Sprawozdania
Jacek Morawski
Pozarządowe
Centrum Informacj i o Alkoholu i Narkotykach w Warszawie
REGIONALNA KONSULTACJA PROJEKTU UNDCP/WHO:
GLOBALNA INICJATYWA WCZESNEGO ZAPOBIEGANIA NADUŻYWANIU
SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH Ryga (Łotwa), marzec-kwiecień 1998 r.
Konsultację zorganizowały
wspólnie dwie agencje, odpowiedzialne za przygoto- wanie projektu: Program Kontroli Narkotyków Narodów Zjednoczonych (UNDCP) i Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) przy współpracy Międzynarodowego Kon- sorcjum na rzecz Wczesnego Zapobiegania
NadużywaniaSubstancji Psychoaktyw- nych (ICSAP).
Po przywitaniu przez Franka Alberta, przedstawiciela UNDCP na
Łotwie,obrady
otworzył
dr Viktors Jaksons, Minister Zdrowia
Łotwy. Całość prowadziłaGiovanna Campello z Sekcji Ograniczenia Popytu UNDCP w Wiedniu. Uczestuicy brali czyn- ny
udziałw dyskusjach, przewodniczyli sesjom, opracowywali sprawozdania z pra- cy w grupach.
W konsultacji
uczestuiczyło około30 osób,
reprezentujących Estonię, Łotwę,Li-
twę
i
Polskę.Nie uczestniczyli spodziewani przedstawiciele Federacji Rosyjskiej.
Tym niemniej,
częśćdanych
dotyczącychRosji uzyskano od innych uczestników. W
charakterze obserwatorów brali
udziałprzedstawiciele
MiędzynarodowegoKonsor-
cjum (ICSAP), UNICEF,
OśrodkaKoordynacyjnego PHARE,
ŁotewskiegoCzerwo-
nego
Krzyża. Polskęreprezentowali: Janusz
Sierosławskiz Instytutu Psychiatrii i
Neurologii, Krzysztof Wojcieszek z
PaństwowejAgencji
RozwiązywaniaProble-
mów Alkoholowych (PARPA),
KrzysztofPrzewoźniakz Instytutn Onkologii. Jacek
Morawski z Centrum Informacji o Alkoholu i Narkotykach (IOGT-ADlC), który
byłobserwatorem z ramienia
MiędzynarodowegoKonsorcjum (ICSAP),
reprezentował takżeBiuro do Spraw Narkomanii.
MiędzynarodoweKonsorcjum na rzecz Wcze- snego Zapobiegania
NadużywaniaSubstancji Psychoaktywnych (ICSAP)
zostałoutworzone przez
Międzynarodową Radędo Spraw Alkoholu i Narkotyków (ICAA),
Międzynarodową Federację
Organizacji
Pozarządowychdla Profilaktyki
Nadużywania Narkotyków i Substancji (IFNGO),
Międzynarodową OrganizacjęDobrych Templariuszy (IOGT), Narodowy Instytut Edukacji o Narkotykach dla Rodziców (PRI- DE), Światową Federację Zdrowia Psychicznego (WFMH) i Worldview Internatio- nal.
Szczególną rolęodgrywa IOGT, która
inicjowała ideętego projektu oraz której organizacje z siedmiu krajówuczestniczyly w pracach przygotowawczych,
międzyinny- mi w warsztatach szkoleniowych w Liptowskim Mikulaszu
(Słowacja)w lipcu 1996 r.
Globalna Inicjatywa UNDCPIWHO ma na celu
mobilizację społecznościna rzecz zapobiegania i ograniczania problemów zdrowotnych i
społecznych związanychz
używaniem
substancji psychoaktywnych przez
młodzież. Głównymcelem inicjaty- wy jest rozwijanie i ewaluacja innowacyjnych modeli profilaktyki pierwotnej nad-
używania
substancji i
związanychz tym problemów zdrowotnych i
społecznychw wielu
środowiskach zróżnicowanychpod
względemgeograficznym, kulturowym, spo-
łecznym
i ekonomicznym, poprzez
mobilizacjęlokalnych
społeczności.Inicjatywa
będzie wdrażana
w
zróżnicowanychgeograficznie
środowiskachEuropy centralnej i wschodniej,
południowejAfryki i
południowo-wschodniejAzji. Za priorytetowe uznano te regiony
świata,w których
zachodząszczególnie
gwałtownei dramatyczne zmiany
społeczne.W Europie inicjatywa obejmuje na
początek. pięćkrajów: Esto-
nię, Łotwę, Litwę, Polskę
i
Federację Rosyjską.Zadaniem konsultacji
było:l) wprowadzenie do projektn Globalnej Inicjatywy, poinformowanie o jego ce- lach i zadaniach w regionie Europy
środkoweji wschodniej
2) dokonanie
przeglądusytuacji w zakresie
używaniasubstancji
wśród młodzieżyw
każdymz
uczestniczącychkrajów
3) dokonanie
przegląduaktualnie realizowanych programów i
dominującychstra- tegii prewencyjnych w poszczególnych krajach
4) udzielenie pomocy UNDCP i WHO w wyborze potencjalnych partnerów lokalnych
5) zidentyfikowanie wspólnie z UNDCP i WHO innych
dostępnychzasobów wspie- rania
działańprofilaktycznych
wśród młodzieży6)
określenierodzajów
działańprofilaktycznych
wśród młodzieży, uważanychza priorytetowe przez
uczestniczącekraje.
Projekt stymuluje
całościowe podejściedo problemu i promuje strategie skiero- wane raczej na
młodychludzi,
niżna specyficzne substancje. Kiedy jednak jest mowa o substancjach, to obejmuje to
tytoń,alkohol,
nadużywanieleków i nielegalnych narkotyków.
Młodzieżpostrzegana jest nie w izolacji, ale w szerszym
kontekście społecznościlokalnych.
Profilaktykę pierwotną
projekt definiuje jako strategie zaprojektowane w celu
uniknięcia,
a co najmniej
opóźnienia rozpoczęcia używanialub
nadużywaniasub-
128
stancji przez
jednostkę.Profilaktyka pierwotna ma na celu wzmocnienie czynników
chroniących
i
osłabienieczynników ryzyka. Jest ona wyzwaniem dla
każdego człowieka, nie tylko dla specjalistów od profilaktyki pierwotnej. Projekt
zakłada, że każdy
możei powinien
podejmować działaniaprofilaktyczne. Miejscem dla profilaktyki pierwotnej
sąsiedliska, takie jak
szkoły, społecznościlokalne, miejsca pracy, sektor opieki zdrowotnej, rodzina,
kościół, ośrodkistacjonarne,
więzienia. Różne podejścia mogą byćstosowane w
różnychsiedliskach.
Mogą(a nawet powinny)
byćstosowane
łącznie.
Co jest skuteczne w jednym siedlisku, niekoniecznie
będzieskuteczne w innym.
Projekt, który
może zostaćzakwalifikowany do realizacji w Globalnej Inicjaty- wie, winien
spełniaćszereg wymogów, w tym
zwłaszcza:l) adresatem powinny
być środowiska młodzieżowe;2)
zapewniać udział rówieśników,rodziny, innych osób
znaczących,np. nauczycieli;
3)
docieraćdo
dużejliczby
młodychludzi;
4)
wykazać się sprawdzoną skutecznościąlub naukowym uzasadnieniem poten- cjalnej
skuteczności;5)
zaspokajaćspecyficzne, lokalnie
występującepotrzeby;
6)
byćodpowiedni do wieku, stopnia rozwoju i
uwzględniaćwarunki kulturowe;
7)
byćkompleksowy -
koncentrować sięnie tylko na jednostce, ale i na otoczeniu;
8)
pozwalaćna rozwijanie
współpracywzajemnej;
9)
włączać młodzieżw fazy planowania, wykonania, ewaluacji.
Projekt winien
byćkompleksowy
takżew sensie
łączenia różnychstrategii, takich jak: informacja, trening
umiejętności, udziałrodziny,
udział społeczności,stawianie barier przed substancjami (np. obszary wolne od substancji, limit wieku, prawo lo- kalne), strategie
środowiskowe.W Polsce preferowane
będą podejścia społeczne,z naciskiem na
rodzinę, społeczność lokalnąi
środowisko.Tematem pierwszego dnia konsultacji
byłaocena sytuacji w zakresie
używaniasubstancji przez
młodzieżoraz prowadzonych
działańprofilaktycznych. Faktemjest,
że większość młodych
ludzi eksperymentuje z substancjami psychoaktywnymi.
Częśćz nich
doświadczaw
związkuz tym
różnychszkód zdrowotnych i
społecznych, większa częśćjednak zaprzestaje
Używaniai nie popada w
uzależnienie.Epidemiologia sub- stancji w zakresie rozpowszechnienia i wzorów
używaniasubstancji jest
dośćdobrze
rozwinięta.
Brakuje natomiast
ważnychdla profilaktyki,
wystarczającychdanych na temat motywów
używaniai
nieużywaniasubstancji oraz
głównychczynników od-
działywających. Wśród
motywów
można wyróżnić ciekawość, zabawę, wpływró-
wieśników, chęć
przeciwstawienia
sięrodzinie, stres i zmartwienia, motywy instru- mentalne.
Główne oddziaływaniato
dostępnośći cena, akceptacja
społeczna,rola rodziny i
rówieśników,sytuacja polityczna i ekonomiczna. Inne
wpływyto nowe trendy kulturowe, westernizacja (albo raczej amerykanizacja)
życia,bieda i bezrobo- cie, reklama, brak
umiejętnościi kompetencji
społecznych.Drugi
dzień rozpoczął się dyskusjąnatemat
działańprofilaktycznych w zakladach
pracy.
Wątpliwości wzbudziłapropozycja profilaktyki pierwotnej w
zakładachpra-
cy,
gdyżpopulacja
pracującychto z
regułykonsumenci alkoholu i
palący.Wymagana
jest
więcraczej prewencja drugiego poziomu. Profilaktyka
pierwszorzędowawydaje
się mieć możliwość
realizacji tylko w odniesieniu do
młodychpracowników w za- kresie narkotyków. Niektóre programy pracownicze (ILO)
włączająjednak rodziny pracownicze i
dziękitemu
zakładpracy
może być początkowympunktem transmisji profilaktyki do rodzin pracowniczych, a
zwłaszczadzieci pracowników. W praktyce programy tego rodzaju nie
wyszłydotychczas poza
fazę eksperymentalną.Obecnie
działania najczęściejprowadzone
sąw
szkołachi
polegająna szkoleniu nauczycieli, edukacji
rówieśniczej,wprowadzaniu edukacji zdrowotnej jako przed- miotu
obowiązkowego.Szczególne znaczenie ma
sieć Szkół PromującychZdrowie,
istniejąca
we wszystkich krajach Regionu. Jednak cele
działalnościprofilaktycznej w Regionie rzadko
ograniczają siędo prewencji pierwotnej,
częściej zaś łączą sięz
podejściem
typu ograniczania szkód.
Udział młodzieżyw planowaniu i realizacji projektów powszechnie uznawany jest za niezbl{dny i potrzebny. We wszystkich kra- jach organizowane
sąprogramy
aktywizujące młodzież,takie jak "The Choice is Yours" w Estonii, czy "Odlot" lub "Dzil{kuj", Nie +" w Polsce.
Łotwa wydałamate-
riały
informacyjne dla uczniów. Nie wszystkie realizowane projekty poddawane
sąewaluacji w sensie oceny wyników.
Jeżelitak, to
cZl{ściejbada sil{ zmiany w pozio- mie wiedzy,
niżzmiany
zachowań.W
każdymz krajów Regionu
dostępnajest zewnl{trzna pomoc. Szczególnie ak- tywna jest Fundacja Sorosa.
Są też żródłakrajowe, np. Fundacja Profilaktyki
Uzależnień
w Estonii. Pomoc ta jednak nie zapewnia
ciągłości działaniaorganizacji poza-
rządowych, gdyż
dotyczy tylko finansowania programów, podczas gdy z
regułybra- kuje
środkówna podstawowe potrzeby organizacyjne, co
zapewniłoby ciągłośćdzia-
łania
organizacji. Celowe wil{c wydaje sil{ dofmansowanie organizacji
pozarządowych z
budżetu państwa. JednąsesjI{
poświl{conoidentyfikacji innych zasobów, do-
stępnych
w krajach Regionu dla
pozarządowychpartnerów Globalnej Inicjatywy. W Polsce,
wśródinstytucji
mogących finansować profilaktykę,poza PARPA, wojewo- dami i gminami wskazano na Komitet
BadańNaukowych, towarzystwa ubezpiecze- niowe, firmy farmaceutyczne, banki.
Dużezainteresowanie
wzbudziłainformacja o opracowanych w Polsce pakietach edukacyjnych i szkoleniowych. Postulowano udo-
stępnienie
tych pakietów innym krajom, w thuuaczeniu na jl{zyk angielski lub w jl{zyku polskim do
użytkuw polskich
szkołachna Litwie (gdzie jest 30 polskich
szkół)
i w Rydze
(sątam 2 polskie
szkoły).Najtrudniej
dostępnew Regionie
sązasoby w zakresie monitoringu i ewaluacji. Ponadto z wielu zasobów można korzystać
głównie
na zasadzie zakupu
materiałówlub
usług.W trzecim dniu dokonano identyfikacji potencjalnych partnerów lokalnych.
Wdrażanie
Globalnej Inicjatywy bl{dzie
odbywałosil{ w trojaki sposób, w celu zapewnienia
uczestniczącymorganizacjom kontaktów i nowoczesnych technologii.
W pierwszym etapie
Wserii konsultacji regionalnych przeprowadzona zostanie oce- na potrzeb oraz
zapoczątkowanyproces wyboru partnerów lokalnych.
Następniedla partnerów lokalnych organizowane
bl{dąszkolenia krajowe,
zmierzającedo zwil{k- szenia ich
umiejętnościrozwijania i
wdrażania działańprofilaktycznych. Drugim elementem projektu bl{dzie tworzenie bazy informacyjnej o najlepszych
działaniachprofilaktycznych.
Podstawądo tego
będąanalizy
sprawozdańdostarczanych przez
130
partnerów lokalnych oraz naukowa ewaluacja niektórych programów,
takżez
użyciem schematu eksperymentalnego i grup kontrolnych. Trzecim komponentem
będzie rozwój sieci
współpracy, włączniez utworzeniem internetowego systemu ko- munikowania
siędla wymiany wiedzy i
doświadczeń pomiędzypartnerami lokalny- mi. Kontakty
międzyuczestnikami
będą takżewspomagane przez szkolenia i
doraźne spotkania. W
uzupełnieniu,Globalna Inicjatywa
będzie współfinansowaćniektó- re
działaniai
pomagaćw uzyskaniu
środkówz innych
źródeł. Główną rolęw pod- trzymywaniu kontaktów
międzypartnerami lokalnymi a
społecznością międzynarodową