• Nie Znaleziono Wyników

Have a nice day!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share " Have a nice day!"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

10.12.20r.

Hello class!

Topic: These birds can dance. Te ptaki potrafią tańczyć.

Open your books on page 62.

Na rozgrzewkę zróbcie Quick check- na samej górze. Jest to zad. ze słuchu.

Now open your book on page 71. Teraz otwórzcie podręcznik na str. 71.

1. Przeczytajcie uważnie wszystko to, co jest w pierwszej tabeli oraz przepiszcie całość do zeszytu. Nauczcie się. Czasownik „can” jak zobaczycie, we wszystkich osobach ma tę samą formę, a więc jest bardzo prosty do zapamiętania.

Przecież doskonale się nim posługujecie pytając na lekcji: Can I drink? czy: Can I go to the toilet? Czasownik” can” jest używany nie tylko wtedy, kiedy chcemy zapytać o pozwolenie, ale także, a nawet przede wszystkim gdy chcemy powiedzieć, że potrafimy coś zrobić.

I can swim very well. Ja potrafię bardzo dobrze pływać!

https://www.youtube.com/watch?v=rn0wB_c0P34

Jeśli nie potrafimy wystarczy, że dodamy do can słówko przeczące: not Pełna forma wygląda tak: cannot ( pisane łącznie)

Jednak częściej używana jest forma skrócona- can't.

I can't ride a bike. Nie potrafię jeździć na rowerze.

She can't help me. Ona nie może mi pomóc.

2. Amazing animals. Niesamowite zwierzęta.

Przeczytaj artykuł o umiejętnościach różnych zwierząt i posłuchaj nagrania.

Przetłumaczcie tekst na język polski.

Poćwiczcie. Pamiętajcie, że jeśli mówimy o zwierzątku zawsze używamy zaimka it, a nie tak jak w j. polskim he/she on lub ona. Zwierzęta traktowane są jako rodzaj nijaki.

Np. On ( ten ptak) potrafi latać. Nie powiemy: He can fly.

Należy powiedzieć: It can fly. ( Ono potrafi latać) Rozumiecie?

https://wordwall.net/pl/resource/1232752/angielski/can-cant Homework

Do excercise 5 on page 62. Wykonajcie zadanie 5 na str. 62.

(2)

well- dobrze fast- szybko quickly- szybko loudly- głośno

dodam jeszcze od siebie:

slowly- wolno (powoli) very well- bardzo dobrze

Napiszcie przynajmniej 5 zdań. Nie przysyłajcie teraz, sprawdzę gdy oddacie zeszyty do kontroli.

No i na koniec obejrzyjcie filmik Brainy Ryan skanując kod QR, który znajdziecie na str.

62 przy Grammar app.

Nie zapominajcie też o zadaniach w zeszycie ćwiczeń, róbcie tyle ile tylko zdołacie.

Dzisiejszą lekcję znajdziecie na str. 49.

Have a nice day!

Cytaty

Powiązane dokumenty

[r]

Ograniczenie liczby światów epistemicznie możliwych do aktualnego wskazuje na wszechwiedzę podmiotu (żaden świat alternatywny różny od aktualnego nie jest możliwy),

Dane są dodatnio (prawostronnie) asymetryczne wtedy i tylko wtedy gdy ich funkcja symetrii jest niemalejąca.. Wykres dowolnej funkcji symetrii leży w pewnym

Dla kontrolowania rzędów zer i biegunów funkcji wymiernych wygodnie jest haszować je jako współczynniki grupy abelowej wolnej generowanych przez punkty krzywej E

Przypominam, że wszystkie nagrania audio do zadań w podręczniku jak i w zeszycie ćwiczeń dostępne są na stronie wydawnictwa Macmillan w strefie ucznia.. celebrity clothes-

Utrata zwi¸ azk´ ow fazowych (tzw. koherencji) zredukowanego opera- tora stanu w wyniku ewolucji uk ladu rozszerzonego jest nazywana dekoherencj¸

Uzasadnić, że przestrzeń liniowa wszystkich wielomianów (rzeczywistych bądź ze- spolonych) nie jest przestrzenią Banacha w żadnej

Udowodnić, że średnia arytmetyczna tych liczb jest równa n+1 r