• Nie Znaleziono Wyników

Informacja zwrotna: Prace w postaci pliku reklama.jpg prześlijcie na adres mailowy: informatyka@pukiewicz.pl wpisując w temacie maila: Nazwisko_1BP_reklama, np

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Informacja zwrotna: Prace w postaci pliku reklama.jpg prześlijcie na adres mailowy: informatyka@pukiewicz.pl wpisując w temacie maila: Nazwisko_1BP_reklama, np"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

1 Z e s p ó ł S z k ó ł N r 9 w K o s z a l i n i e - T o m a s z P u k i e w i c z

Nauczyciel: Tomasz Pukiewicz

Przedmiot: informatyka Klasa: 1BP Data lekcji: 17.04.2020 Temat lekcji: Montaż zdjęcia reklamowego

Wprowadzenie do tematu:

Dwa tygodnie temu prosiłem Was o przesłanie w dowolnej formie informacji o systemach liczbowych. Niestety tylko 4 osoby z 9 uczniów miało ochotę podesłać swoją pracę (w tym jedna praca ma wrócić po poprawie). Niepokoi mnie brak Waszego zaangażowania  Zwłaszcza, że pierwszą pracę mam tylko od 2 osób.

Instrukcje do pracy własnej:

Do dzisiejszej pracy trzeba będzie wykorzystać program graficzny. Najprawdopodobniej każdy z Was ma Painta, proponuję jednak GIMP-a, który jest bezpłatny i jeśli możecie, to go zainstalujcie na swoim komputerze (jeśli komputer jest rodziców, to zapytajcie ich o zgodę).

Praca własna:

Spróbujcie zastanowić się nad reklamą naszej szkoły

w środowisku obecnych uczniów klas ósmych. Spróbujcie znaleźć jakieś zdjęcie lub zdjęcia, wymyślcie ciekawe hasło i spróbujcie to wszystko połączyć w jedną wspaniałą pracę – zmontowane zdjęcie reklamujące naukę w naszej szkole!

Wymiary zdjęcia dowolne. Liczy się Wasze zaangażowanie, by efekt był jak najbardziej zadowalający.

Informacja zwrotna:

Prace w postaci pliku reklama.jpg prześlijcie na adres mailowy: informatyka@pukiewicz.pl wpisując w temacie maila: Nazwisko_1BP_reklama, np. Kowalski_1BP_reklama

Na prace czekam do 23 kwietnia 2020 r. (włącznie).

Jeśli będziecie mieli jakieś pytania, to przyślijcie do mnie maila na adres: informatyka@pukiewicz.pl wpisując

(2)

2 Z e s p ó ł S z k ó ł N r 9 w K o s z a l i n i e - T o m a s z P u k i e w i c z

w temacie maila: Nazwisko_1BP_PYTANIE, np. Kowalski_1BP_PYTANIE.

Przy okazji wyjaśnię, że jeśli ktoś jakiejś pracy nie wykonał, to w dzienniku pojawiło się "N", czyli informacja, że brakuje pracy. Jeśli jeszcze ktoś z Was będzie miał ochotę zrobić zaległe zadanie, to w miejsce „N” wpiszę pozytywną ocenę, a jeśli nie, to trudno. Obecnie nie wstawiam "1".

Miłego tygodnia życzę!

Cytaty

Powiązane dokumenty

Były maile od uczniów i rodziców, więc tu przy okazji wyjaśnię, że jeśli ktoś pracy nie wykonał, to w dzienniku pojawiło się "N", czyli informacja, że brakuje

Przy okazji wyjaśnię, że jeśli ktoś jakiejś pracy nie wykonał, to w dzienniku pojawiło się "N", czyli informacja, że brakuje pracy. Jeśli jeszcze ktoś z Was

Przy okazji wyjaśnię, że jeśli ktoś jakiejś pracy nie wykonał, to w dzienniku pojawiło się "N", czyli informacja, że brakuje pracy. Jeśli jeszcze ktoś z Was

Instrukcje do pracy własnej: Przetestuj swoja kartę dowolnym programem (wybór zależy od ciebie). Praca własna: Zrzut ekranowy z testu i plik dźwiękowy

- małe ciężarki albo inne małe cosie, których masę znacie albo możecie zmierzyć (może mama ma wagę kuchenną i pozwoli zważyć te cosie?).

Przy okazji wyjaśnię, że jeśli ktoś jakiejś pracy nie wykonał, to w dzienniku pojawiło się "N", czyli informacja, że brakuje pracy. Jeśli jeszcze ktoś z Was

Przy okazji wyjaśnię, że jeśli ktoś jakiejś pracy nie wykonał, to w dzienniku pojawiło się "N", czyli informacja, że brakuje pracy. Jeśli jeszcze ktoś z Was

Celem zajęć jest utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy na temat działania ważniejszych komponentów jednostki centralnej komputera osobistego – karty graficznej. Instrukcje do