Program studiów. Załącznik do uchwały nr 38/2020 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 26 czerwca 2020.

(1)

Program studiów

Kierunek: zarządzanie i inżynieria produkcji

Załącznik do uchwały nr 38/2020 Senatu Uniwersytetu

Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 26 czerwca 2020.

(2)

Spis treści

Charakterystyka kierunku 3

ECTS 5

Sekwencje przedmiotów 6

Efekty 7

Sylabusy 11

(3)

Charakterystyka kierunku

Informacje podstawowe

Nazwa kierunku: zarządzanie i inżynieria produkcji

Poziom studiów: studia drugiego stopnia (magister inżynier)

Proﬁl studiów: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Stacjonarne

Tytuł zawodowy nadawany absolwentom: magister inżynier

Czas trwania studiów (liczba semestrów): 3

Liczba punktów ECTS konieczna do ukończenia studiów: 90 Liczba godzin (w tym realizowanych z wykorzystaniem metod i technik

kształcenia na odległość): 1174

Liczba godzin z wychowania ﬁzycznego^*: 0

*) - dotyczy studiów pierwszego stopnia i jednolitych studiów magisterskich realizowanych w formie stacjonarnej

Przyporządkowanie kierunku do dyscyplin:

Dyscyplina Udział procentowy ECTS

Rolnictwo i ogrodnictwo 55% 50

Inżynieria mechaniczna 25% 22

Ekonomia i ﬁnanse 20% 18

Sylwetka absolwenta

Absolwent kierunku Zarządzanie i Inżynieria Produkcji, jest przygotowany do wykonywania zawodu magistra inżyniera - specjalisty w dziedzinie gospodarowania zasobami ﬁnansowymi, ludzkimi i materialnymi, przeprowadzania analizy informacji, a także generowania informacji wspierających podejmowanie racjonalnych decyzji osadzonych w kanonach nauk o zarządzaniu. Dzięki temu może zostać zatrudniony w przedsiębiorstwach, organizacjach i instytucjach (publicznych i pozarządowych) na stanowiskach wykonawczych - w kraju i za granicą. Wiedzę z zakresu zarządzania i inżynierii produkcji uzupełnia podstawowymi informacjami z zakresu szeroko rozumianej gospodarki żywnościowej co w aspekcie tzw.

bezpieczeństwa żywnościowego kraju sprawia, iż absolwent kierunku Zarządzanie i Inżynieria Produkcji staje się specjalistą potraﬁącym zrozumieć procesy zachodzące w globalnej gospodarce żywnościowej, a także pozwoli mu na zdobycie wszechstronnej wiedzy w zakresie organizacji i zarządzania produkcją w sektorze rolno-spożywczym w praktycznym aspekcie zastosowań. Dzięki nabyciu znajomości języka obcego (na poziomie biegłości B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy) absolwent będzie przygotowany do swobodnego poruszania się w europejskiej przestrzeni społeczno-gospodarczej. Będzie mógł również podjąć kształcenie w szkołach doktorskich.

Wymiar (liczba godz. i punktów ECTS), zasady i forma odbywania praktyk

Praktyka 4-tygodniowa – łącznie 6 punktów ECTS (160 godzin).

Celem praktyki na studiach II stopnia jest nabycie zrealizowane założeń pracy dyplomowej – magisterskiej.

Praktyki są organizowane w jednostkach organizacyjnych prowadzących działalność gospodarczą oraz instytucjach publicznych wskazanych przez Uczelnię (np. Urząd Marszałkowski, Urząd Wojewódzki, urzędy administracji samorządowej na szczeblu powiatu i gminy oraz Agencje Nieruchomości Rolnych, Agencje Rynku Rolnego, Agencje Rozwoju Regionalnego i ich oddziały, Oddziały wojewódzkie ZUS, KRUS, Wojewódzki Urząd

(4)

Pracy), a także przedsiębiorstwach, które wyraziły zgodę na zrealizowanie w ich organizacjach założeń pracy dyplomowej – magisterskiej.

Wybór miejsca odbywania praktyk przez Studentów musi być zaakceptowany od strony formalnej przez Wydziałowe Biuro Praktyk oraz od strony merytorycznej przez opiekunów dydaktycznych.

Przy wyborze jednostki organizacyjnej prowadzącej działalność gospodarczą na miejsce odbywania praktyk brane są pod uwagę kryteria wielkości jednostki organizacyjnej oraz jej powiązania z sektorem gospodarki żywnościowej. W przypadku podmiotów gospodarczych prowadzących działalność gospodarczą brane są następujące kryteria:

- wielkość przedsiębiorstwa (ﬁrmy)

- rodzaj prowadzonej działalności - sektor gospodarki żywnościowej lub obsługa tego sektora, - prowadzenie ksiąg rachunkowych w przedsiębiorstwie,

- zgoda właściciela na realizację programu praktyki przez Studenta.

Podstawą skierowania Studenta na praktykę jest pisemna umowa zawarta między Uniwersytetem Przyrodniczym we Wrocławiu, a jednostką organizacyjną przyjmującą Studenta na praktykę zawodową.

Formy odbywania praktyk.

Praktyka jest realizowana w wybranej jednostce organizacyjnej na szczeblu zarządu oraz komórki organizacyjnej ds. ﬁnansowych.

Warunkiem formalnym dopuszczenia Studenta-Praktykanta do zaliczenia praktyki zawodowej jest złożenie Dziennika praktyk i zaświadczenia o odbyciu praktyki w jednostce organizacyjnej potwierdzonego przez Opiekuna Praktyki lub Kierownika jednostki oraz złożenie sprawozdania z realizacji programu praktyki.

Zaliczenie praktyki następuje po pozytywnym zdaniu ustnego egzaminu.

Zasady/organizacja procesu dyplomowania

(5)

ECTS

Liczba punktów ECTS, którą student uzyska na zajęciach wymagających

bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących

zajęcia i studentów 47

Liczba punktów ECTS, którą student uzyska w ramach zajęć z dziedziny nauk

humanistycznych lub nauk społecznych^** 22

Liczba punktów ECTS, którą student uzyska za zajęcia wybieralne 42 Liczba punktów ECTS przyporządkowana zajęciom związanym z prowadzoną w

uczelni działalnością naukową w dyscyplinie lub dyscyplinach, do których

przyporządkowany jest kierunek studiów 50

Liczba punktów ECTS przyporządkowana zajęciom kształtującym umiejętności praktyczne

**) - dotyczy kierunków innych niż przypisane do dyscyplin nauk humanistycznych lub nauk społecznych

Dopuszczalny deﬁcyt punktów ECTS po poszczególnych semestrach

Semestr Deﬁcyt Komentarz

1 13

2 13

3 0

(6)

Sekwencje przedmiotów

Semestr Nazwa przedmiotu realizowanego Nazwa przedmiotu poprzedzającego

(7)

Efekty uczenia się

Wiedza

Kod Treść

ZI_P7S_WG01

Absolwent zna i rozumie w stopniu pogłębionym zagadnienia z zakresu matematyki i statystyki, obejmujące główne działy matematyki i statystyki znajdujące zastosowanie w ﬁzyce, technice i ekonomii, a także zagadnienia dotyczące opisu matematycznego zjawisk ﬁzycznych i zagadnień technicznych oraz formułowania modeli matematycznych łącznie z ich zastosowaniami

ZI_P7S_WG02 Absolwent zna i rozumie w stopniu pogłębionym zagadnienia z zakresu ﬁzyki i chemii, niezbędne do rozwiązywania zagadnień technicznych i technologicznych w oparciu o prawa ﬁzyki i chemii, obejmujące główne działy obu przedmiotów

ZI_P7S_WG03 Absolwent zna i rozumie zagadnienia w zakresie prawa gospodarczego, niezbędne do posługiwania się zasadami obowiązującymi w państwie prawa oraz pogłębioną w zakresie wybranych struktur i instytucji społecznych

ZI_P7S_WG04 Absolwent zna i rozumie zagadnienia z zakresu marketingu, dotyczącą dóbr produkcyjnych i

konsumpcyjnych, towarów, usług i informacji, a także etapów i procedur zarządzania marketingowego oraz rządzące w tym zakresie prawidłowości

ZI_P7S_WG05 Absolwent zna i rozumie uwarunkowania z zakresu ekologii i zarządzania środowiskowego, niezbędne do projektowania zrównoważonego użytkowania różnorodności biologicznej i prawidłowego rozwoju

obszarów wiejskich

ZI_P7S_WG06 Absolwent zna i rozumie w stopniu pogłębionym zagadnienia z zakresu nauki o zarządzaniu, niezbędne w różnych formach działalności związanej z produkcją rolniczą, oraz zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości

ZI_P7S_WG07

Absolwent zna i rozumie zagadnienia z zakresu wiedzy dotyczącej ﬁnansów i rachunkowości,

obejmujące zasady ﬁnansowania i inwestowania oraz metody oceny projektów inwestycyjnych, zasady i podstawy prawne rachunkowości, operacje gospodarcze, rachunek kosztów i efektów gospodarowania czynnikami produkcji w tym produkcji rolniczej

ZI_P7S_WG08 Absolwent zna i rozumie w stopniu pogłębionym zagadnienia z zakresu zarządzania produkcją i

usługami przy wykorzystaniu komputerowego wspomagania, obejmujące wybór i projektowanie procesu technologicznego i systemów produkcyjnych, zarządzanie zapasami i zdolnością produkcyjną

ZI_P7S_WG09 Absolwent zna i rozumie zagadenia z zakresu logistyki w przedsiębiorstwie, obejmującą systemy i procesy logistyczne niezbędne do ich projektowania

ZI_P7S_WG10 Absolwent zna i rozumie zagadnienia obejmujące komputerowe wspomaganie prac dyplomowych z wykorzystaniem programów CAD, wytwarzania – CAM i projektowania materiałowego – CAMD

ZI_P7S_WG11

Absolwent zna i rozumie zagadnienia z zakresu procesów produkcyjnych, obejmujące projektowanie organizacji i formy przepływu produkcji, projektowanie i optymalizację przebiegu procesów

produkcyjnych w rolnictwie oraz trendy rozwojowe z zakresu inżynierii produkcji w tym produkcji rolno- spożywczej i rolniczej

ZI_P7S_WG12 Absolwent zna i rozumie zagadnienia z zakresu procesów technologicznych w produkcji roślinnej i zwierzęcej oraz infrastruktury gospodarstwa wiejskiego

ZI_P7S_WK13 Absolwent zna i rozumie uwarunkowania ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego, zasady korzystania z zasobów informacji patentowej i zarządzania zasobami własności intelektualnej ZI_P7S_WK14 Absolwent zna i rozumie podstawowe zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości

Umiejętności

(8)

Kod Treść

ZI_P7S_UK09 Absolwent potraﬁ komunikować się w środowisku przemysłowym, w szczególności w zakresie zarządzania jakością i bezpieczeństwem w przedsiębiorstwie

ZI_P7S_UK10 Absolwent potraﬁ porozumiewać się z różnymi podmiotami, szczególnie w formie graﬁcznej z zastosowaniem komputerowego wspomagania

ZI_P7S_UK11 Absolwent potraﬁ posługiwać się językiem obcym zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+

Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

ZI_P7S_UO12 Absolwent potraﬁ organizować, zarządzać oraz koordynować prace zespołów pracowniczych w obszarze produkcji rolniczej oraz sporządzić z tego zakresu dobrze udokumentowane opracowanie i prezentację ustną

ZI_P7S_UW01

Absolwent potrafi stosować metody matematycznego i chemicznego opisu zjawisk fizycznych i zagadnień technicznych, potrafi formułować i stosować modele matematyczne w projektowaniu technologii przemysłowych, ma ugruntowaną umiejętność analizy zjawisk fizycznych i rozwiązywania zagadnień technologicznych w oparciu o prawa fizyki

ZI_P7S_UW02 Absolwent potraﬁ wykorzystać metody komputerowego wspomagania do projektowania nowych i nadzorowania istniejących procesów i systemów produkcyjnych i eksploatacyjnych oraz sytemu logistycznego w przedsiębiorstwach zajmujących się produkcją rolniczą

ZI_P7S_UW03 Absolwent potraﬁ wyszukiwać, analizować i twórczo wykorzystać do marketingowego planowania i realizacji przedsięwzięć z zakresu produkcji rolniczej, oraz sporządzić z tego zakresu dobrze udokumentowane opracowanie

ZI_P7S_UW04 Absolwent potraﬁ samodzielnie i wszechstronnie analizować aspekty ekologiczne i ochrony środowiska przyrodniczego przy podejmowaniu decyzji i aktywności technologicznej

ZI_P7S_UW05 Absolwent potrafi umiejętnie wykorzystać wiedzę z zakresu finansów i rachunkowości do prawidłowego funkcjonowania jednostek gospodarczych oraz ich finansowania oraz sporządzić z tego zakresu dobrze udokumentowane opracowanie

ZI_P7S_UW06 Absolwent potraﬁ dobrać systemy automatyzacji i robotyzacji procesów technologicznych w zakresie inżynierii produkcji rolniczej oraz swobodną umiejętność korzystania z aparatury

ZI_P7S_UW07 Absolwent potraﬁ dobrać i zmodyﬁkować działania, w tym korzystania z komputerowego wspomagania do rozwiązywania zadań technicznych i menadżerskich przy uwzględnieniu aspektu samokształcenia się

ZI_P7S_UW08 Absolwent potraﬁ czytać rysunki i schematy maszyn, urządzeń i układów technicznych, tworzenie opisów ich budowy i działania, doboru procesów produkcyjnych oraz opracowywania dokumentacji związanej z przepływem produkcji w tym produkcji rolno-spożywczej i rolniczej

Kompetencje społeczne

Kod Treść

ZI_P7S_KK01 Absolwent jest gotów do krytycznej oceny swojej wiedzy i umiejętności oraz zasięgania opinii ekspertów ZI_P7S_KK02 Absolwent jest gotów do wykorzystania wiedzy z zakresu zarządzania i inzynierii produkcji w

rozwiązywaniu problemów zawodowych

ZI_P7S_KO03 Absolwent jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w zakresie planowania i realizacji zadań związanych z zarządzaniem i inżynierią produkcji rolniczej

ZI_P7S_KO04 Absolwent jest gotów do podejmowania działań na rzecz środowiska społecznego oraz wypełniania zobowiązań społecznych

ZI_P7S_KR05 Absolwent jest gotów do przestrzegania zasad etyki zawodowej, w tym ponoszenia odpowiedzialności za społeczne skutki stosowania narzędzi związanych z zarządzaniem i produkcją oraz wymagania tego od innych

ZI_P7S_KR06 Absolwent jest gotów do uznawania znaczenia społecznej, zawodowej i etycznej odpowiedzialności za podjęte działania wpływające na kształtowanie i stan środowiska naturalnego

(9)

Kod Treść

ZI_P7S_UO13 Absolwent jest gotów do współdziałania i pracy w grupie przyjmując w niej różne role, będąc odpowiedzialnym za bezpieczeństwo pracy własnej i innych

ZI_P7S_UU14 Absolwent jest gotów do planowania ścieżki własnego rozwoju naukowego i zawodowego, rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i aktualizowania wiedzy związanej z wykonywanym zawodem

(10)

Sylabusy

(11)

Szkolenie BHP i ppoż.

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

Kierunek studiów wszystkie

Specjalność -

Jednostka organizacyjna

Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu Poziom studiów

studia drugiego stopnia Forma studiów Stacjonarne Proﬁl studiów Ogólnoakademicki

Cykl kształcenia 2020/21

Kod przedmiotu

5e26ec6e4fc6eW00S.IIo1A.5efc7c5c9f836.20 Języki wykładowe

Polski

Obligatoryjność Obowiązkowy Blok zajęciowy Przedmioty ogólne

Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi Nie

Przedmiot kształtujący umiejętności praktyczne Nie

Okres

Semestr 1 Forma zaliczenia

Zaliczenie

Forma prowadzenia i godziny zajęć Wykład e-learning: 4

Liczba

punktów ECTS 0

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Zapoznanie studentów z zasadami BHP i ppoż podczas przebywania na uczelni, zapobieganie i ochrona studentów przed wypadkami

Efekty uczenia się dla przedmiotu

Kod Efekty uczenia się w zakresie Kierunkowe efekty

uczenia się Metody weryﬁkacji Umiejętności – Student potraﬁ:

U1

zachować ostrożność na terenie uczelni, skutecznie rozpoznawać występujące zagrożenia i im

przeciwdziałać oraz zidentyﬁkować czynniki szkodliwe i uciążliwe występujące w laboratoriach i salach

Zaliczenie pisemne

(12)

U2 udzielić pierwszej pomocy poszkodowanym

w określonych wypadkach, zachować się odpowiednio

w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia. Zaliczenie pisemne

U3 zachować się odpowiednio w przypadku wystąpienia pożaru i ewakuować siebie oraz inne osoby zagrożone

z budynku Zaliczenie pisemne

Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:

K1 uznawania znaczenia wpływu swojego zachowania na bezpieczeństwo własne oraz innych

studentów/pracowników uczelni Zaliczenie pisemne

K2 zrozumienia znaczenia BHP i PPOŻ dla zdrowia i życia

studentów/pracowników uczelni Zaliczenie pisemne

K3 zrozumienia konsekwencji nieprzestrzegania zasad

bezpieczeństwa i higieny pracy Zaliczenie pisemne

Bilans punktów ECTS

Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane aktywności

Wykład e-learning 4

Łączny nakład pracy studenta Liczba godzin

4

ECTS 0

* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut

Treści programowe

Lp. Treści programowe Formy prowadzenia

zajęć

1.

Tematyką przedmiotu jest bezpieczeństwo i higiena pracy w zakresie podstaw prawnych i działań proﬁlaktycznych, pierwsza pomoc, a także organizacja ochrony przeciwpożarowej na Uczelni.

Przedmiot jest prowadzony w postaci kursu blended learning na platformie Moodle. Kurs obejmuje cztery moduły:

• Moduł 1. Wybrane zagadnienia prawne

• Moduł 2. Zagrożenia dla zdrowia i życia

• Moduł 3. Pierwsza pomoc

• Moduł 4. Ochrona przeciwpożarowa

Wykład e-learning

Informacje rozszerzone

Metody nauczania:

Film dydaktyczny, Wykład

Aktywności Metody zaliczenia Udział procentowy w ocenie łącznej przedmiotu Wykład e-learning Zaliczenie pisemne 100.00%

(13)

Dodatkowy opis

Materiały dydaktyczne umieszczone w kursie e-learningowym przygotowane przez:

specjalistę BHP Oskara Dolota;

fundację SIKANA.TV,

ratownika medycznego Marcina Kuliberdę;

specjalistę ds. ochrony przeciwpożarowej Jana Bedorfa.

(14)

Metodologia badań naukowych

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

Kierunek studiów

zarządzanie i inżynieria produkcji Specjalność

-

Wydział Przyrodniczo-Technologiczny Poziom studiów

studia drugiego stopnia (magister inżynier) Forma studiów

Stacjonarne Proﬁl studiów Ogólnoakademicki

Kod przedmiotu 5e664936976a7 Języki wykładowe Polski

Obligatoryjność Obowiązkowy Blok zajęciowy Przedmioty ogólne

Okres

Egzamin

Forma prowadzenia i godziny zajęć Wykład: 15, Ćwiczenia laboratoryjne: 30

Liczba

punktów ECTS 5

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Zapoznanie studentów z podstawowymi deﬁnicjami dotyczącymi metodologii badań naukowych oraz z zasadami przeprowadzenia badań empirycznych, a także analizą wyników i redagowaniem pracy naukowej.

C2 Przekazanie wiedzy z zakresu metodologii badań naukowych umożliwiającej modelowanie matematycznego, szacowanie błędów pomiarowych, przedstawianie wyników badań i redagowanie pracy naukowej.

C3 Uświadomienie studentom problemów dotyczących błędów pomiarowych, interpretacji wyników badań, oceny pracy naukowej i zagadnień etycznych.

Efekty uczenia się dla przedmiotu

uczenia się Metody weryﬁkacji

(15)

Wiedzy – Student zna i rozumie:

W1

Student zna i rozumie podstawowe pojęcia

z metodologii nauk, zasady dowodzenia w naukach dedukcyjnych i eksperymentalnych oraz modelowania matematycznego w oparciu o teorię podobieństwa i analizę wymiarową.

ZI_P7S_WG01

Egzamin pisemny, Projekt, Obserwacja pracy studenta, Udział w dyskusji

W2 Student zna i rozumie zasady korzystania

ze wspomagania komputerowego w obróbce danych

eksperymentalnych. ZI_P7S_WG10

Egzamin pisemny, Projekt, Obserwacja pracy studenta, Udział w dyskusji

Umiejętności – Student potraﬁ:

U1

Student potraﬁ oszacować błędy pomiarowe, dobierać formuły empiryczne do wyników badań oraz

przeprowadzić analizę wymiarową i zaproponować model matematyczny procesu.

ZI_P7S_UW01 Projekt, Udział w dyskusji

U2

Student potraﬁ dobrać i zmodyﬁkować obróbkę danych eksperymentalnych z wykorzystaniem komputerowego wspomagania do rozwiązywania złożonych problemów badawczych.

ZI_P7S_UW07 Projekt, Udział w dyskusji

K1

Student jest gotów do krytycznej oceny swojej wiedzy i umiejętności oraz zasięgania opinii ekspertów dzięki zapoznaniu się z zasadami recenzowania pracy naukowej.

ZI_P7S_KK01 Obserwacja pracy studenta, Udział w dyskusji

K2 Student jest gotów do przestrzegania zasad etycznych podczas obiektywnej interpretacji uzyskanych

wyników i redagowania pracy naukowej. ZI_P7S_KR05 Obserwacja pracy studenta, Udział w dyskusji

Bilans punktów ECTS

Wykład 15

Ćwiczenia laboratoryjne 30

Przygotowanie do zajęć 15

Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia 20

Udział w egzaminie 2

Konsultacje 3

Przygotowanie projektu 30

Przygotowanie do ćwiczeń 20

135 ECTS

5

(16)

Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Liczba godzin

50 ECTS

2 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze

praktycznym Liczba godzin

30 ECTS

1

Treści programowe

zajęć

1.

Wykłady obejmują zagadnienia dotyczące podstawowych idei w metodologii nauk, modelowania matematycznego, teorii podobieństwa i analizy wymiarowej, a także szacowania błędów pomiarowych oraz zasad stosowania wspomagania

komputerowego i redagowania prac naukowych poddawanych recenzji.

Tematyka wykładów:

1. Pojecie metodologii, metodyki i metody. Podział nauk.

2. Wiedza: deﬁnicja, rodzaje wiedzy, kryterium naukowości wiedzy.

3. Dedukcja i indukcja. Semiotyka (pojęcia syntaktyczne, semantyczne i pragmatyczne)

4. Metody badań naukowych, hipoteza, teza, twierdzenie, założenie badawcze 5. Aparatura wykorzystywana w badaniach naukowych

6. Opracowanie wyników badań empirycznych. Tabela, wykres formuła empiryczna.

7. Teoria podobieństwa i analiza wymiarowa.

8. Modele matematyczne

9. Analiza błędów pomiarowych. Analiza wariancji.

10. Komputerowe wspomaganie projektowania

11. Sztuczna inteligencja w rozwiązywaniu złożonych problemów naukowych 12. Znajdowanie i analiza literatury przedmiotu

13. Redakcja praca magisterskiej

14. Zasady redagowania artykułu naukowego 15. Zasady sporządzania recenzji pracy naukowej

Wykład

(17)

2.

Ćwiczenia dotyczą modelowania matematycznego, zastosowania teorii podobieństwa i analizy wymiarowej, umiejętności szacowania błędów pomiarowych oraz wykorzystania wspomagania komputerowego i narzedzi ułatwiających dokonanie przeglądu literatury, a także redagowania i recenzowania prac naukowych.

Tematyka ćwiczeń:

1. Regresja liniowa. Współczynnik korelacji liniowej, współczynnik determinacji.

2. Regresja liniowa - przykłady.

3. Funkcje nieliniowe. Linearyzacja funkcji.

4. Funkcje nieliniowe - przykłady.

5. Dobór formuł empirycznych.

6. Przykłady wykorzystania aparatury w badaniach naukowych 7. Przedstawienie wyników badan naukowych

8. Teoria podobieństwa i analiza wymiarowa - przykłady 9. Modelowanie matematyczne.

10. Zastosowanie analizy wariancji w badaniach eksperymentalnych 11. Przykłady zastosowania komputerowego wspomagania projektowania 12. Wykorzystanie sztucznej inteligencji na przykładzie sztucznych sieci neuronowych

13. Narzędzia wspomagające zarządzanie bibliograﬁą 14. Wybrane elementy redagowania pracy naukowej 15. Recenzowanie pracy naukowej

Ćwiczenia laboratoryjne

Informacje rozszerzone

Metoda projektów, Pracownia komputerowa, Dyskusja, Wykład, Ćwiczenia

Aktywności Metody zaliczenia Udział procentowy w ocenie

łącznej przedmiotu

Wykład Egzamin pisemny 50.00%

Ćwiczenia laboratoryjne Projekt, Obserwacja pracy studenta, Udział w dyskusji 50.00%

Wymagania wstępne

Podstawy matematyki i statystyki

(18)

Komunikacja w biznesie

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

Kierunek studiów wszystkie

Specjalność -

Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu Poziom studiów

studia drugiego stopnia Forma studiów Stacjonarne Proﬁl studiów Ogólnoakademicki

Kod przedmiotu

5e26ec6e4fc6ePHS00S.IIoFHS.5e26dc1c1a332.19 Języki wykładowe

Polski

Obligatoryjność Fakultatywny Blok zajęciowy

Przedmioty humanistyczno-społeczne

Okresy

Semestr 1, Semestr 2, Semestr 3, Semestr 4

Forma zaliczenia Zaliczenie na ocenę

Forma prowadzenia i godziny zajęć Wykład: 30

Liczba

punktów ECTS 2

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Przedmiot ma na celu wyposażenie studentów w podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu komunikowania w działalności biznesowej – interpersonalnego, grupowego i medialnego.

Efekty uczenia się dla przedmiotu

uczenia się Metody weryﬁkacji Wiedzy – Student zna i rozumie:

W1

zagadnienia społeczne i humanistyczne oraz potraﬁ wskazać związki między naukami humanistycznymi i społecznymi oraz rolniczymi, leśnymi,

weterynaryjnymi i przyrodniczymi.

Kolokwium

(19)

U1 analizować i interpretować zjawiska społeczne. Kolokwium

K1 utrwalania potrzeby uczenia się przez całe życie. Kolokwium

Bilans punktów ECTS

Wykład 30

Gromadzenie i studiowanie literatury 10

50 ECTS

2 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Liczba godzin

30 ECTS

1

Treści programowe

zajęć

(20)

1.

1. Podstawowe pojęcia z zakresu komunikacji w biznesie, modele i zasady skutecznej komunikacji, kompetencja komunikacyjna (2h).

2. Budowanie marki osobistej za pośrednictwem komunikacji werbalnej i niewerbalnej (2h).

3. Dokumenty aplikacyjne jako narzędzie komunikowania się z potencjalnym pracodawcą (2h).

4. Skuteczna autoprezentacja podczas rozmowy kwaliﬁkacyjnej (2h).

5. Rola savoir vivre’u w budowaniu marki osobistej – zwroty grzecznościowe, precedencja, kultura osobista (2h).

6. Komunikacja w zespole zadaniowym (2h)

7. Audyt komunikacyjny jako narzędzie diagnozowania procesów komunikowania w organizacji (2h)

8. Rozwiązywanie sytuacji trudnych w bezpośrednich interakcjach, techniki asertywnej komunikacji (2h).

9. Prowadzenie negocjacji biznesowych, typy negocjacji, strategie i techniki negocjacji (2h).

10. Komunikacja w procesie kierowania zespołem pracowniczym (2h).

11. Zasady wystąpień publicznych (2h).

12. Komunikowanie się z mediami (2h).

13. Planowanie i realizacja kampanii komunikacyjnych (2h).

14. Zarządzanie komunikacją w sytuacjach kryzysowych (2h).

15. Repetytorium (2h).

Wykład

Informacje rozszerzone

Analiza przypadków, Burza mózgów, Film dydaktyczny, Gra dydaktyczna, Praca w grupie, Dyskusja, Wykład Aktywności Metody zaliczenia Udział procentowy w ocenie łącznej przedmiotu

Wykład Kolokwium 100.00%

Dodatkowy opis

Zgodnie ze specyﬁką pracy z bardzo licznymi grupami wykładowymi w ramach ogólnouczelnianych kursów humanistyczno- społecznych: końcowa ocena z kursu stanowi składową punktacji w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, weryﬁkowanych podczas sprawdzianu pisemnego. Sprawdzian pisemny zawiera pytania: A) odtwórcze – sprawdzające przyswojenie przez studenta podstawowych informacji, B) problemowe – oceniające umiejętności i kompetencje społeczne.

Wymagany poziom niezbędny do zaliczenia przedmiotu: 51%.

Wymagania wstępne

Pozytywna ocena z zaliczenia z co najmniej jednego przedmiotu humanistycznego w ramach toku studiów.

(21)

Projektowanie systemów i linii produkcyjnych

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

-

Kod przedmiotu

PD00000ZIP00S.MI3B.5e5e1e2abba0e.20 Języki wykładowe

Polski

Obligatoryjność Obowiązkowy Blok zajęciowy Przedmioty kierunkowe

Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi Tak

Okres

Zaliczenie na ocenę

Liczba

punktów ECTS 3

Okres

Egzamin

Liczba

punktów ECTS 3

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Zdobycie przez studenta wiedzy w zakresie podstaw projektowania instalacji do przetwórstwa rolno-

spożywczego. Świadomość możliwości kształtowania środowiska pracy przedsiębiorstwa w zakresie dostosowania go do ergonomii pracy oraz wpływu przedsiębiorstwa na środowisko.

Efekty uczenia się dla przedmiotu

(22)

W1

[ZI_P7S_WG08] absolwent zna i rozumie w stopniu pogłębionym zagadnienia z zakresu zarządzania produkcją i usługami przy wykorzystaniu

komputerowego wspomagania, obejmujące wybór i projektowanie procesu technologicznego i systemów produkcyjnych, zarządzanie zapasami i zdolnością produkcyjną [ZI_P7S_WG11] absolwent zna i rozumie zagadnienia z zakresu procesów produkcyjnych, obejmujące projektowanie organizacji i formy przepływu produkcji, projektowanie i optymalizację przebiegu procesów produkcyjnych w rolnictwie oraz trendy rozwojowe z zakresu inżynierii produkcji w tym produkcji rolno-spożywczej i rolniczej

ZI_P7S_WG08, ZI_P7S_WG11

Egzamin pisemny, Zaliczenie ustne, Projekt, Aktywność na zajęciach, Prezentacja, Studium przypadku

U1

[ZI_P7S_UK09] absolwent potraﬁ komunikować się w środowisku przemysłowym, w szczególności w zakresie zarządzania jakością i bezpieczeństwem w przedsiębiorstwie [ZI_P7S_UW02] absolwent potraﬁ wykorzystać metody komputerowego wspomagania do projektowania nowych i nadzorowania istniejących procesów i systemów produkcyjnych

i eksploatacyjnych oraz sytemu logistycznego w przedsiębiorstwach zajmujących się produkcją rolniczą [ZI_P7S_UW03] absolwent potraﬁ wyszukiwać, analizować i twórczo wykorzystać do marketingowego planowania i realizacji przedsięwzięć z zakresu produkcji rolniczej, oraz sporządzić z tego zakresu dobrze udokumentowane opracowanie [ZI_P7S_UW04]

absolwent potraﬁ samodzielnie i wszechstronnie analizować aspekty ekologiczne i ochrony środowiska przyrodniczego przy podejmowaniu decyzji

i aktywności technologicznej

ZI_P7S_UK09, ZI_P7S_UW02, ZI_P7S_UW03, ZI_P7S_UW04

Projekt, Aktywność na zajęciach, Prezentacja, Studium przypadku

K1

[ZI_P7S_KK01] absolwent jest gotów do krytycznej oceny swojej wiedzy i umiejętności oraz zasięgania opinii ekspertów [ZI_P7S_KK02] absolwent jest gotów do wykorzystania wiedzy z zakresu zarządzania i inzynierii produkcji w rozwiązywaniu problemów zawodowych [ZI_P7S_UO13] absolwent potraﬁ współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role, będąc odpowiedzialnym za bezpieczeństwo pracy własnej i innych [ZI_P7S_UU14] absolwent potraﬁ planować ścieżkę własnego rozwoju

naukowego i zawodowego, rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i aktualizowania wiedzy związanej z wykonywanym zawodem

ZI_P7S_KK01, ZI_P7S_KK02, ZI_P7S_UO13, ZI_P7S_UU14

Projekt, Aktywność na zajęciach, Prezentacja, Studium przypadku

Bilans punktów ECTS

Semestr 1

(23)

Wykład 15

Przygotowanie prezentacji/referatu 15

Konsultacje 5

85 ECTS

50

ECTS 2 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze

30 ECTS

1

Semestr 2

Wykład 15

Konsultacje 5

91 ECTS

51 ECTS

30 ECTS

1

Treści programowe

zajęć

(24)

1.

Linie produkcyjne i środki techniczne do przetwórstwa rolno-spożywczego, projektowanie wyposażenia linii przetwórni rolno-spożywczej,

projekt procesu inwestycyjnego linii przetwórni, zapotrzebowanie na surowiec dla przetwórni, planowanie działalności gospodarczej w przetwórstwie rolno-

spożywczym. Podstawy projektowania linii produkcyjnych. Bilanse masowe i energetyczne oraz ﬁnansowe przedsiębiorstwa. Projektowanie pomieszczeń w instalacjach przemysłu rolno-spożywczego. Logistyka w przemyśle rolno- spożywczym, przechowywanie produktów. Systemy i wymagania higieniczne w przemyśle rolno-spożywczym. Ocena innowacyjności technologii przetwórstwa, Główne typy strategii rozwoju wyrobów i usług. Ocena wpływu przedsiębiorstwa na środowisko oraz kształtowanie ergonomii stanowisk pracy.

Semestr I

1. Wprowadzenie do projektowania. Podstawy projektowania. 2h 2. Bilans masowy, energetyczny i ﬁnansowy 3h

3. Urządzenia i maszyny stosowane w przemyśle rolno-spożywczym 3h 4. Projektowanie pomieszczeń w instalacjach przemysłu rolno-spożywczego 2h 5. Podstawy logistyki w przemyśle rolno-spożywczym, przechowywanie produktów 2h

6. Podstawy rachunku kosztów przedsiębiorstwa 1 h

7. Systemy i wymagania higieniczne w przemyśle rolno-spożywczym 2h

Semestr II

1. Ocena innowacyjności technologii przetwórstwa, metody usprawniania produkcji 3 h

2. Ocena wpływu przedsiębiorstwa na środowisko, kształtowanie przedsiębiorstwa w zakresie dostosowanie do wymogów środowiskowych 3 h

3. Kształtowanie przedsiębiorstwa w zakresie ergonomii pracy 2 h 4. Strategie logistyki w przedsiębiorstwach 2 h

5. Diagnostyka problemów w przedsiębiorstwach, strategie rozwiązań 3h 6. Główne typy strategii rozwoju wyrobów i usług. 2 h

Wykład

(25)

2.

Projektowanie wyrobu przemysłowego i strategii wytwarzania. Projektowanie programu produkcyjnego i poziomu zdolnosci produkcyjnej. Projektowanie procesów produkcyjnych. Projekt inżynierski systemu produkcyjnego.

Projektowanie procesu dystrybucji i sprzedaży. Ocena projektów i decyzji projektowych. Ocena innowacyjności linii produkcyjnej. Ocena wpływu na środwisko linii produkcyjnej. Zadania problemowe z diagnostyki i rozwiązywania zakłóceń w liniach produkcyjnych. Wyjazd terenowy do instalacji produkcji wyrobów rolno-spożywczych.

Semestr I

1. Utworzenie grup roboczych, przydzielenie tematów – przedsięwzięć do realizacji - Projektu z zakresu przemysłu rolno-spożywczego, omówienie zakresu projektu – 2 h

2. Zajęcia z zakresu konkurencji w zakresie danego rodzaju produkcji, możliwości w zakresie produkcji - 3 h

3. Zajęcia z zakresu schematów produkcyjnych linii technologicznych – 3 h 4. Zajęcia z zakresu pozyskania surowców i materiałów do procesu – 2h 5 . Zajęcia z zakresu opracowywania bilansów masowych i energetycznych przedsiębiorstwa – 4 h

6. Zajęcia z zakresu dobierania urządzeń do linii technologicznych – 2 h

7. Zajęcia z zakresu opracowania planu pomieszczeń i systemów przechowywania – 2 h

8. Zajęcia z zakresu struktury organizacyjnej w przedsiębiorstwie oraz zarządzania zasobami – 2 h

9. Zajęcia z zakresu reklamy przedsiębiorstwa – 2 h 10. Rozliczenie projektów – 2 h

11. Zajęcia terenowe w instalacji do przetwórstwa rolno-spożywczego – 6 h

Semestr II

1. Utworzenie grup roboczych, przydzielenie tematów – przedsięwzięć do realizacji. Projektu z zakresu przemysłu rolno-spożywczego, omówienie zakresu projektu – 2 h

2. Zajęcia z zakresu modernizacji przedsiębiorstwa - dostosowania do wymogów środowiska (gospodarka odpadami, wpływ na środowisko, emisje gazów) – 6 h

2. Zajęcia z zakresu modernizacji przedsiębiorstwa - dostosowania przedsiębiorstwa w zakresie ergonomii pracy – 6 h

3. Zajęcia z zakresu rozwiązywania problemów technologicznych w przedsiębiorstwach metodą problem based learning (PBL) - 6 h 4. Zajęcia z zakresu rozwiązywania problemów logistycznych w przedsiębiorstwach metodą problem based learning (PBL) - 6 h

5. Zajęcia terenowe w instalacji do przetwórstwa rolno-spożywczego – 6 h

(26)

Informacje rozszerzone

Semestr 1

Analiza przypadków, Metoda projektów, Praca w grupie, Dyskusja, Wykład, Ćwiczenia

Aktywności Metody zaliczenia Udział procentowy w ocenie łącznej przedmiotu

Wykład Zaliczenie ustne 40.00%

Ćwiczenia laboratoryjne Projekt, Aktywność na zajęciach, Prezentacja 60.00%

Semestr 2

Analiza przypadków, Burza mózgów, Metoda problemowa, Metoda projektów, Praca w grupie, Dyskusja, Wykład, Ćwiczenia

Aktywności Metody zaliczenia Udział procentowy

w ocenie łącznej przedmiotu

Wykład Egzamin pisemny, Aktywność na zajęciach 40.00%

Ćwiczenia laboratoryjne Projekt, Aktywność na zajęciach, Prezentacja, Studium przypadku 60.00%

Wymagania wstępne

Podstawowe wiadomości z matematyki, maszynoznawstwa i zarządzania.

(27)

Informatyka w zarządzaniu

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

-

Kod przedmiotu 5e664936c768d Języki wykładowe Polski

Okres

Liczba

punktów ECTS 5

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Przedmiot wprowadza w zagadnienia informacyjnych systemów zarządzania z praktycznymi przykładami wykorzystania arkusza Excel do analizy danych z dziedziny ekonomiki i zarządzania organizacjami

Efekty uczenia się dla przedmiotu

W1 narzędzia informatyczne wspierajace wspomaganie zarządzania przedsiębiorstwem, procesami produkcji

i usług. ZI_P7S_WG08 Zaliczenie pisemne,

Kolokwium

(28)

U1 analizować i rozwiązywać zadania techniczne i menadżerskie, dokumentując wynik

z wykorzystaniem wsparcia komputerowego. ZI_P7S_UW07 Prezentacja, Wykonanie ćwiczeń

K1 pracy w zespole w charakterze osoby odpowiedzialnej za końcowy wynik oraz jako wykonawca części powierzonego zadania.

ZI_P7S_UO13 Prezentacja

K2 przedstawienia i interpretacji rozwiązania problemów z dziedziny zarządzania przedsiębiorstwem, produkcją i usługami w sposób zrozumiały dla niespecjalistów.

ZI_P7S_KK02 Prezentacja

Bilans punktów ECTS

Wykład 15

135 ECTS

45

ECTS 1 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze

30 ECTS

1

Treści programowe

zajęć

(29)

1.

1. Zadania informatyki w zarządzaniu.

2. – 3. Rola informacji w zarządzaniu przedsiębiorstwem.

4. – 10. Współczesne systemy informacyjne w organizacji (charakterystyka, analiza, projektowanie, wdrażanie, rodzaje i przykłady podstawowych systemów informacyjnych).

11. – 13. Technologie telekomunikacyjne w przedsiębiorstwie: sieci i intersieci (internet, intranet, ekstranet), modele funkcjonowania elektronicznej gospodarki.

14. – 15. Ekonomiczne, społeczne i prawne aspekty komputeryzacji systemów informacyjnych.

Wykład

2.

Zadania z praktycznego wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego MS Excel:

• funkcje logiczne, funkcje statystyczne, funkcje wyszukiwania i adresu

• narzędzia i funkcje baz danych

• tabele i wykresy przestawne

Przykłady aplikacji komputerowych dla ﬁrm.

Zagadnienia bezpieczeństwa IT w ﬁrmach.

Informacje rozszerzone

Praca w grupie, Pracownia komputerowa, Wykład, Ćwiczenia

Wykład Zaliczenie pisemne 50.00%

Ćwiczenia laboratoryjne Prezentacja, Kolokwium, Wykonanie ćwiczeń 50.00%

Wymagania wstępne

Podstawowa wiedza z zakresu ekonomii, zarządzania, ﬁnansów, rachunkowości, technologii informacyjnej

(30)

Zarządzanie kapitałem ludzkim

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

-

Kod przedmiotu 5e664936d588c Języki wykładowe Polski

Okres

Egzamin

Liczba

punktów ECTS 5

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Przekazanie wiedzy dotyczącej kapitału ludzkiego. Jego roli i znaczenia w procesach gospodarczych.

Efekty uczenia się dla przedmiotu

W1 wiedzę na temat koncepcji teoretycznych kapitału

ludzkiego i jego składowych ZI_P7S_WG06 Egzamin pisemny

W2 znaczenie kapitału ludzkiego w rozwoju

ekonomicznym, społecznym i kulturowym ZI_P7S_WG06 Egzamin pisemny, Zaliczenie pisemne

(31)

U1 Prawidłowo stosować odpowiednie metody analizy składowych kapitału ludzkiego oraz pomiaru jego

wartości, zarówno w skali makro-, mezo-, jak i mikro- ZI_P7S_UW01 Prezentacja, Wykonanie ćwiczeń

U2 interpretować występowanie zróżnicowań poziomu

kapitału ludzkiego oraz identyﬁkuje ich przyczyny ZI_P7S_UK10 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Wykonanie ćwiczeń U3 zaproponować metody i instrumenty wspierania

rozwoju kapitału ludzkiego ZI_P7S_UK09 Aktywność na zajęciach,

Udział w dyskusji Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:

K1 działań nakierowanych na rozwój kapitału ludzkiego

oraz na łagodzenie problemów społecznych ZI_P7S_KR05 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji

K2

dostrzegać i docenia zróżnicowanie kapitału ludzkiego;

jednocześnie potraﬁ nim zarządzać oraz współpracować z ludźmi o odmiennych

światopoglądach, kręgach kulturowych i statusie społeczno-ekonomicznym

ZI_P7S_UO13 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji

Bilans punktów ECTS

Wykład 15

Konsultacje 5

142 ECTS

52 ECTS

30 ECTS

1

Treści programowe

zajęć

(32)

1.

1. Koncepcje teoretyczne kapitału ludzkiego

2. Wybrane aspekty kształtowania kapitału ludzkiego 3. Pomiar wartości kapitału ludzkiego

4. Polityka rozwoju kapitału ludzkiego - rodzinna, ochrony zdrowia i edukacyjna 5. Polityka zatrudnienia i przeciwdziałania ubóstwu

6. Zarządzanie kapitałem ludzkim w warunkach jego różnorodności 7. Elastyczność kapitału ludzkiego

Wykład

2.

1. Analiza struktury demograﬁcznej

2. Identyﬁkacja zmian demograﬁcznych, w tym zjawisk migracyjnych 3. Analiza problemów na rynku pracy

4. Zastosowanie wybranych sposobów oceny poziomu i jakości życia 5. Zastosowanie wybranych metod pomiaru kapitału ludzkiego

6. Analiza międzynarodowych zróżnicowań w zakresie kapitału ludzkiego 7. Analiza inwestycji w kapitał ludzki

8. Społeczeństwo informacyjne oraz innowacyjność w krajach UE 9. Przegląd programów wspierających rozwój kapitału ludzkiego

Informacje rozszerzone

Analiza przypadków, Pokaz/demonstracja, Praca w grupie, Dyskusja, Wykład, Ćwiczenia

Aktywności Metody zaliczenia

Udział procentowy w ocenie łącznej

przedmiotu

Wykład Egzamin pisemny 50.00%

Ćwiczenia laboratoryjne Zaliczenie pisemne, Aktywność na zajęciach, Prezentacja, Udział

w dyskusji, Wykonanie ćwiczeń 50.00%

Wymagania wstępne

Wiedza w zakresie podstaw zarzadzania i makroekonomii

(33)

Innowacje

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

-

Kod przedmiotu 5e664936e4208 Języki wykładowe Polski

Okres

Forma prowadzenia i godziny zajęć Ćwiczenia projektowe: 15

Liczba

punktów ECTS 1

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Zajęcia mają przygotować studentów do generowania innowacyjnych pomysłów różnymi metodami poszukiwania rozwiązań z zakresu nauki, techniki oraz organizacji w obszarze kierunku studiów. Realizowany własny projekt powinien dotyczyć innowacyjnych rozwiązań możliwych do wdrożenia.

Efekty uczenia się dla przedmiotu

W1 podstawowe pojęcia z zakresu innowacyjności ZI_P7S_WG04,

ZI_P7S_WG06 Zaliczenie pisemne

(34)

W2 sposoby pobudzania twórczości indywidualnej

i grupowej ZI_P7S_WG06 Zaliczenie pisemne

W3 metody heurystyczne oraz systematycznego

przeszukiwania pola rozwiązań. ZI_P7S_WG06 Zaliczenie pisemne

U1 poszukiwać innowacyjnych rozwiązań różnymi

metodami stosowanie do potrzeb i możliwości ZI_P7S_UW03 Zaliczenie pisemne, Projekt

U2 oceniać rozwiązania różnymi metodami w celu

wyselekcjonowania rozwiązań do realizacji ZI_P7S_UW03,

ZI_P7S_UW07 Zaliczenie pisemne, Projekt

U3 obronić własne innowacyjne rozwiązania z zakresu

nauki, techniki, organizacji ZI_P7S_UO12,

ZI_P7S_UW03 Prezentacja

K1 myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy

i innowacyjny ZI_P7S_KO03 Zaliczenie pisemne,

Projekt K2 szukania niekonwencjonalnych rozwiązań ZI_P7S_KK01,

ZI_P7S_KK02 Zaliczenie pisemne, Projekt

K3 dostrzegania korzyści związanych z wykorzystaniem własnej wiedzy oraz dzielenia się wiedzą w grupie

ZI_P7S_KK01, ZI_P7S_KK02, ZI_P7S_UU14

Zaliczenie pisemne, Projekt

Bilans punktów ECTS

Ćwiczenia projektowe 15

30

ECTS 1

Treści programowe

zajęć

1.

Zajęcia projektowe, podczas których studenci będą poszukiwali innowacyjnych rozwiązań dla zagadnień związanych z ich kierunkiem studiów. Kolejno przewidziano sprecyzowanie obszaru poszukiwań, zastosowanie metod heurystycznych oraz metod systematycznego przeszukiwania pola rozwiązań, określenie zbioru rozwiązań, dobór kryteriów oceny i ostateczny wybór

rozwiązania do realizacji, przygotowanie harmonogramu realizacji przedsięwzięcia oraz zapotrzebowania na kapitał w czasie. Przewidziano także prezentację i obronę projektu przed komisją.

Ćwiczenia projektowe

(35)

Informacje rozszerzone

Metoda projektów, Dyskusja

Ćwiczenia projektowe Zaliczenie pisemne, Projekt, Prezentacja 100.00%

Wymagania wstępne

Ukończenie kursu „Przedsiębiorczość akademicka”

(36)

Seminarium

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

-

Kod przedmiotu 5e66493700002 Języki wykładowe Polski

Okres

Forma prowadzenia i godziny zajęć Seminarium: 30

Liczba

punktów ECTS 3

Okres

Liczba

punktów ECTS 3

Okres

Liczba

punktów ECTS 2

(37)

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Przekazanie wiedzy z zakresu pisania prac zgodnych z wymogami stawianymi pracom magisterskim C2 Przekazanie studentom wiedzy dotyczącej rozwiązywania problemów ﬁrmy

Efekty uczenia się dla przedmiotu

W1 obserwować i analizować zjawiska ekonomiczne

i rynkowe ZI_P7S_WG01,

ZI_P7S_WG06 Referat, Prezentacja W2 zna i rozumie metody badań ekonomicznych

i rynkowych ZI_P7S_WG01 Referat, Prezentacja

U1

Potraﬁ stosować metody badań ekonomicznych i rynkowych do rozwiązywania problemów organizacji na rynku

ZI_P7S_UW01, ZI_P7S_UW03

Prezentacja, Praca dyplomowa Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:

K1 Jest gotów rozpatrywać decyzje ﬁrmy w świetle norm

etycznych i społecznych ZI_P7S_KK01,

ZI_P7S_KR06 Praca dyplomowa

Bilans punktów ECTS

Semestr 1

Seminarium 30

Konsultacje dotyczące pracy dyplomowej 30

120 ECTS

60 ECTS

2

Semestr 2

(38)

Seminarium 30

Konsultacje 20

70 ECTS

50 ECTS

2

Semestr 3

Seminarium 30

Konsultacje dotyczące pracy dyplomowej 20

50

ECTS 2 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Liczba godzin

50 ECTS

2

Treści programowe

zajęć

1.

Praca magisterska jako rodzaj pracy naukowe Tezy , hipotezy i założenia w pracach

Projektowanie badań Dane pierwotne i wtórne Metody analizy danych

Tworzenie raportu badaczego i prezentacja wyników

Seminarium

Informacje rozszerzone

Semestr 1

Analiza tekstów, Pokaz/demonstracja, Praca w grupie, Dyskusja, Udział w badaniach, Wykład

(39)

Aktywności Metody zaliczenia Udział procentowy w ocenie łącznej przedmiotu

Seminarium Prezentacja 100.00%

Semestr 2

Metoda projektów, Pokaz/demonstracja, Udział w badaniach

Seminarium Referat 100.00%

Semestr 3

Pokaz/demonstracja, Dyskusja, Udział w badaniach

Seminarium Praca dyplomowa 100.00%

Wymagania wstępne

Zarządzanie

(40)

Praktyka

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

-

Kod przedmiotu 5e66493710042 Języki wykładowe Polski

Okres

Forma prowadzenia i godziny zajęć Praktyka: 160

Liczba

punktów ECTS 6

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Celem praktyki jest zebranie materiałów niezbędnych do napisania pracy magisterskiej

Efekty uczenia się dla przedmiotu

W1

.Student zna podstawowe założenia metodyczne procesu technologicznego czy zarządczego, a także marketingowe zjawisk badanych w ramach pracy magisterskiej (ZI_P7S_WG11).

ZI_P7S_WG11 Kolokwium,

Sprawozdanie z odbycia praktyki

(41)

U1

1. Student przedstawia zwięźle założenia i cele swojej pracy, krótko omawia metody jakie są planuje wykorzystać przy przygotowaniu pracy magisterskiej (ZI_P7S_UO02).

ZI_P7S_UO12 Kolokwium,

K1

1. Student rozumie konieczność ciągłego poszerzania swojej wiedzy, a takżę korzyści z jej rozwoju w skali

nie tylko osobistej a także społecznej (ZI_P7S_KK01). ZI_P7S_KK01

Kolokwium,

Bilans punktów ECTS

Praktyka 160

Przygotowanie raportu 10

180 ECTS

161 ECTS

170 ECTS

6

Treści programowe

zajęć

1.

Wykaz elementów, które powinno zawierać sprawozdanie z praktyki:

Imię i nazwisko studenta, Temat pracy dyplomowej, Miejsce i termin odbywania praktyki,

Cel pracy, główne metody badawcze wykorzystane w pracy, Wykaz zadań i czasu ich realizacji przez studenta,

Opis jakie dane student zdobył w czasie praktyki,

Wykaz skompletowanego w czasie praktyki piśmiennictwa.

Propozycja oceny praktyki – przez promotora.

Praktyka

Informacje rozszerzone

(42)

Udział w badaniach

Praktyka Kolokwium, Sprawozdanie z odbycia praktyki 100.00%

Dodatkowy opis

Sposób ustalania oceny łącznej z przedmiotu

Na podstawie oceny uzyskanej od promotora pracy (50 %) oraz z odpowiedzi ustnej na egzaminie i oceny sprawozdania z praktyki (50%)

Wymagania wstępne

Brak wymagań wstępnych

(43)

Prognozowanie i symulacja procesów

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

-

Kod przedmiotu

PD00000ZIP00S.MI2B.5e5e1e2b0cb30.20 Języki wykładowe

Polski

Okres

Egzamin

Liczba

punktów ECTS 5

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Zapoznanie studentów z wiedzą z zakresu modelowania, prognozowania i symulacji zjawisk i procesów gospodarczych.

Efekty uczenia się dla przedmiotu

(44)

W1

Student formułuje w sposób ścisły (matematyczny) problemy dotyczące zjawisk i procesów

ekonomicznych. ZI_P7S_WG01

Egzamin pisemny, Projekt, Obserwacja pracy studenta,

Aktywność na zajęciach, Kolokwium, Wykonanie ćwiczeń

W2 wiedzę z zakresu modelowania, prognozowania

i symulacji zjawisk oraz procesów gospodarczych. ZI_P7S_WG01

Egzamin pisemny, Projekt, Obserwacja pracy studenta,

Aktywność na zajęciach, Kolokwium, Wykonanie ćwiczeń

U1 prognozować i symulować procesy gospodarcze

na podstawie modeli ekonometrycznych. ZI_P7S_UW01

Projekt, Obserwacja pracy studenta,

Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń

U2 prawidłowo interpretować i oceniać wyniki badań

ilościowych. ZI_P7S_UW01

Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń

U3 wykorzystać specjalistyczne oprogramowanie komputerowe w rozwiązywaniu problemów ekonomicznych.

ZI_P7S_UW07

Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:

K1 Student rozumie i docenia konieczność ciągłego

poszerzania nabytej wiedzy i umiejętności. ZI_P7S_KK01, ZI_P7S_UU14

Obserwacja pracy studenta, Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń

K2 Student ma świadomość i zrozumienie społecznych aspektów praktycznego stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności oraz związanej z tym odpowiedzialności.

ZI_P7S_KO04, ZI_P7S_KR05, ZI_P7S_KR06

Obserwacja pracy studenta, Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń

Bilans punktów ECTS

Wykład 15

Konsultacje 5

(45)

Przygotowanie do ćwiczeń 12

125 ECTS

52 ECTS

30 ECTS

1

Treści programowe

zajęć

1.

1. Dobór zmiennych do modelu ekonometrycznego. Klasyﬁkacja zmiennych w modelu.

2. Regresja wieloraka. Estymatory KMNK dla parametrów modelu.

3. Modele nieliniowe sprowadzane do modeli liniowych. Model nakładów i wyników produkcji.

4.

Mierniki dopasowania modelu. Statystyczna istotność zmiennych objaśniających w modelu (test

t-Studenta, test Fishera-Snedecora).

5. Weryﬁkacja analitycznej postaci modelu (test serii) oraz symetryczności składnika losowego (test t-Studenta). Weryﬁkacja normalności składnika losowego (test Jarque'a-Berra).

6. Wykrywanie autokorelacji składnika losowego (test Durbina – Watsona i h- Durbina).

7. Wykrywanie zjawiska heteroskedastyczności składnika losowego (test White'a).

8. Prognozowanie i symulacja na podstawie jednorównaniowego modelu. Mierniki jakości prognozy punktowej. Prognoza przedziałowa.

9. Symulacja wielkości produkcji w zależności od nakładów.

10. Szeregi czasowe. Metody wyznaczania trendu szeregu: średnie ruchome i wygładzenie wykładnicze.

11. Prognozowanie na podstawie trendu. Miary ex ante i ex post dokładności prognozy.

12. Modelowanie i prognozowanie zjawisk sezonowych. Wybrane metody adaptacyjne: Browna, Holta i Wintersa.

13. Wielorównaniowe modele ekonometryczne. Postać strukturalna i zredukowana modelu. Warunki identyﬁkowalności i estymacja wielorównaniowego modelu.

14. Symulacja metodami: Gaussa-Seidela i mnożników.

Wykład