REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA
1. Podstawą do wystawienia oceny z zachowania jest uzyskana liczba punktów, które wpisuje na bieżąco każdy nauczyciel odpowiedzialny za przyznanie punktów.
Wychowawca klasy ma obowiązek wystawić oceny z zachowania zgodnie z obowiązującym regulaminem oceniania zachowania i po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danej klasy oraz ocenianego ucznia.
2. Uczeń na początku semestru otrzymuje 200 punktów, swoim zachowaniem zapracowuje na punkty pozytywne
lub negatywne i odpowiednio otrzymuje oceny na semestr:
naganna 0-50 pkt nieodpowiednia 51-150 pkt
poprawna 151-220 pkt dobra 221-270 pkt bardzo dobra 271-300 pkt wzorowa od 301 pkt
3. Ocena końcoworoczna z zachowania jest ustalana na podstawie średniej arytmetycznej punktów z zachowania uzyskanych w I i II semestrze.
4. Ocenę wzorową otrzymuje uczeń, który uzyskał maksymalnie 29 pkt. ujemnych, ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń,
który uzyskał maksymalnie 49 punktów ujemnych. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który uzyskał maksymalnie 99 punktów ujemnych. Wystawiając
ocenę końcoworoczną punkty ujemne sumujemy z I i II semestru.
5. Rada pedagogiczna na wniosek wychowawcy klasy może przeanalizować i zmienić naganną ocenę ucznia z zachowania.
6. Przy ustalaniu oceny klasyfikacyjnej zachowania ucznia, u którego stwierdzono zaburzenia lub odchylenia rozwojowe, należy uwzględnić wpływ stwierdzonych zaburzeń lub odchyleń na jego zachowanie na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego albo indywidualnego nauczania lub opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej.
7. Jeżeli uczeń osiągnie dolny pułap punktów odpowiadający ocenie nagannej (50 pkt) przystępuje do podpisania Kontraktu nr1 (Załącznik nr1) (4 godz. terapii
psychologiczno-pedagogicznej i 2 godz. pracy na rzecz szkoły; w trakcie
obowiązywania kontraktu uczeń, który uzyskał maksymalnie 10 punktów ujemnych /tylko z następujących pozycji z karty zachowania: brak dyscypliny na lekcjach, uroczystościach, wycieczkach; niewypełnianie poleceń nauczycieli; nieodpowiedni strój; używanie tel. kom., sprzętu elektronicznego na lekcjach; wulgaryzmy;
nieobowiązkowość ucznia; nie wywiązywanie się z zadeklarowanych zadań;
spóźnianie/ uzyskuje 150 pkt dodatnich, w innej sytuacji otrzymuje tylko punkty za pracę na rzecz szkoły).
8. Dalsze obniżanie pułapu punktów powoduje podpisanie Kontraktu nr2 (Załącznik nr2) W tym czasie nie powinien zdobywać punktów ujemnych. Konsekwencją
podpisania tego kontraktu jest przepracowanie 2 godzin na rzecz szkoły pod opieką rodzica i uczęszczanie na 4 spotkania z pedagogiem. W każdym tygodniu rodzic zobowiązany jest do wizyty w szkole by sprawdzić postępy dziecka. Kontrakt trwa miesiąc, po którym osoby biorące udział przy jego podpisywaniu oraz inne
zainteresowane decydują czy kontrakt został zaliczony. Uczeń może uzyskać od 10 do 150 punktów. Nie przyznanie punktów dodatnich oznacza, że uczeń nie zrealizował kontraktu i otrzymuje naganę Dyrektora i nie uczestniczy w imprezach i wycieczkach szkolnych, a także nie reprezentuje szkoły w konkursach i zawodach.
9. Kontrakt rozpoczęty w I semestrze może być kontynuowany w drugim semestrze.
10. Wychowawca informuje rodziców na bieżąco o uzyskanych punktach podczas zebrań i rozmów indywidualnych.
11. W przypadku zachowań negatywnych dotyczących punktów: agresja, przemoc fizyczna i psychiczna, nieprzestrzeganie ogólnie przyjętych zasad moralnych, alkohol i narkotyki, palenie, posiadanie papierosów, przebywanie w towarzystwie palących, niszczenie mienia szkoły i mienia innych osób, wagary, wychowawca wzywa rodziców do szkoły.
12. Kontrakty z uczniem podpisujemy w II semestrze najpóźniej do terminu wystawienia ocen przewidywanych.
13.
Punkty za zachowanie pozytywne
. Uczeń zdobywa punkty za następujące działania:13.1. Udział w konkursach przedmiotowych ( za każdy konkurs )
13.1.1. udział w etapie szkolnym 10 pkt. / każdorazowo 13.1.2. udział w etapie rejonowym, gminnym, międzyszkolnym 15 pkt. /
każdorazowo
13.1.3. udział w etapie wojewódzkim 30 pkt. / każdorazowo 13.2. Udział w konkursach wewnątrzszkolnych (ozdoby, stroik, plastycznych,
świetlicowych, organizowanych przez SU)
13.2.1. za każdy udział w konkursie 10 pkt. / każdorazowo 13.2.2. za wyróżnienie 15 pkt. / każdorazowo
13.3. Reprezentowanie szkoły w zawodach sportowo- indywidualnie lub w zespole 13.3.1. udział w etapie gminnym, rejonowym 10 pkt. / każdorazowo
13.3.2. udział w etapie powiatowym 15 pkt. / każdorazowo 13.3.3. udział w etapie wojewódzkim 30 pkt. / każdorazowo 13.4. Udział w zajęciach pozalekcyjnych (kółka, SKS) systematyczność,
zaangażowanie
od 10 pkt do 30 pkt. / raz w semestrze 13.5. Praca na rzecz szkoły i klasy
13.5.1. przygotowanie imprez klasowych oraz szkolnych od 10 pkt do 15 pkt. / każdorazowo
13.5.2. przygotowanie gazetek (max. 2 osoby)od 10 pkt do 15 pkt.
każdorazowo
13.5.3. pomoc pracownikom szkoły, np. w stołówce, bibliotece, na boisku 5 pkt. / każdorazowo
13.5.4. dbałość o wygląd klasy np. sprzątanie po dyskotece 5 pkt. / każdorazowo
13.6. Udział w imprezach okolicznościowych 5 pkt. / każdorazowo
13.7. Udział w programie artystycznym od 5 pkt do 10 pkt. / każdorazowo 13.8. Organizacja szkolnej kawiarenki 10 pkt. / każdorazowo
13.9. Pomoc kolegom w nauce od 5 pkt do 10 pkt. / każdorazowo
13.10. Udział w działaniach charytatywnych (zbiórki, imprezy) od 5 pkt do 10 pkt. / każdorazowo
13.11. Pełnienie funkcji w szkole i wywiązywanie się z obowiązków ( np. Samorząd Szkolny ) od 5 pkt do 30 pkt. / każdorazowo
13.12. Frekwencja w semestrze - 100%20 pkt. / każdorazowo
13.13. Wywiązywanie się z powierzonych zadań. (zgody, podpisy) w pierwszym terminie. 3 pkt. / każdorazowo
13.14. Kultura osobista 20pkt / raz w semetrze
14. Punkty za zachowanie negatywne
Punkty ujemne przyznaje wychowawca lub inni nauczyciele. Uczeń może otrzymać punkty ujemne za następujące działania:
14.1. Powtarzające się przeszkadzanie w czasie zajęć, apeli, uroczystości szkolnych, występów, zawodów itp. -5 pkt. / każdorazowo 14.2. Niewłaściwy stosunek do nauczycieli i innych pracowników szkoły
(arogancja, bezczelność itp.) od -5 pkt. do -10 pkt. / każdorazowo 14.3. Niewywiązywanie się z obowiązków szkolnych od -3 pkt. do -10 pkt. /
każdorazowo
14.4. Lekceważenie dyżurów klasowych -3 pkt. / każdorazowo
14.5. Brak pracy domowej -3 pkt. / każdorazowo
14.6. Odpisywanie pracy domowej -5 pkt. / każdorazowo 14.7. Ściąganie na sprawdzianie -5 pkt. / każdorazowo 14.8. Brak niezbędnych przyborów szkolnych -3 pkt. / każdorazowo 14.9. Nieprzyniesienie w terminie zgód od rodziców, podpisanych sprawdzianów
itp. od -5 pkt. do -10 pkt. / każdorazowo 14.10. Niewywiązanie się ze złożonej obietnicy -3 pkt. / każdorazowo 14.11. Niszczenie sprzętu szkolnego, mebli, pomocy naukowych, rzeczy uczniów
(konieczność naprawy uszkodzonego mienia) od -10 pkt. do -30 pkt. / każdorazowo
14.12. Zaśmiecanie otoczenia -5 pkt. / każdorazowo
14.13. Wulgarne słownictwo i zaczepianie słowne -10 pkt. / każdorazowo 14.14. Udział w bójkach od -10 pkt. do -30 pkt. / każdorazowo 14.15. Oszustwo i kradzież od -10 pkt. do -30 pkt. / każdorazowo 14.16. Nieusprawiedliwione spóźnienie na zajęcia -3 pkt. / każdorazowo
14.17. Nieusprawiedliwione nieobecności w zależności od ………….. (należy usprawiedliwić do końca miesiąca, w którym uczeń był nieobecny).
od -5 pkt. do -15 pkt. / każdorazowo
14.18. Ucieczka z godziny wyrównawczej, obowiązkowych zajęć pozalekcyjnych -5 pkt. / każdorazowo 14.19. Przyniesienie do szkoły niebezpiecznych przedmiotów -10 pkt. /
każdorazowo
14.20. Korzystanie na terenie szkoły z komórki lub innego urządzenia
elektronicznego. -10 pkt. / każdorazowo
14.21. Samowolne oddalenie się poza teren szkoły -10 pkt. / każdorazowo 14.22. Upokarzanie kolegów: znęcanie się, plucie, poniżanie, obgadywanie,
wyśmiewanie, zastraszanie, cyberprzemoc od -5 pkt. do -30 pkt. / każdorazowo
14.23. Naganne zachowanie na przerwach ( opóźnianie wyjścia na przerwę,
chowanie się przed nauczycielem dyżurującym) od -5 pkt. do -10 pkt. / każdorazowo
14.24. Palenie papierosów, spożywanie alkoholu, zażywanie narkotyków, dopalaczy
-30pkt do -50pkt /każdorazowo
14.25. Nieodpowiedni , wyzywający ubiór lub wygląd( makijaż, farbowanie włosów, malowanie paznokci) od -5 pkt. do -10 pkt. / każdorazowo
14.26. Brak stroju galowego w czasie uroczystości szkolnych -5 pkt. / każdorazowo
14.27. Deprawowanie uczniów ( nieobyczajne zachowanie np. rozpowszechnianie wulgarnych treści: obrazów, filmów, piosenek, tekstów, namawianie do łamania powyższego regulaminu )-20 pkt. / każdorazowo
15. Załączniki do regulaminu oceniania zachowania:
Kontrakt 1.docx Kontrakt 2.docx
Jeziorki, dnia ……….
KONTRAKT NR 1 DOTYCZĄCY POPRAWY ZACHOWANIA
Przyczyną przystąpienia do niniejszego kontraktu jest obniżenie ilości punktów z zachowania do poziomu oceny nagannej.
W podpisaniu kontraktu uczestniczą następujące osoby: uczeń, rodzice, wychowawca, psycholog, pedagog szkolny.
Ja ……… (imię i nazwisko ucznia) zobowiązuję się do przestrzegania regulaminu szkoły i poprawy swojego zachowania.
Ja ……….. (imię i nazwisko rodzica) dołożę wszelkich starań i dopilnuję, aby córka /syn wywiązała/wywiązał się z niniejszego kontraktu.
Konsekwencją podpisania tego kontraktu jest uczęszczanie na 4 godzinny dodatkowych zajęć terapeutycznych oraz przepracowanie 2 godzin na rzecz szkoły pod opieką rodzica.
Wywiązanie się ucznia/uczennicy z niniejszego kontraktu, prowadzi do anulowania 150 pkt. ujemnych z karty zachowania ucznia.
* * *
Brak poprawy w zachowaniu (osiągniecie ponownie pułapu punktów, odpowiadającego ocenie nagannej) skutkuje zawarciem kontraktu nr 2. W trakcie obowiązywania kontraktu uczeń może uzyskać maksymalnie 10 punktów ujemnych tylko z następujących punktów:
- brak dyscypliny na lekcjach, uroczystościach, wycieczkach;
- niewypełnianie poleceń nauczycieli;
- nieodpowiedni strój;
- używanie tel. kom., sprzętu elektronicznego na lekcjach;
- wulgaryzmy;
- nieobowiązkowość ucznia;
- nie wywiązywanie się z zadeklarowanych zadań;
- spóźnianie.
Czas wywiązania się z kontraktu wynosi 3 tygodnie od daty zawarcia.
* * *
1) Przyjmuję do wiadomości i zobowiązuje się do przestrzegania warunków kontraktu.
………
( podpis ucznia )
2) Przyjmuję do wiadomości i zobowiązuję się dopilnować przestrzegania warunków kontraktu przez moje dziecko.
……….
( podpis rodzica )
3) Potwierdzam zawarcie kontraktu
………. ………
( podpis pedagog/psychologa) ( podpis wychowawcy )
Jeziorki, dnia ……….
KONTRAKT NR 2 DOTYCZĄCY POPRAWY ZACHOWANIA
Przyczyną przystąpienia do niniejszego kontraktu jest obniżenie ilości punktów z zachowania do poziomu oceny nagannej, po raz drugi w roku szkolnym.
W podpisaniu kontraktu uczestniczą następujące osoby: uczeń, rodzice, wychowawca, pedagog i psycholog szkolny oraz dyrektor szkoły.
Ja ……… ( imię i nazwisko ucznia ) zobowiązuję się do przestrzegania regulaminu szkoły i poprawy swojego zachowania.
Ja ………..( imię i nazwisko rodzica ) dołożę wszelkich starań i dopilnuję, aby córka /syn wywiązała/wywiązał się z niniejszego kontraktu.
Uczeń zobowiązany jest do prowadzenia „Karty zachowania na lekcjach”. W tym czasie nie powinien zdobywać punktów ujemnych. Konsekwencją podpisania tego kontraktu jest przepracowanie 2 godzin na rzecz szkoły pod opieką rodzica i uczęszczanie na 4 spotkania z pedagogiem i psychologiem.
W każdym tygodniu rodzic zobowiązany jest do wizyty w szkole by sprawdzić postępy dziecka..
Kontrakt trwa miesiąc, po którym osoby biorące udział przy jego podpisywaniu oraz inne zainteresowane decydują czy kontrakt został zaliczony. Uczeń może uzyskać od 10 do 150 punktów. Nie przyznanie punktów dodatnich oznacza, że uczeń nie zrealizował kontraktu i otrzymuje naganę Dyrektora oraz nie uczestniczy w imprezach i wycieczkach szkolnych, a także nie reprezentuje szkoły w konkursach i zawodach
* * *
1) Przyjmuję do wiadomości i zobowiązuje się do przestrzegania warunków kontraktu.
………
( podpis ucznia )
2) Przyjmuję do wiadomości i zobowiązuję się dopilnować przestrzegania warunków kontraktu przez moje dziecko.
……….
( podpis rodzica )
3) Potwierdzam zawarcie kontraktu
………. ……… ………
( podpis pedagog/psychologa) ( podpis wychowawcy ) ( podpis dyrektora szkoły )
