• Nie Znaleziono Wyników

SP 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "SP 6"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

OGÓLNOPOLSKI KONKURS HUMANISTYCZNY

XXI EDYCJA 13 GRUDNIA 2017 CZAS PRACY: 45 MINUT

Sprawdź, czy arkusz testowy jest dopasowany do Twojej kategorii wiekowej i czy jest obustronnie zadrukowany. Do każdego pytania podane są 4 odpowiedzi: A, B, C, D. Jeżeli wśród nich jedna jest poprawna, zaznacz ją na karcie odpowiedzi, jeżeli tak nie jest, zaznacz na karcie odpowiedź E.

Otrzymujesz od nas 30 punktów – tyle ile jest pytań. Za odpowiedź błędną otrzymujesz punkty ujemne równe ¼ liczby punktów przewidzianych dla danego pytania. O szczegółach i wydarzeniach konkursu czytaj na stronie www.jersz.pl i fb.com/LowcyTalentowJersz.

Życzymy sukcesów i zapraszamy do testu konkursowego Alfik Humanistyczny!

Pytania za 3 punkty 1. Tekst powyższy charakteryzuje się:

A) podziałem na role B) powagą C) podziałem na akapity D) opisowością

2. W powyższym tekście brak:

A) bohatera B) rymów C) dawnych wyrazów D) narratora

3. Tekst poboczny (tzw. didaskalia):

A) zawiera wypowiedzi bohaterów B) informuje o okolicznościach, towarzyszących działaniom postaci C) informuje wyłącznie o czasie i miejscu akcji D) zawiera wyłącznie oceny postępowania bohaterów

4. Miejscem, w którym rozgrywa się powyższa scena jest:

A) dom Cześnika B) dom Podstoliny C) gospoda D) dom Dyndalskiego

5. Temat powyższej sceny najlepiej oddaje sformułowanie:

A) obyczaje szlacheckie B) ucieczka przed małżeństwem

C) oświadczyny D) wybór najlepszej kandydatki na żonę

6. Z kontekstu sceny można wywnioskować, że:

A) Klara i Podstolina są równe wiekiem B) Podstolina jest starsza od Klary C) Klara jest starsza od Podstoliny D) obie panie są zakochane w Cześniku

7. U Podstoliny najbardziej Cześnikowi podoba się to, że:

A) jest młoda B) jest piękna C) ma znaczne dochody D) jest nim zainteresowana

8. Z tekstu dowiadujemy się, że:

A) Klara jest podopieczną i krewną Cześnika B) Podstolina jest spokrewniona z Cześnikiem C) Klara jest bogatsza od Podstoliny D) Cześnik nie chce być wierny Klarze

9. Pomysł małżeństwa z Klarą zostaje odrzucony ponieważ:

A) nie kocha Klary B) Cześnik obawia się, że szybko przestanie go kochać i jest biedniejsza od Podstoliny C) Klara nie ma żadnego majątku D) wyłącznie obawia się płochości Klary

10. Cześnika można nazwać:

A) materialistą B) marzycielem C) człowiekiem niepraktycznym D) lekkoduchem Pytania za 4 punkty

11. Z tekstu wynika, że Cześnik:

A) jest wdowcem B) u kobiet ceni sobie urodę C) dość długo był kawalerem D) jest biedny

12. Wypowiedź Dyndalskiego Nikt rozumny, jaśnie panie świadczy o tym, że:

A) nie zgadza się z Cześnikiem B) uważa, że w każdym przypadku znajduje się wyjątek C) uważa, że ludzie są głupi D) również odradzałby on Cześnikowi małżeństwo z Klarą

13. Z kontekstu sceny wynika, że Dyndalski jest:

A) gościem Cześnika B) sługą Cześnika C) przyjacielem Cześnika D) krewnym Cześnika

TEST KONKURSOWY KLASA

SP 6

ORGANIZATOR

WPISZ KOD SZKOŁY

Arkusz testowy zawiera informacje prawnie chronione

do momentu rozpoczęcia konkursu.

(2)

14. O tym, że przedstawiona scena rozgrywa się w dawnych czasach świadczy sformułowanie:

A) gleba wyśmienita B) dobrą żoną pewnie będzie C) mocium panie D) niech go piorun trzaśnie!

15. Podkreślony wyraz w wypowiedzeniu Na toż bym się(...)/Kawalerstwa dziś wyrzekał świadczy o tym, że Cześnik:

A) nie może doczekać się ślubu B) jest zmęczony samotnym życiem

C) jest zakochany D) małżeństwo traktuje jako przykrą konieczność

16. Wypowiedzenie Piękne dobra w każdym względzie to :

A) równoważnik zdania B) zdanie złożone współrzędnie C) zdanie podrzędnie złożone D) zdanie pojedyncze

17. Podkreślony wyraz w sformułowaniu gleba wyśmienita:

A) nie wyraża oceny B) ma dodatnie zabarwienie emocjonalne C) ma ujemne zabarwienie emocjonalne D) wprowadza do wypowiedzi element komizmu

18. Wyrazy tworzące związek dobrą żoną:

A) są w różnych przypadkach B) są nieodmienne C) są w tym samym przypadku D) mają inny rodzaj

19. W sformułowaniu trzy folwarki występuje liczebnik:

A) zbiorowy B) główny C) porządkowy D) ułamkowy

20. Wyrazy miła i wdowa:

A) mają tyle samo spółgłosek B) należą do tej samej części mowy C) to przymiotnik i przysłówek D) mają równą liczbę sylab

Pytania za 5 punktów 21. Sformułowanie ani słowa oznacza:

A) nie mogę się wypowiedzieć B) koniec rozmowy C) zatkało mnie D) nic nie słyszę

22. Wyraz dzisiaj:

A) odmienia się B) jest rzeczownikiem

C) jest przysłówkiem niepodlegającym stopniowaniu D) nie jest przysłówkiem

23. W wyrazie zaręczy:

A) nie ma głoski zapisywanej za pomocą dwóch liter B) jest więcej liter niż głosek

C) są cztery samogłoski D) są cztery spółgłoski

24. Wyrazem czterosylabowym jest forma:

A) niosącego B) dochody C) znaczniejsze D) folwarki

25. Tyle samo głosek co liter jest w wyrazie:

A) będzie B) czynsze C) trzy D) miła

26. Wyraz młoda jest:

A) przysłówkiem B) rzeczownikiem C) partykułą D) przymiotnikiem w stopniu równym

27. Sformułowanie Tu sęk właśnie! oznacza:

A) to błahostka B) damy radę C) to jest problem D) jest dobrze

28. Mówiąc: niech go piorun trzaśnie! Cześnik:

A) żartuje B) złorzeczy C) wątpi D) kpi

29. Wyraz kawalerstwo:

A) jest rzeczownikiem B) nie odmienia się

C) jest czasownikiem w formie nieosobowej D) jest rzeczownikiem rodzaju męskiego 30. Wyrazem źle podzielonym na sylaby jest forma:

A) ko-bie-ta B) do-bra C) op-iek-un D) wzglę-dzie

Cytaty

Powiązane dokumenty

Namiêtnoœæ osi¹ga swe apogeum wówczas, gdy wola przekonuje siê, ¿e jednost- ki bardzo dobrze siê dobra³y i potrafi¹ razem sp³odziæ now¹ jednostkê, odpowia- daj¹c¹

Dopiero w ubiegłym roku, podczas mego pobytu u taty, przypadkiem poznałam historię budynku, w którym mieścił się internat (takie były czasy, że w Lublinie były

Odważnym rozwiązaniem, które jednak może spotkać się z olbrzymim oporem własnego środowiska, byłoby bowiem wykorzystanie przynajmniej w pew- nym stopniu potencjału

Tragedja miłosna Demczuka wstrząsnęła do głębi całą wioskę, która na temat jego samobójstwa snuje

Antoni Kępiński w swej słynnej książce zatytułowanej Lęk stawia diagno- zę: „Nerwicowa hiperaktywność, rzucanie się w wir życia, nadmierne życie towarzyskie i

Nauczyciel prosi, aby uczniowie w parach zastanowili się, jakie konkretne zadanie mają do wykonania w niedalekiej przyszłości (może to być np. Następnie prosi, aby zastanowili

Oczywiście jest, jak głosi (a); dodam — co Profesor Grzegorczyk pomija (czy można niczego nie pominąć?) — iż jest tak przy założeniu, że wolno uznać

Jest pycha udziału w czymś wielkim, nawet, gdy się było tylko biernym statystą.. Oczywistą też jest pycha wywyższania się nad tych, którzy, wedle naszego dzisiejszego