Nauczyciel: Joanna Kowalczyk Przedmiot:

Posługuj się terminami: „dusza anielska”, „czerep rubaszny”, „paw i papuga narodów”, tradycja sarmacka, pamflet, poemat dygresyjny, aktywizm.. Zapoznaj się z genezą

Posługuj się terminami: monolog romantyczny, patos, indywidualizm, emocjonalność stylu, dandyzm, winkelriedyzm, polemika z Mickiewiczem.. Określ problematykę

Przedstaw nastroje panujące przed koronacją cara na króla Polski.. Scharakteryzuj

Informacja zwrotna: Praca domowa - opracowane pisemnie zagadnienia wyślij do poniedziałku 27 kwietnia na adres:

Instrukcje do pracy własnej: podręcznik, Wisława Szymborska, „Nic dwa razy”, nagranie piosenki „Nic dwa razy” w wyk. Praca własna: Wykonaj pisemnie w zeszycie zadania 2a

Temat lekcji: Szczęście na dłoni - spotkanie z wierszem Magdaleny Czapińskiej.. Pisanie i mówienie - redagowanie na podstawie tekstu

Posługuj się terminami: półżyd, półchrześcijanin, przynależność religijna, ortodoksyjni Żydzi, etniczne korzenie, własna tożsamość, asymilacja.. Przedstaw postać

Pojęcia: pamiętnik, obyczaj, krytyka, narracja pamiętnikarska, narrator, humor.. Wskaż typowe