• Nie Znaleziono Wyników

KARTA PRZEDMIOTU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "KARTA PRZEDMIOTU"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

1 2 3 4 5 6

K_W01 ‒ 23 K_U01 ‒ 32 K_K01 ‒ 11 8

8.0

Symbole efektów dla obszaru kształcenia

Symbole efektów kierunkowych

Metody weryfikacji

8.1 X2A_U09 T2A_U12

T2A_U15 T2A_U18 I2_U09 projekt

8.2 X2A_K01 X2A_K05

T2A_K01 I2_K01

projekt

50 godziny 30

uczestnictwo w zajęciach 30

przygotowanie do zajęć 42 42

przygotowanie do weryfikacji 6 6

konsultacje z prowadzącym 2 2

9 10 11

13 14

16 17 18 18.1.0 18.1.1

18.1.2

18.1.3 18.2.0

ćwiczenia laboratoryjne 30

Literatura

Zajecia: Komunikacja i przetwarzanie w chmurze - laboratorium. Informacje wspólne dla wszystkich grup Typ zajęć

Liczba godzin

Literatura podstawowa

Literatura uzupełniająca

Data-Intensive Text Processing with MapReduce. https://lintool.github.io/MapReduceAlgorithms/MapReduce-book-final.pdf Cloud Computing - A Primer

http://thecloudtutorial.com

Informacje ogólne

Specyficzne efekty kształcenia 3

polski

średniozawansowany Jednostka

Punkty ECTS Język wykładowy Poziom przedmiotu

WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK ŚCISŁYCH UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

→ wiedza

→ umiejętności

→ kometencje społeczne Efekty kształcenia i opis ECTS

Komunikacja i przetwarzanie w chmurze - laboratorium ‒ 30 h ‒ ćwiczenia laboratoryjne ‒ sem. 5 ‒ 2016/2017 KARTA PRZEDMIOTU

Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu

KPC

Komunikacja i przetwarzanie w chmurze - laboratorium

Symbole efektów kształcenia

obsługuje zaawansowane metody i narzędzia do przetwarzania danych i komunikacji w chmurze

ma świadomość dynamicznego rozwoju dziedziny przetwarzania danych w chmurze i akceptuje konieczność ciągłego aktualizowania swojej wiedzy w tym zakresie

Okres (Rok/Semestr studiów) 1 semestr

Koordynatorzy dr hab. Andrzej Duda prof. UKSW Typ zajęć, liczba godzin ćwiczenia laboratoryjne, 30

nakład

1,9 1,1 punkty ECTS

Informacje o zajeciach w cyklu: sem. 5, rok ak. 2016/2017 szacunkowy nakład pracy studenta

Przedmioty wprowadzające* Zajęcia powiązane*

Wymagania wstępne 15

12 Prowadzący grup

Typ protokołu

Typ przedmiotu

zaliczeniowy na ocenę fakultatywny z ograniczeniami

Zakłada się, że studenci uzyskali punkty ECTS z przedmiotów wprowadzających i zaliczają zajęcia powiązane 7

(2)

Komunikacja i przetwarzanie w chmurze - laboratorium ‒ 30 h ‒ ćwiczenia laboratoryjne ‒ sem. 5 ‒ 2016/2017 19

19.1 5

19.1 4,5

19.1 4

19.1 3,5

19.1 3

19.1 2

19.2 5

19.2 4,5

19.2 4

19.2 3,5

19.2 3

19.2 2

PRAWDA

19.3

Kryteria oceniania

weryfikacja nie wykazuje, że obsługuje zaawansowane metody i narzędzia do przetwarzania danych i komunikacji w chmurze, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć obsługuje zaawansowane metody i narzędzia do przetwarzania danych i komunikacji w chmurze

weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie obsługuje zaawansowane metody i narzędzia do przetwarzania danych i komunikacji w chmurze, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie obsługuje zaawansowane metody i narzędzia do przetwarzania danych i komunikacji w chmurze, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie obsługuje zaawansowane metody i narzędzia do przetwarzania danych i komunikacji w chmurze, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych obsługuje zaawansowane metody i narzędzia do przetwarzania danych i komunikacji w chmurze, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja nie wykazuje, że ma świadomość dynamicznego rozwoju dziedziny przetwarzania danych w chmurze i akceptuje konieczność ciągłego aktualizowania swojej wiedzy w tym zakresie, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć ma świadomość dynamicznego rozwoju dziedziny przetwarzania danych w chmurze i akceptuje konieczność ciągłego aktualizowania swojej wiedzy w tym zakresie

weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie ma świadomość dynamicznego rozwoju dziedziny przetwarzania danych w chmurze i akceptuje konieczność ciągłego aktualizowania swojej wiedzy w tym zakresie, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie ma świadomość dynamicznego rozwoju dziedziny przetwarzania danych w chmurze i akceptuje konieczność ciągłego aktualizowania swojej wiedzy w tym zakresie, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie ma świadomość dynamicznego rozwoju dziedziny przetwarzania danych w chmurze i akceptuje konieczność ciągłego aktualizowania swojej wiedzy w tym zakresie, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych ma świadomość dynamicznego rozwoju dziedziny przetwarzania danych w chmurze i akceptuje konieczność ciągłego aktualizowania swojej wiedzy w tym zakresie, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

st(w)= 5, jeśli 4,5 < w, st(w)= 4,5, jeśli 4,25 < w ≤ 4,5; st(w)= 4, jeśli 3,75 < w ≤ 4,25; st(w)= 3,5, jeśli 3,25 < w ≤ 3,75; st(w)= 3, jeśli 2,75 < w ≤ 3,25; st(w)= 2, jeśli 2,75 ≤ w oraz na bazie podej niżej reguły:

● jeśli każda z ocen końcowych za zajęcia powiązane jest pozytywna i ich średnia wynosi y, to x wyznacza się ze wzoru x=st((y+z)/2), gdzie z jest średnią ważoną ocen z przeprowadzonych weryfikacji, w których wagi ocen z egzaminów wynoszą 2, a wagi ocen z innych form weryfikacji są równe 1

Ocena końcowa x jest wyznaczana na podstawie wartości

strona 2 z 3

(3)

Komunikacja i przetwarzanie w chmurze - laboratorium ‒ 30 h ‒ ćwiczenia laboratoryjne ‒ sem. 5 ‒ 2016/2017

20

20.0 Czas ≈

20.1 2h

20.2 2h

20.3 2h

20.4 2h

20.5 2h

20.6 2h

20.7 2h

20.8 2h

20.9 2h

20.10 2h

20.11 2h

20.12 2h

20.13 2h

20.14 2h

20.15 2h

* Symbole po nazwach przedmiotów oznaczają: - K ‒ konwersatorium, - W ‒ wykład, - A ‒ ćwiczenia audytoryjne, - R ‒ zajęcia praktyczne, - P ‒ ćwiczenia projektowe, - L ‒ ćwiczenia laboratoryjne, - E ‒ e-zajęcia, - T ‒ zajęcia towarzyszące.

x

Zakres tematów

21 Metody dydaktyczne metoda projektów

Programowanie w Projecie 4 - Przetwarzanie strumieniowe z uzyciem Kafka/Samza

Uruchamianie i testowanie w Projekcie 4 - Przetwarzanie strumieniowe z uzyciem Kafka/Samza Sprawozdanie i rezultaty Projektu 4 - Przetwarzanie strumieniowe z uzyciem Kafka/Samza Integracja wynikow z projektow

Sprawozdanie i wyniki Projektu 1 - Benchmarking Wprowadzenie do Projektu 2 - Hadoop+MapReduce Programowanie w Projecie 2 - Hadoop+MapReduce Sprawozdanie i rezultaty Projektu 2 - Hadoop+MapReduce

Wprowadzenie do Projektu 3 - Analiza sieci socjalnej z uzyciem Spark Programowanie w Projecie 3 - Analiza sieci socjalnej z użyciem Spark

Uruchamianie i testowanie w Projekcie 3 - Analiza sieci socjalnej z uzyciem Spark Sprawozdanie i rezultaty Projektu 3 - Analiza sieci socjalnej z uzyciem Spark Wprowadzenie do Projektu 4 - Przetwarzanie strumieniowe z uzyciem Kafka/Samza Opis

Wprowadzenie do Projektu 1 - Benchmarking Programowanie w Projecie 1 - Benchmarking

● jeśli choć jedną oceną końcową z zajęć powiązanych jest 2 lub nzal, to x=2.

strona 3 z 3

Cytaty

Powiązane dokumenty

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie ma świadomość roli procesów katalitycznych we współczesnym przemyśle chemicznym oraz zdaje sobie sprawę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie dostrzega potencjał nowych idei w rozwoju chemii i możliwości ich zastosowania, jest w stanie

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie ma wiedzę dotyczącą działania i konstrukcji wybranych popularnych systemów operacyjnch (Linux,

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie tłumaczy techniki przetwarzania obrazów, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę. weryfikacja

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie dąży do pogłębiania wiedzy w zakresie przetwarzania obrazów, ale nie spełnia kryteriów na wyższą

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie ma świadomość potrzeby poszerzenia posiadanej wiedzy dotyczącej matematyki finansowej, ale nie

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie akceptuje potrzebę pogłębiania wiedzy na temat jezyka Python, ale nie spełnia kryteriów na wyższą

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie potrafi stosować narzędzia i metody informatyczne w hurtowniach danych, ale nie spełnia kryteriów