• Nie Znaleziono Wyników

Czasopismo Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego Neofilolog Pierwszy etap ewaluacji:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Czasopismo Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego Neofilolog Pierwszy etap ewaluacji:"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Czasopismo Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego Neofilolog

Pierwszy etap ewaluacji: decyzja o dopuszczeniu tekstu do ewaluacji zewnętrznej

Numer artykułu Tytuł artykułu

Przesłany tekst: tak nie

1. wpisuje się w dziedzinę glottodydaktyki i jest zgodny z profilem czasopisma

2. stanowi znaczący wkład w dziedzinę glottodydaktyki

3. ma innowacyjny lub oryginalny charakter

4. podejmuje problem w sposób uargumentowany i oparty na naukowej literaturze przedmiotu

5. w sposób jasny przedstawia kontekst analizy i metodę badawczą 6. prezentuje w sposób jasny i spójny korpus danych empirycznych

7. zawiera wstęp i konkluzję

8. jest dostosowany do norm edytorskich APA

9. reprezentuje jakośd akademicką w zakresie redakcji tekstu naukowego

10. ma abstrakt, tytuł i słowa kluczowe w języku angielskim Decyzja:

□ Tekst zaakceptowany do oceny zewnętrznej

□ Tekst niezaakceptowany do oceny zewnętrznej

………. ……….

Data Podpis

Cytaty

Powiązane dokumenty

1.  Rozbudzenie  motywacji  do  pracy  ­  rozwiązanie  eliminatki (karta pracy nr 1). .. 2.  Podział na grupy według nazw  części mowy czasowniki

Pretranslatorska analiza tekstu jako pierwszy etap pracy tłumacza 29 3.1.. Przykład dydaktyczny

W prezentowanej monografii częściowo wykorzystuję więc teksty i fragmenty artykułów naukowych, które ukazały się wcześniej, bądź zostały złożone do druku

Nauczyciele, jako odbiorcy raportu, często koncentrują się na poziomach spełniania wymagań wyrażonych w formie liter (E, D, C, B, A) i na wnioskach, natomiast

Mimo różnych poziomów spełniania wymagania niemal wszystkie szkoły spełniają jego kryteria skła- dowe – w odniesieniu do trzech kryteriów spełnia je aż 99% badanych

Szukając odpowiedzi na pytanie, w jakim stopniu szkoła lub placówka pozy- skuje i wykorzystuje opinie rodziców na temat swojej pracy, należy poddać anali- zie realizację

Rozkład odpowiedzi na pytanie o to, która część spotkania poświęcone- go prezentacji raportu była według respondentów najważniejsza, pokazuje, że wszystkie wymienione

Skupia się na ocenie rezultatów i długookresowych efektów.Podsumowująca, zewnętrzna, podejścia opar-te na teoriach, zorientowane na cele lub na- ukowe Podział ze względu