• Nie Znaleziono Wyników

Have a nice weekend!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Have a nice weekend!"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

20.11.20r. Hello again!

Podaję odpowiedzi do zad. 4 na str. 41 1. Here you are.

2. How much are these shoes?

3. How much is this shirt?

4. Good morning.

5. These sandals are £ 15.

6. This sweater is £ 10.

7. Goodbye. Have a good evening.

I jak tam, udało przetłumaczyć Wam dobrze te zdania? Mam nadzieję, że tak!

Dziś przeczytacie sobie cztery teksty o ciekawych rzeczach, które noszą ludzie.

Ale najpierw zeskanujcie sobie kod QR, który jest na str. 42 w podręczniku i obejrzyjcie filmik o ciekawych strojach, które noszą ludzie w różnych częściach świata. (video 23) Topic: Fantastic clothes. Fantastyczne ubrania

Przeczytaj tekst i posłuchaj nagrania. Podręcznik str. 42. Przypominam, że wszystkie nagrania audio do zadań w podręczniku jak i w zeszycie ćwiczeń dostępne są na stronie wydawnictwa Macmillan w strefie ucznia.

1. celebrity clothes- ubrania celebrytów 2. traditional clothes- tradycyjne ubrania 3. funny clothes- śmieszne ubrania 4. unusual clothes- nietypowe ubrania Inne słowa lub zwroty:

1. fancy dress party- bal przebierańców 2. expensive- drogi

3. uncomfortable- niewygodny 4. wear- nosić, mieć ubrane 5. buy- kupować

6. you can make- możesz zrobić/wykonać 7. ...has a signature- ....ma podpis/autograf

Przepiszcie do zeszytu wszystkie nowe słowa i oczywiście nauczcie się ich. Na następnej lekcji-powtórzenie działu.

W zeszycie ćwiczeń wykonajcie zad. 1 obowiązkowo, a chętni niech zrobią całą stronę.

Have a nice weekend!

Cytaty

Powiązane dokumenty

Stwórz projekt swojego ulubionego podkoszulka T-shirt ( kolorowanka

(nagranie do zadania znajdziesz na stronie www.macmillan.pl w zakładce Strefa ucznia. Dalej proszę wejść w Szkoła podstawowa klasy 4-8 – wyświetli się lista podręczników.

Wprowadzenie do tematu: Analiza przerobionego tematu w książce Instrukcje do pracy własnej: tłumaczenie nowego słownictwa Praca własna: ćw 1,2,3,4/32 w zeszycie ćwiczeń.

Najpierw podkreślcie podmiot siostra jedną linią, a następnie orzeczenie czyta dwoma liniami prostymi. Teraz podkreślamy określenia podmiotu pojedynczą , falista linią,

Proszę pamiętać o uwzględnieniu takich informacji, jak: IMIĘ, NAZWISKO, KLASA NR ĆWICZENIA

W przypadku nauczania zdalnego uczniowie oglądają przygotowane przez nauczyciela prezentacje, które szczegółowo i wyczerpująco ukazują określony w podstawie programowej temat,

Na dzisiejszej lekcji nauczymy się zadawać pytania ogólne i szczegółowe z czasownikiem „can”!. Sprawa jest

Czasownik” can” jest używany nie tylko wtedy, kiedy chcemy zapytać o pozwolenie, ale także, a nawet przede wszystkim gdy chcemy powiedzieć, że potrafimy coś zrobić.. I can