"Rodzice a szkoła", Ewa Kosińska, Kraków 1999 : [recenzja]

Piotr Kowolik

"Rodzice a szkoła", Ewa Kosińska,

Kraków 1999 : [recenzja]

Nauczyciel i Szkoła 1-2 (14-15), 299

Piotr Kowolik

Recenzja książki: Ewa Kosińska,

Rodzice a szkoła

Kraków 1999; Wydawnictwo „Rubikon”, ss. 52

W ażna je st rola szkoły w procesie wychowania. Szkoła m oże w spom óc rodziną w system ie w y­ chow aw czym , ale jej nie zastąpi. K onieczna je st szeroko rozw inięta w spółpraca rodziców ze szko-łą.

W reform ie edukacyjnej przew idziano szeroko rozw iniętą w spółpracę szkoły z rodziną. M ożna ten fakt w ykorzystać do zbudow ania szkoły wysokiej jakości, szkoły, w której rodzice będą w spo­ m agać działania edukacyjne nauczycieli, a nauczyciele będą w spom agać działania w ychow aw cze rodziców.

Praca składa się ze w stępu, pięciu rozdziałów, zakończenia i bibliografii. Przybliża zagadnienia psychologii, które m ogłyby w spom óc budow anie w zajem nych relacji nauczyciel - rodzice. N ie ma tu gotow ych scenariuszy gw arantujących powodzenie, gdyż takich być nie może.

Zaw arte w poradniku inform acje m o g ąjed y n ie pomóc w organizow aniu działań przy realizacji w cześniej określonych celów.