Pełen tekst
Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym
Uzupełnij zdania odpowiednimi czasownikami z ramki.
Przepisz zdania do zeszytu.
Nie mnie za ogon!
Nie mi ręki do pyska!
Nie mi jedzenia!
Nie we mnie kamykami!
Nie na teren, którego pilnuję!
Nie mnie, kiedy śpię!
Zapamiętaj: przeczenie „nie” z czasownikami piszemy oddzielnie!
Powiązane dokumenty
Konstytucja ta ustalała, że władza w państwie należy do ……….. Na czele państwa stoi ……… Władza ustawodawcza należy do ………., a wykonawcza do ……… czyli Rady
W szczególnym przypadku dla ucznia i jego rodziców, korzystnym dla rozwoju uzdolnień dziecka rozwiązaniem, jest ubieganie się o indywidualny tok lub program nauczania.
Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym..
Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym. Utrwalenie poznanych
Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym. Policz się
Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym!.
Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym..
Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym..
