• Nie Znaleziono Wyników

FORMULARZ WNIOSKU KONKURSOWEGO 2021 (WZÓR) WNIOSKODAWCA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "FORMULARZ WNIOSKU KONKURSOWEGO 2021 (WZÓR) WNIOSKODAWCA"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Załącznik nr 1 FORMULARZ WNIOSKU KONKURSOWEGO 2021 do regulaminu KONKURSU LOKALNYCH PROJEKTÓW WSPÓŁTWORZONYCH Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ 2021 realizowanego w ramach programu „Bardzo Młoda Kultura 2019–2021 – Małopolska”

FORMULARZ WNIOSKU KONKURSOWEGO 2021 (WZÓR)

WNIOSKODAWCA

□ Oświadczam, że zapoznałam/-łem się z REGULAMINEM KONKURSU LOKALNYCH PROJEKTÓW WSPÓŁTWORZONYCH Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ 2021, realizowanego w ramach programu „Bardzo Młoda Kultura 2019–2021 – Małopolska”, rozumiem jego treść i go akceptuję.

Inicjator(ka) Projektu

(Wnioskodawca jako osoba fizyczna nieprowadząca działalności gospodarczej) Imię i nazwisko………

Oświadczam, że ukończyłam/-łem kurs „Projektuj z dziećmi!” z zakresu partycypacji dziecięcej, organizowany przez MIK w ramach programu „Bardzo Młoda Kultura 2019–2021 – Małopolska”, edycja 2021, lub ukończyłam/-łem kurs w poprzednich jego edycjach prowadzonych przez MIK w latach 2016–

2020 w ramach programu Bardzo Młoda Kultura.

Rok ukończenia kursu ………

□ Oświadczam, że nie jestem wpisana/-ny do Rejestru sprawców przestępstw na tle seksualnym, art.

21 ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym (tj. Dz. U. 2018 r., poz. 405 z późn. zm.), ani do Rejestru sprawców przestępstw na tle seksualnym z dostępem ograniczonym, o którym mowa w art. 4 ust. 1 pkt 1) ww. ustawy.

Nazwa podmiotu, z którym Organizator zgodnie z Regulaminem podpisze umowę

………

Oświadczenie od ww. podmiotu ze zgodą na podpisanie umowy i realizację projektu w przypadku uzyskania dofinansowania i wyboru projektu w Konkursie, wzór stanowi Załącznik nr 1a do Regulaminu.

□ Dodaj załącznik

Inicjator(ka) Projektu

(Wnioskodawca jako podmiot posiadający osobowość prawną, np. stowarzyszenie, fundacja, podmiot sektora finansów publicznych, prowadzące działalność edukacyjną i/lub kulturalną itp. lub osoba fizyczna prowadząca jednoosobową działalność gospodarczą wpisana do CEIDG, do reprezentacji której/-go jako Inicjator[ka] Projektu JEST upoważniony/-a)

Imię i nazwisko………

□ oświadczam, że ukończyłam/-łem kurs „Projektuj z dziećmi!” z zakresu partycypacji dziecięcej, organizowany przez MIK w ramach programu „Bardzo Młoda Kultura 2019–2021 – Małopolska”, edycja 2021, lub ukończyłam/-łem kurs w poprzednich jego edycjach prowadzonych przez MIK w latach 2016–

2020 w ramach programu Bardzo Młoda Kultura.

(2)

Rok ukończenia kursu ………

□ Oświadczam, że nie jestem wpisana/-ny do Rejestru sprawców przestępstw na tle seksualnym, art.

21 ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym (tj. Dz. U. 2018 r., poz. 405 z późn. zm.), ani do Rejestru sprawców przestępstw na tle seksualnym z dostępem ograniczonym, o którym mowa w art. 4 ust. 1 pkt 1) ww. ustawy.

……….…

(Pełna nazwa Partnera, z którym MIK zgodnie z Regulaminem KONKURSU LOKALNYCH PROJEKTÓW WSPÓŁTWORZONYCH Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ 2021 podpisze umowę)

……….…

(ulica, nr budynku, kod i miejscowość) nr KRS*: ………

(w przypadku, gdy Partner jest fundacją, stowarzyszeniem lub innym podmiotem wpisanym do KRS) nr RIK*: ………

(w przypadku, gdy Partner jest instytucją kultury)

□ Oświadczam, że znam i akceptuję zapisy Regulaminu KONKURSU LOKALNYCH PROJEKTÓW WSPÓŁTWORZONYCH Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ 2021, zwanego dalej „Regulaminem”, organizowanego przez Małopolski Instytut Kultury w Krakowie, realizowanego w ramach programu „Bardzo Młoda Kultura 2019–2021 – Małopolska”, i w przypadku uzyskania dofinansowania i wyboru zobowiązuję się podpisać umowę z MIK, zgodnie z wzorem przestawionym w Załączniku nr 4 do Regulaminu, i niezwłocznie przystąpię do realizacji Projektu, zgodnie z jego merytorycznymi założeniami, harmonogramem i budżetem złożonym w FORMULARZU WNIOSKU KONKURSOWEGO 2021 – Załączniku nr 1 do Regulaminu.

□ Oświadczam, że jestem / nie jestem* czynnym podatnikiem podatku od towarów i usług (VAT) i posiadam nr NIP: ……….

_______________________________________________________________________________

1. INFORMACJE O WNIOSKODAWCY

1) Reprezentowany przez WNIOSKODAWCĘ sektor:

□ kultura

□ oświata

2) Przedstaw się – kim jesteś, czym się zajmujesz? (max. 1000 znaków) 3) Czym będziesz się zajmować w projekcie? (max. 1000 znaków) 2. INFORMACJE O WSPÓŁREALIZATORZE (reprezentującym inny sektor)

1) Reprezentowany sektor:

□ kultura

□ oświata

2) Imię i nazwisko / nazwa instytucji/ organizacji NGO / grupa nieformalna itp.

3) Przedstaw Współrealizatora – kim jest, czym się zajmuje? (max. 1000 znaków)

4) Czym będzie się zajmować w projekcie i jaki ma wpływ na kształt projektu? (max. 1000 znaków)

3. INFORMACJE O PROJEKCIE

*Niepotrzebne skreślić.

(3)

1) Tytuł Projektu:

2) Termin realizacji Projektu (daty graniczne: od 1 lipca 2021 r. do 25 października 2021 r.):

data rozpoczęcia ………

data zakończenia ………

3) Miejsce/miejsca realizacji Projektu:

4) Grupa docelowa

Opisz grupę/grupy uczestniczek/uczestników projektu, czy i jakie masz relacje z tą grupą lub jak nawiążesz relacje. (max. 1000 znaków, Kryteria 1–3)

5) Diagnoza w Projekcie

Opisz przeprowadzoną lub planowaną diagnozę w projekcie: jakimi metodami została/zostanie przeprowadzona, jakie są jej wyniki. (max. 1500 znaków, Kryterium 2)

6) Szczegółowy opis Projektu

Opisz, w jaki sposób wiedza z diagnozy została/zostanie wykorzystana w projekcie, przedstaw poszczególne etapy projektu oraz jakie metody pracy zostaną zastosowane w projekcie. (max.

2000 znaków, Kryteria 1–4)

7) Cel(e) realizacji Projektu (max. 3 najważniejsze, max. 1000 znaków, Kryteria 1–5) Każdy cel przedstaw według schematu:

- konkretność: dokładnie i jednoznacznie określ, co chcesz/chcecie osiągnąć;

- mierzalność: określ kryteria, na podstawie których zmierzysz/zmierzycie, jak postępuje realizacja celu. (Skąd będziesz/będziecie wiedzieć, że udało się osiągnąć cel?);

- osiągalność: przedstaw, za pomocą jakich konkretnie metod, zasobów zostanie osiągnięty cel;

- istotność: napisz krótko, w jaki sposób cel jest istotny dla: uczestniczek/uczestników projektu, dla Twojego współrealizatora, dla Ciebie;

- określoność w czasie: napisz, jaki termin wyznaczasz/wyznaczacie sobie na osiągnięcie tego celu.

8) Rozwój społeczny i emocjonalny dzieci i młodzieży

Opisz, w jaki sposób będą wzmacniane kompetencje społeczne dzieci i młodzieży oraz w jaki sposób projekt zadba o rozwój emocjonalny uczestników – ich poczucie wartości i

bezpieczeństwo. (max. 1000 znaków, Kryterium 1) 9) Koncepcja ewaluacji partycypacyjnej

Opisz, w jaki w sposób będzie prowadzona ewaluacja z uczestni(cz)kami projektu oraz w jaki sposób jej wyniki wpłyną na działania w projekcie. (max. 1000 znaków, Kryterium 3)

10. Podmioty zaangażowane we współpracę w Projekcie (poza Wnioskodawcą i Współrealizatorem Projektu)

Kto i jakie zadania będzie realizował w projekcie? (max. 1000 znaków, Kryterium 4)

(4)

11. Plan promocji Projektu w środowisku lokalnym

Opisz, w jaki sposób dotrzesz do uczestniczek/uczestników z informacją o projekcie, oraz w jaki sposób będziesz informować o nim w trakcie jego realizacji i po jego zakończeniu. (max. 1000 znaków, Kryteria 2–3)

12. Wskaźniki

1) Liczba uczestników Projektu:

a) dzieci/młodzież

b) inne grupy wiekowe (jakie)

2) Liczba zorganizowanych działań kulturalno-edukacyjnych

3) Liczba odbiorców zorganizowanych działań kulturalno-edukacyjnych 4) Liczba instytucji/organizacji zaangażowanych we współpracę w Projekcie 5) Liczba osób zaangażowanych w realizację Projektu

6) Liczba wolontariuszy

7) Inne (pole nieobowiązkowe) 13. Harmonogram Projektu

LP Nazwa działania Opis działania (krótki) Termin

wykonania od… do…

1.

2.

3.

14. Budżet Projektu (Kryterium 5) LP Nazwa kosztu

/działania

(wyłącznie koszty kwalifikowane w Projekcie)

Numer pozycji w wykazie wydatkó w kwalifiko wanych

Liczba jednostek

Jednostka miary

Cena jednostko wa brutto

Koszt całkowity brutto

1.

2.

3.

Razem:

Cytaty

Powiązane dokumenty

Gdy na drodze do utworzenia i podtrzymana więzi pojawiają się prze- szkody, w postaci lekceważenia podstawowych po- trzeb psychofizycznych dziecka lub celowych urazów, które

1. Analityk Pożyczkowy: osoba zatrudniona przez Pośrednika Finansowego celem dokonania oceny wniosku pożyczkowego, spełniająca kryteria specjalisty ds. Dzień otwarcia naboru

Miejscowość, data ZGODA RODZICA / OPIEKUNA PRAWNEGO na udział dziecka w konkursie „Zdjęcie na okładkę katalogu z Attraction Desire” organizowanym przez AVON

Komisja drugiego etapu nominuje uczestników na miejsca w poszczególnych szkołach UWC współpracujących z Towarzystwem... Skład Komisji Konkursowej pierwszych dwóch etapów

Zalecamy, aby komisja konkursowa na etapie szkolnym składała się ze specjalistów z różnych dziedzin (np. nauczyciel plastyki, psycholog szkolny, nauczyciel danego języka,

d. Użytkownika naruszył postanowienia Regulaminu, w szczególności posiadania więcej niż jednego konta przez Użytkownika– w takim przypadku usunięte zostaną wszystkie

Beneficjent zobowiąże uczestników Projektu, na etapie ich rekrutacji do Projektu, do przekazania informacji dotyczących ich sytuacji po zakończeniu udziału w

d. Użytkownika naruszył postanowienia Regulaminu, w szczególności posiadaniu więcej niż jednego konta przez Użytkownika– w takim przypadku usunięte zostaną wszystkie