• Nie Znaleziono Wyników

Widok Edytorial: Poza horyzont

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Widok Edytorial: Poza horyzont"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)123452674 829 74.

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`7 M3YD9`759J4V737M:BPI;K9`7=K3Y@M=6`7M3TY7;55=39T6X K9839789M=4D;7:3MC9Z 7 a347A59789C7M3Y759JM=47B;=K3V98347NO;B6X =;8?PKR7I4=7AW6<397VY=6@9798D34JM@34D;Z7[;W897 K:B9K5=34789B=4@9`7897?487:B=4V9K7N9@954C3<X @34D;73C:4B39J3=CAR7@B9VPK798DJ;VY=6<=86<\S79J47. 0.

(3) 23456789. 01.

(4) 

(5)   

(6) 

(7)   !   "#$%

(8) "

(9)  "

(10) 

(11) &'! ( ) *+ 

(12) ,-!.%$! $   $" %/

(13)  0

(14) $  !"1 #2 "

(15)  

(16)

(17) %"

(18) "!$ ,

(19) 2 , 

(20) )    "1%!2!! ,%!  %

(21) 

(22)  /&  3 !*+ 

(23) ,-!.

(24)  

(25) " 2 ") $ 0!

(26)  1 #  "

(27) ) 1# !/   

(28)

(29)  !1

(30)   ! " /%2 ,&(

(31) 

(32) "  ! "

(33) "  0 

(34) 2 

(35) 

(36) $)  41,  

(37)  1 

(38)   $# $

(39)  !2 

(40) &'   "

(41)  

(42) )  !0

(43) 

(44)  $" $*+ 

(45) ,-!.

(46) $  ! 

(47) 

(48) 

(49) %&  5 $%6789:;<=>?@AB?CDE@? 

(50) F=@<GA<E@:;<HD9<@I?:J?@AB?FKB;<L MNOPQROS

(51) "$/0 !/"  "2 ! $2 !

(52) 2&- 

(53) 

(54) 22

(55) !

(56) 

(57)  0)  

(58)  "$*-!!T  U$  !.1

(59) /% %,2!! ,1"! $0 

(60) "!

(61) "

(62) $V/W 

(63) $X 2 

(64)

(65) " 42!,&  Y0 

(66)  $%Z [ " ?\AD@?]D^BE? 6@A=<H?_;:`8E?<=?@AB?a=<@Bb?c@D@BE?C:9<@<HD99I?6JJBH@<dB1e f  gDI9:;hE?i:=HB8@<:=?:J?c:H<D9?jKD><=D;I 

(67) 5!  -2!kBJ@Gl<=>? F`@A:;<@D;<D=<EK?<=?@AB?CDE@?D=b?i:=@BK8:;D;I?mBEBD;HA?<=?@AB?n<B9b?:J?C:L 9<@<HD9?CEIHA:9:>I1$/0 

(68)  % 

(69) ""

(70) !$

(71) )  &Z [ " 0

(72) ! W W  1!

(73)  $ 

(74)   o/$ 

(75)   %) $!0

(76)  

(77) / 0

(78) /T,p 

(79) 2& e f   32 ! q! 

(80) $ 1!   "%" /

(81) $ 

(82)  

(83) 0

(84)   % 

(85)  % 

(86)  !

(87)  " $!$

(88)  & 5!  -2!

(89) $ 

(90) 1!  $  

(91) "% 0W ,% " !42! /!

(92) / 2,"#  

(93) 

(94)   

(95) 0

(96)  

(97) &.

(98) 123456789.

(99)       !" #$ $!

(100) .  %$#&' ($! &$) *+, -$. '$&$ $/ & 0&& 1('+!&' & '' 2$'& #2$ 

(101) $&&$ (&$ 

(102) $+/ &.3 

(103) $+$  & $

(104) . & #&. (#+&%&+). 4$&$+ 5$&$ 4&$ *(!$3 .# # $$2& !+&6!&. 7$,$

(105) $ 5$&$3 +$$ +& '$& !(' -% 8)9 & '' (

(106)  $. +(

(107) + 6& (2& & +(

(108) ). :$! !23 $($+$ # 2! $!

(109)  :$$ 5$&& 7!&.  #&$2 ;2&!$ $2$) < $ $ +!(&$ +& $ &!2&'. $$2&& #  (&$ =$2#$ <+!$ '$! +(,&' ,&. +($$&$ 

(110) $#) > $!6 '$! !2 ? ' $!$' .   ;2&!&). 5$ $#&'3 6 !$6# $'#&     &!$. & +2'3 $ #$2+. %$#$" & #&!$") @& $!6. $ 3 6     +$& #%$ '$! !2'/  $(+& # $#+

(111) $&$ !+ ) < %$#&'3 6  !"3. 0A #&$ 890B !3 5&&++ 4$!& & C!2&$ -6+. (%2&!$

(112)  2&+ $+(&+ (!$.) :+ $ &

(113)  (&/ ,$3 6 # ' ( !$' +&  $. ;2&!&. !+ $' $ (&& (! ) D. && &3 6. $ $ (&!+ +&  (+

(114) &). 7$#+

(115) $ 7%!+!&. 00.

(116)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dwa lata później, w 2016 roku, ukazują się także dwa numery tematyczne, i są to „Edukacja w służbie dla przedsiębiorczości” (vol. 15, nr 34) oraz „Uniwersytet

Innym wymiarem jest czas/historia i zmieniający się kulturo- wy portret osoby starej i starości.. Na przykład obraz osoby sta- rej/starości w X wieku zdecydowanie różni się

Jednocze nie zauwa a si , e cz owiek ma coraz to wi ksze trudno ci w poruszaniu si w obszarze w a ciwie rozumianej wolno ci, czego wynikiem jest tak zwa- na

Nastąpił także niebywały wręcz rozkwit różnorodnych teorii spiskowych, sugerujących na‑ wet to, że pandemia jest tworem bądź wymysłem środowisk spra‑ wujących

Jak się wydaje, najważniejszymi elementami przepisów tej Konsty‑ tucji jest wprowadzenie katalogu podstawowych praw i wolności człowieka i obywatela, stworzenie podstaw

Stąd też w niniejszym numerze „Horyzontów Polityki” autorzy pró‑ bują zmierzyć się nie tylko z analizą poszczególnych globalizujących się dóbr publicznych, takich

Jej obszar badawczy jest zatem zbieżny z innymi dyscyplinami eko‑ nomicznymi, jednak istnienie granic suwerennych państw i barier o odmiennym charakterze niż te, które

Można kolokwialnie stwierdzić, że handel międzynarodowy towa‑ rzyszy człowiekowi od zarania dziejów, sięga starożytności, a jako zjawisko ekonomiczne był odnotowany w