ZARZĄDZENIE NR 25/2020/2021. Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Pauliny i Augusta Wilkońskich w Siekierkach Wielkich. z dnia 9 listopada 2020 roku

(1)

ZARZĄDZENIE NR 25/2020/2021

Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Pauliny i Augusta Wilkońskich w Siekierkach Wielkich

z dnia 9 listopada 2020 roku

w sprawie organizacji zdalnego nauczania w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość dla uczniów klas 1-3

Na podstawie

Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. z 2020 r., poz. 1389) z późn. zmianami zarządza się, co następuje:

§ 1.

1. Od dnia 9 listopada 2020 r. do dnia 29 listopada 2020 r. zawieszone zostają zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III. Uczniowie i nauczyciele przechodzą na zdalne nauczanie.

2. Uczniom klas 4- 8 do 29 listopada 2020r. przedłuża się zawieszenie zajęć stacjonarnych. Uczniowie kontynuują kształcenie na odległość według zasad zawartych w zarządzeniu nr 17 z dnia 26.10.2020r.

3. Oddziały przedszkolne w szkole funkcjonują stacjonarnie, bez zmian.

§ 2.

1.Nauczanie zdalne klas 1-3 jest realizowane zgodnie z ramowym planem nauczania. Tygodniowy rozkład zajęć uległ zmianom, obowiązujący plan stanowi załącznik do zarządzenia.

2.Godziny rozpoczęcia i zakończenia zajęć są zgodne z planem lekcji. W planie uwzględniono rów- nież przerwy międzylekcyjne.

3.W ramach zdalnego nauczania:

 część lekcji odbywa się w formie spotkań online na platformie Office 365 – aplikacja Teams ( nauczyciel przynajmniej na dzień przed planowaną lekcją wpisuje termin spotkania w ka- lendarzu). Czas trwania spotkania online ustala nauczyciel uwzględniając potrzebę i możli- wości uczniów danego oddziału.

 pozostała część lekcji jest realizowana w formie samodzielnej pracy ucznia ( nauczyciel wska- zuje dziecku zadania do zrealizowania)

(2)

4. Plan lekcji z uwzględnieniem lekcji online jest udostępniony na stronie internetowej.

5. Nauczyciel pracuje z uczniami, bądź pozostaje do ich dyspozycji zgodnie z planem lekcji określonym dla każdej klasy na każdy dzień tygodnia.

6.Jeśli zaistnieje taka potrzeba nauczyciel ma możliwość indywidualnego ustalenia form komunikowania się z uczniem wraz z ustaleniem godzin poza planem lekcji.

7. Nauczyciele, w uzgodnieniu z dyrektorem, ustalając zakres treści realizowanych w danym tygodniu w poszczególnych oddziałach biorą pod uwagę równomierne obciążenie uczniów w poszczególnych dniach tygodnia, zróżnicowanie zajęć, możliwości psychofizyczne uczniów, łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia oraz ograniczenia wynikające ze specyfiki zajęć.

8. Nauczyciele przesyłają materiały na lekcje na dzień przed lub nie później niż do godz.8.00 dnia, w którym odbywać się będzie lekcja. Materiały na lekcje są przesyłane uczniom poprzez platformę Office 365 lub dziennik elektroniczny.

9. W celu realizacji zajęć edukacyjnych wykorzystuje się również podręczniki i materiały ćwiczeniowe zgodnie ze szkolnym wykazem podręczników i materiałów ćwiczeniowych na dany rok szkolny.

10. Zajęcia dodatkowe (np. logopedyczne, korekcyjno-kompensacyjne, dydaktyczno- wyrównawcze, rozwijające, rewalidacyjne, itp.) odbywają się również z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, w szczególności w formie spotkań online.

11. Dopuszcza się możliwość realizacji zajęć rewalidacyjnych dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego na terenie szkoły. Zajęcia te mogą odbywać się w bezpośrednim kontakcie dziecka z osobą prowadzącą te zajęcia. Ważne jest zachowanie całkowitej dobrowolności ze strony rodziców, a także możliwości placówki, przy uwzględnieniu bezpiecznych warunków realizacji takich zajęć.

12.Nauczyciele wspomagający pozostają w stałym kontakcie z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej i nauczycielami przedmiotów w celu wspomagania pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Po wcześniejszym uzgodnieniu z uczniem bądź jego rodzicem pozostają do dyspozycji na zasadach udzielania wsparcia poprzez dziennik elektroniczny, platformę Office 365.

13.Pedagog szkolny oraz psycholog określają godziny dyżurowania na platformie Office 365, w czasie których udzielają wsparcia rodzicom i uczniom. W aplikacji Teams, w zespole Psycholog/Pedagog na bieżąco umieszczają materiały wspierające oraz motywujące do nauki, pomagające odnaleźć się w obecnej sytuacji.

§ 3.

1.Uczniowie mają obowiązek aktywnego uczestniczenia w nauczaniu zdalnym, wykonywać wskazane przez nauczyciela zadania.

2.Realizację tematów zajęć oraz frekwencję uczniów nauczyciele dokumentują w dziennikach zajęć.

(3)

3.Uczestnictwo ucznia klasy 1-3 w zdalnym nauczaniu jest odnotowana wpisem do dziennika, skrótem „nz”. Nauczyciel kontroluje pracę dziecka w ramach zdalnego nauczania (spotkania online, wykonywanie wskazanych zadań), a w razie konieczności czyli braku aktywności ucznia, kontaktuje się z rodzicami.

4. Dla uczniów, którzy ze względu na niepełnosprawność lub np. warunki domowe nie będą mogli uczyć się zdalnie w domu, dyrektor szkoły jest zobowiązany zorganizować nauczanie stacjonarne lub zdalne w szkole (z wykorzystaniem komputerów i niezbędnego sprzętu znajdującego się w szkole).

5. Dyrektor szkoły jest zobowiązany do zapewnienia zajęć opiekuńczo-wychowawczych w świetlicy szkolnej uczniom, których rodzice są bezpośrednio zaangażowani w walkę z pandemią COVID-19.

§ 4.

1.W ramach zajęć prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość nauczyciele monitorują postępy, weryfikują wiedzę i umiejętności uczniów oraz oceniają ich pracę.

2. Nauczyciele weryfikują wiedzę i umiejętności uczniów poprzez zadania przeznaczone do obowiązkowego wykonania (np. wypracowania, prace plastyczne, zadania matematyczne itp.) z poleceniem odesłania efektu pracy na platformie OFFICE 365.

3. Uczniowie otrzymują oceny zgodnie ze statutem oraz przedmiotowymi zasadami oceniania.

4. Nauczyciele informują rodziców o ocenach, postępach uczniów poprzez dziennik elektroniczny.

§ 5.

Uczniowie i rodzice mają możliwość konsultacji z nauczycielami z wykorzystaniem dziennika elektronicznego oraz platformy Office 365, w tym aplikacji Teams.

§ 6.

Organizując uczniom kształcenie na odległość nauczyciele są zobowiązani do przestrzegania przepisów BHP oraz rozporządzenia o ochronie danych osobowych (RODO).

§ 7.

Treść organizacji zdalnego nauczania w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość dla uczniów klas 1-3 jest udostępniona na stronie internetowej szkoły.

§ 8.

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 9 listopada 2020r.

Małgorzata Gronowska Dyrektor Szkoły

(4)

Załącznik

do zarządzenia nr 25/2020/2021 Dyrektora Szkoły Podstawowej im. P. i A. Wilkońskich

w Siekierkach Wielkich z dnia 09.11.2020r.

Plan lekcji na okres zdalnego nauczania dla klas 1-3 od dnia 09.11.2020r.

Plan lekcji klasy I A

Nr

lekcji Godzina

rozpoczęcia Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek

1 8⁰⁰ edukacja

wczesnoszk. wf edukacja

wczesnoszk. edukacja

wczesnoszk. edukacja wczesnoszk.

2 8⁵⁵ edukacja

wczesnoszk. religia edukacja

3 9⁵⁰ edukacja in-

formatyczna język angiel-

ski edukacja

wczesnoszk.

4 10⁵⁵ język angielski edukacja

wczesnoszk. religia

5 11⁵⁰ edukacja

wczesnoszk.

Zajęcia online Praca samodzielna ucznia (nauczyciel dostępny na Teams)

Plan lekcji klasy I B

Nr

1 8⁰⁰ religia edukacja

3 9⁵⁰ edukacja

wczesnoszk. język angiel-

ski edukacja

4 10⁵⁵ edukacja

wczesnoszk. edukacja in-

format. edukacja

wczesnoszk. wf wf

(5)

5 11⁵⁰ wf edukacja wczesnoszk.

Plan lekcji klasy II A

Nr

rozpoczęcia Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek 1 8⁰⁰ język angielski edukacja

2 8⁵⁵ edukacja

ski edukacja

3 9⁵⁰ edukacja

4 10⁵⁵ wf wf edukacja

wczesnoszk. wf edukacja in- format.

5 11⁵⁰ religia

Plan lekcji klasy II B

Nr

1 8⁰⁰ edukacja

ski edukacja

wczesnoszk. język angielski

2 8⁵⁵ edukacja

wczesnoszk. religia

3 9⁵⁰ edukacja

4 10⁵⁵ wf edukacja

format. wf edukacja

wczesnoszk.

5 11⁵⁰ religia wf

(6)

Plan lekcji klasy III A

Nr

1 8⁰⁰ edukacja

2 8⁵⁵ edukacja

wczesnoszk. religia wf

3 9⁵⁰ edukacja

wczesnoszk. wf wf edukacja

ski edukacja

5 11⁵⁰ edukacja

format.

Plan lekcji klasy III B

Nr

1 8⁰⁰ edukacja

wczesnoszk. religia wf

2 8⁵⁵ edukacja

ski edukacja

wczesnoszk. język angielski

3 9⁵⁰ edukacja

4 10⁵⁵ wf edukacja

5 11⁵⁰ wf edukacja in-

format.