoich s³aboœci – uzdalnia do tego w³aœnie sakrament, który pozwala ¿yæ pe³niej, ¿yæ ¿yciem Jezusa. Prelegent przytoczy³ tu niezwyk³y dowód trwa³oœci zwi¹zków opartych na

(2)

sakramen-220

SPRAWOZDANIA

cie, gdzie m¹¿ i ¿ona chodz¹ w niedzielê na Mszê œw. i codziennie wspólnie siê modl¹. Okazuje siê, ¿e zaledwie 0,7‰ takich par siê rozwodzi, podczas gdy zwi¹zki wy³¹cz-nie cywilne ulegaj¹ rozpadowi w 50% przypadków.

Innych zaskakuj¹cych danych dostarczy³ wyk³ad El¿biety Lachman traktuj¹cy o dzieciach jako „inwestycjach specyficznych”. Prelegentka wykaza³a, ¿e liczba po-tomstwa nie jest wy³¹cznie prywatn¹ spraw¹, ale spraw¹ wagi pañstwowej. Nadmierne opodatkowanie produktów dla dzieci w niektórych systemach ekonomiczno-prawnych (np. w Polsce) sprawia, ¿e ma³¿eñstwa ograniczaj¹ liczbê dzieci lub rozszerzaj¹ rodzi-nê za granic¹. To z kolei os³abia rodzim¹ gospodarkê. Jeœli przeciêtna Polka zdecydo-wa³aby siê pozostaæ w kraju i urodziæ dziesiêcioro dzieci, a one te¿ pozosta³yby tutaj, pracuj¹c do emerytury, to do bud¿etu pañstwa wp³ynê³oby w ten sposób a¿ 15 milio-nów z³otych. Jest to zatem „matka za 15 milio15 milio-nów”. Dane te s¹ jedn¹ z lepszych za-chêt do rozwijania narzêdzi polityki prorodzinnej.

W ramach tematu Rodzina – pierwsze œrodowisko edukacyjne ma³ych dzieci psy-cholog Jagoda Konieczna-Blicharz zaprezentowa³a film Jak ucz¹ siê ma³e dzieci. Wy-nika z niego, ¿e rozwój dzieci jest powodowany ich opart¹ na relacjach z rodzicami, wrodzon¹ zdolnoœci¹ uczenia siê ju¿ od okresu prenatalnego. Czynnikami stymuluj¹-cymi dalszy rozwój s¹ jak najbardziej zró¿nicowane bodŸce, zatem korzystne jest dla nich œrodowisko pozwalaj¹ce na samodzielne eksperymentowanie z ciekawymi mate-ria³ami, z u¿yciem wszystkich zmys³ów, w ró¿nych sytuacjach. W ten sposób ma³e dzieci wielop³aszczyznowo odkrywaj¹ siebie i œwiat.

Przedstawiciele Szko³y Nowej Ewangelizacji, pañstwo Agnieszka i Micha³ Jary-szowie, zajêli siê tematem przygotowania do ma³¿eñstwa. Diagnozuj¹c przyczyny wspó³czesnych rozwodów, wskazali na zasadnicz¹ rolê tzw. ró¿nicy charakterów. Za-lecali korzystanie z kursów, takich jak Kurs Kana Galilejska. Ich wyjazdowy charakter pomaga w oderwaniu siê od pracy i domu, a nowoczesne metody (scenki, dynamiki) s¹ dodatkowym elementem uatrakcyjniaj¹cym.

Po przerwie kawowej Anna Wiza-Koszla, korzystaj¹c z w³asnego doœwiadczenia pedagoga, terapeuty rodzinnego i specjalisty w szkole rodzenia, radzi³a Jak bêd¹c mam¹ pozostaæ sob¹? Akcentowa³a poczucie spe³nienia, jakiego doznaje matka, jeœli zaakceptuje „rewolucjê ¿yciow¹”, jak¹ jest pojawienie siê dziecka. Zachêca³a do otwar-toœci zarówno na udzielanie, jak i na przyjmowanie pomocy z ró¿nych stron, a tak¿e do przyznawania siê do w³asnych potrzeb i ich zaspokajania. Mama potrzebuje prze-cie¿ (mo¿e nawet wiêcej ni¿ inni) odpoczynku, czasu na zadbanie o siebie, docenienia przez otoczenie itp. Jest nie tylko mam¹, ale nadal partnerk¹, o czym powinni pamiê-taæ zw³aszcza mê¿czyŸni. Przy okazji prelegentka zaznaczy³a, ¿e ojcowie rodzin wie-lodzietnych s¹ wed³ug badañ bardziej odpowiedzialnymi pracownikami.

Inny aspekt ¿ycia po porodzie podj¹³ m¹¿ pani Anny, Micha³ Koszla. Jako fizjote-rapeuta w dziedzinie ginekologii i specjalista od terapii dna miednicy mówi³ Jak po narodzinach dziecka pozostaæ szczêœliw¹ par¹? Bliskoœæ fizyczna po porodzie wyma-ga, jak siê okazuje, specjalnej uwagi. Zaburzenia we wspó³¿yciu seksualnym w tym czasie maj¹ bardzo czêsto zwi¹zek z zaburzeniami miêœni dna miednicy. Ich przyczy-ny nie musz¹ byæ zatem oœrodkowe („g³owa”), lecz obwodowe („cia³o”), a terapia po-zwala szybko i skutecznie przywróciæ radoœæ z mi³oœci cielesnej.

(3)

221

SPRAWOZDANIA

Kolejny wyk³ad wyg³osi³a psycholog i mediator rodzinny dr Magdalena Wegner--Jezierska. Nosi³ on tytu³ B³êdy wychowawcze we wczesnym rodzicielstwie i ich konse-kwencje dla rozwoju dziecka. Wœród tych b³êdów wymieni³a najpierw brak reakcji na potrzeby dziecka sygnalizowane g³ównie przez jego p³acz. Ignorowanie go wykszta³ca u dziecka mechanizm wyuczonej bezradnoœci („jestem niewa¿ny, œwiat jest nieprzyja-zny” itp.), podczas gdy powinniœmy rozwijaæ bezpieczny styl przywi¹zania. Innym b³êdem jest deprywacja dotyku, czyli rzadkie dotykanie. Dotyk silnie oddzia³uje na rozwój nawet doros³ych, gdy¿ dla zdrowia i bezpieczeñstwa psychicznego powinniœmy byæ dotykani ok. 20 razy na dobê. Nieprawid³owe jest ponadto mieszanie komunika-tów werbalnych i niewerbalnych, jak równie¿ b³¹d „dzieciocentryzmu” polegaj¹cy na marginalizacji potrzeb pozosta³ych cz³onków rodziny.

W ostatnim wyst¹pieniu Monika Dudek, bêd¹ca dietetykiem, psychodietetykiem, trenerem personalnym i edukatorem w cukrzycy, zachêca³a do troski o zdrowie dzieci ju¿ od poczêcia. Mówi³a o koncepcji programowania ¿ywieniowego, o tym, jak wa¿na jest odpowiednia dieta przed ci¹¿¹ i w jej trakcie, oraz na co warto zwracaæ uwagê w karmieniu pociech.

Na koniec zosta³y wrêczone nagrody w IV edycji konkursu fotograficznego

Wiel-kopolska rodzina w obiektywie pod has³em Jedno zdjêcie – wiele spojrzeñ. Najciekaw-sze zdjêcia by³y eksponowane w czasie konferencji w formie wystawy towarzysz¹cej. Podsumowania i zamkniêcia ca³oœci wydarzenia dokona³a Aleksandra Kowalska, dy-rektor ROPS w Poznaniu.

Pomimo wielkiego bogactwa tematyki ³atwo mo¿na wysnuæ myœl przewodni¹ i zarazem konkluzjê p³yn¹c¹ z odbytego sympozjum. Dane z ró¿nych obszarów s¹ ze sob¹ zgodne: jedynie rodzina jako trwa³y, monogamiczny, heteroseksualny zwi¹zek oparty na sakramencie jest zdolna dobrze wychowaæ cz³owieka ujmowanego ca³oœcio-wo. Wszyscy na swój sposób uczestniczymy w tym procesie, a zatem rzetelna wiedza na temat rodziny jest nieodzowna. Liczne uczestnictwo w sympozjach dotycz¹cych rodziny to nieoceniony wk³ad w kszta³towanie szczêœliwego cz³owieka.

ADAM GACA MSF Wy¿sze Seminarium Duchowne Zgromadzenia Misjonarzy Œwiêtej Rodziny w Kazimierzu Biskupim

SPRAWOZDANIE Z KONFERENCJI NAUKOWEJ

MEDYCZNE, ETYCZNE I PRAWNE ASPEKTY SPRZECIWU SUMIENIA

(Bydgoszcz, 28 marca 2015)

W ramach Bydgoskich Spotkañ Bioetycznych w sobotê 28 marca 2015 roku w sali audytoryjnej Collegium Medicum Uniwersytetu Miko³aja Kopernika odby³a siê konfe-rencja naukowa poœwiêcona medycznym, etycznym i prawnym aspektom sprzeciwu sumienia. Konferencjê zorganizowa³y Komisja Bioetyczna Bydgoskiej Izby Lekarskiej, II Katedra Kardiologii Collegium Medicum UMK, Studenckie Towarzystwo Naukowe CM UMK oraz Fundacja „Wiatrak”.

W problematykê konferencji wprowadzi³ prof. dr hab. med. W³adys³aw Sinkiewicz, Przewodnicz¹cy Komisji Bioetycznej BIL, CM UMK w Bydgoszczy. W swoim

Cytaty

Powiązane dokumenty

Poważny kłopot miała szkoła z kończącymi klasę czwartą. co do uczniów klasy czwartej Szkoły Lubel­ skiej Tymczasowo Wydziałowej, Zgromadzenie Nauczycielskie

Valeriusie Flaccusie i równie zastraszonym zgromadzeniu, dającą interrexowi prawo do mianowania dyktatora (App. W świetle tych rewelacji zacytowanie - merytorycznie

Ocean nie jest zakryty, nie jest niczym zagrzebany ani pogrzebany, ale mieści się w przestrzeni położonej niżej niż po­ w ierzchnia ziemi, a więc w jakim ś

1.3 Publikacja w czasopiśmie naukowym znajdującym się w bazie (ERIH (część C wykazu MNiSW). 1.4 Recenzowana publikacja naukowa w języku innym niż polski w zagranicznym

van ,.. Flaats en ~rootte van de fabriek. IV j Fy~ische en chemische asnecten. K euze van het nroces.. e~evens als exploRte~re~7en,n'1tvlampunten ontstekinRs~unt vindt

Sesja stała się dla jej uczestników miejscem wymiany poglądów dotyczą- cych nie tylko głównych kierunków pracy Jubilata, ale również spojrzeniem na rozwój

So steht die Schwarz-Weiß-Chromatik am Anfang und Ende des Films durch die Ambivalenz der Farbsymbolik im Sinne der Offenheit des Deutungsprozesses, die der Regisseur

Otóż szukając wspólnego mianownika, płaszczyzny, na której Norwid i Dostojewski – przy wszelkich między nimi rozbieżnościach – mają szansę się spotkać, autorka