• Nie Znaleziono Wyników

Nauka jako mrowisko: miejsce biblioteki w sieciach współpracy badawczej

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nauka jako mrowisko: miejsce biblioteki w sieciach współpracy badawczej"

Copied!
12
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauka jako mrowisko

i miejsce biblioteki w sieciach

współpracy badawczej

Henryk Hollender

24 V 2018

(2)

Poświęcam pamięci

dr. Jana Kozłowskiego, 1952-2018,

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa

Wyższego.

Przyjaciel, historyk bibliotek, autor

wizjonerskich opracowao z zakresu

polityki naukowej i innowacyjności

(3)

Wielka nauka XXI

• Powszechna kontrola bibliograficzna, wersja XXI

• Algorytmy i parametry: nic nie ma swojej „pierwotnej

postaci”, wszystkie sytuacje i komunikaty

są zapośredniczone mechanizmami, których nikt nie

rozumie, za które nikt nie odpowiada

• Uwikłanie polityczne nauki: od „evidence-based policy”

do „policy-based evidence”

• Big data; konsekwencje metodologiczne

• Interdyscyplinarnośd  multidyscylinarnośd 

transdyscyplinarnośd

• Nowe narracje

• Sieci współpracy (Scientific Collaboration Networks)

(4)

Multidyscyplinarnośd, interdyscyplinarnośc,

transdyscyplinarnośd dla wzmocnienia

mocy poznawczej badao

Multi

Inter

Trans

(W Scopusie multidyscyplinarne są: „Science”, „Nature” i „Scientific Reports” according to Scopus)

(5)

Nowe narracje

• Tradycja

– Opowieśd dziejąca się w czasie

– Opowieśd dziejąca się w przestrzeni – Opowieśd zgodna z jakąś taksonomią

(np. układem systematycznym)

– Jednośd przedmiotu, metody i autora

• Zespoły wieloautorskie (Wielki Zderzacz

Hadronów… nauki fizyczne… nauki o życiu… nauki

społeczne… humanistyka)

• Nowe role i zadania dla autorów (?). Może bym

i był w stanie zrozumied mój artykuł, ale go nie

czytałem

*no a pisał go… pisarz+

5 Jednolita

zasada

(6)

6 6

Przeciętna liczba autorów

(7)

7

Manipal Centre for Natural Sciences (MCNS), Manipal University, Manipal, Karnataka, India Department of Linguistics, Tel Aviv University Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Johns Hopkins University

Department of Animal and Plant Sciences, University of Sheffield, Sheffield, UK

Ranajit Das, Paul Wexler, Mehdi Pirooznia, Eran Elhaik;

Localizing Ashkenazic Jews to Primeval Villages in the Ancient Iranian Lands of Ashkenaz, Genome Biology and Evolution, Volume 8, Issue 4, 1 April 2016, Pages 1132–1149,

https://doi.org/10.1093/gbe/evw046

(8)

8

•SIECI WSPÓŁPRACY jako rozbudowane zespoły autorskie •Zespoły autorskie jako emanacje sieci współpracy

•Sied współpracy unieważnia klasyczne autorstwo

•Nie jestem członkiem zespołu, jest nim moja wybrana

sprawnośd; nie komunikuję się z innymi członkami, robi to jakaś moja częśd

(9)

Networks of Scientifc Collaboration

dawad i brad, przekazywad i wchłaniad

• Cytowania, widzialne i niewidzialne kolegia,

stowarzyszenia naukowe

• Rozpoznawanie potencjalnych lub faktycznych

pokrewieostw między komunikatami i przedsięwzięciami,

a następnie między ludźmi i zespołami: linki, metadane,

kontrola autorytatywności danych (ORCID, DOI)

• Uwzględnid nieformalny obieg informacji

• Social media: poprawa współpracy, dostarczenie

inspiracji i zachęty

• Sieci i zespoły: stany płynne

• Multi-, inter- i transdyscyplinarnośd produktem sieci

współpracy

(10)

Sieci współpracy – tylko „curated”!

• Wielkie zaanagażowanie uczelni dla poprawy produktywności naukowej

• Dla specjalizacji czy dla przekraczania barier?

• Zadanie bibliotekarza: rekonstrukcja obiegu informacji, wyszukiwanie „brakujących ogniw”, kojarzenie odległych fraz, tekstów, zjawisk, ludzi

• Kto jest naukowcem „centralnym”, kto „marginalnym”? • Ten centralny to niekoniecznie taki znowu naukowiec

(Marine Mersenne, 1588-1648; Denis de Sallo, 1616-1669) • Nowe narzędzia (np. SciVal Trends)

• Bibliotekarze, pracownicy informacji, wydawcy, redaktorzy, analitycy „research excellence” stają się jednym zawodem • Władysław Piasecki: bibliotekarz jako „lekarz wiedzy”

(1962)

(11)

Także – zagrożenia…

i jeszcze więcej zadao dla bibliotekarza

• Produktywnośd jest wytworem i osiągnięciem

zespołów. U jednostek ma swoje nieprzekraczalne

granice

• Jednostka zmierza do nagrody, nie do większych

ilości pracy

• Nagrodą w zespołowych badaniach naukowych

może byd rodzaj baoki informacyjnej (wszystko

mi się potwierdza!). Baoka nową postacią

specjalizacji?

• Przyszłośd nauki: tworzenie baniek

informacyjnych dla dorosłych?

(12)

12

Mrowisko nauki – tendencje odśrodkowe i dośrodkowe. Czy znoszą się nawzajem?

Dziękuję za uwagę!

Cytaty

Powiązane dokumenty

The proposed self-checking Booth-3 multi- plier extends the output of each decoder cell to the 1-out- of-5 code, which is used in combination with the parity of multiplier X to

Іn the second section This section is about the information system of the automobile service in which we discuss about business planning, business structure and

Use the method of optimization to redesign the hotel resturant, bar, hotel services and in addition includes a chat forum platform where all lodged and logged in guest chat about

Students with the Dean's consent to the Individual Organization of Studies, Individual Course of Studies or extramural passing of classes, are asked for contact within two weeks of

The investments in real assets of enterprises of different sectors of the food industry and their rate of growth (decline) had a direct impact from preliminary

First, we estimate the correlation between a share of tax benefits in GDP for OECD countries (percentage) and some indicators of R&D activity, in particular, with the index of

department of Psychiatry and Behavioral Sciences, University of Washington, Center for the Study of Health and Risk Behaviors, Seattle, Wa, Stany zjednoczone Sandra Larios.

Combined etoposide, ifosfamide, and cisplatin in the treatment of patients with advanced thymoma and thymic carcinoma: an intergroup trial. Giaccone G, Ardizzoni A,