ZAPAMIĘTAJ Spółgłoski miękkie:
„si”, „ci”, „ni”, „zi”, „dzi”
piszemy przed samogłoskami.
koniom, cielę, zasiał, ciele, dzieci
Zmiękczenia: si, ci, ni, zi, dzi
1. Uzupełnij luki w wyrazach, wpisując głoski miękkie: si, ci, ni, zi, dzi.
2. Uzupełnij przysłowia wyrazami z ramki.
3. Ułóż zdania z wyrażeniami:
pyszne ciastko, miła niedziela, zielona łąka, zsiadłe mleko, czarna dziura.
Pokorne _________________________ dwie matki ssie.
_________________________ i ryby głosu nie mają.
Baba z wozu, _________________________ lżej.
Cisza jak makiem _________________________ .
W zdrowym _________________________ zdrowy duch.
astko ocia
atka
esie arno
ęcioł Ba a
kamie e ba e
ecko bab a
k ążka
jele e emia
ekawie
ekierka nia a
elony lu e
ura
3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ó ó ó
óó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó
ó óó ó ó
ó
ó ó ó ó ó
ó
ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó
ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó
ZAPAMIĘTAJ
„Ó” piszemy, gdy wymienia się na „o”,
„a” lub „e”.
„ Ó” wymienne
1. Uzupełnij według wzoru.
3. Połącz w pary rzeczowniki z przymiotnikami.
2. Przekształć zdania tak, aby zamiast „ó” pojawiło się „o”, „e” lub „a”.
doły
dół – bo _____________________________
wóz – bo ____________________________
lód – bo _____________________________
wieczór – bo ________________________
skrót – bo __________________________
siódmy – bo ________________________
zbiórka – bo ________________________
powrót – bo ________________________
Mała kózka zjadła dziś kilka jabłek.
_______________________________________________________
Krówka na obrazku ma złote kopytka.
_______________________________________________________
Kazio znalazł róg jelenia.
_______________________________________________________
Pokój Krzysi jest posprzątany.
_______________________________________________________
przyjaciółka kościelny
sówki wędrowny
piórko pierzaste
wędrówka sowie
kościół przyjacielska
7
ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó
ó
ó ó ó ó ó
ó
ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó
ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó
ó ó
4. Uzupełnij zdania wyrazami z „ó” wymiennym.
5. Wyjaśnij pisownię wyrazów i ułóż z nimi zdania.
miód – bo _____________________ nastrój – bo ___________________________
mrówki – bo ___________________ powód – bo ___________________________
samochód – bo _________________ upiór – bo ____________________________
Iza po lekcjach ________________________________ do domu.
Gdy jest ________________________________, woda zamarza.
________________________________ ma zazwyczaj cztery nogi.
Mała Zuzia ma na małych _______________________ czerwone buciki.
W ________________________________ cioci Stasi rosną słoneczniki.
ó ó óó
ó ó
ó ó
ó ó
8
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó
ó
ó ó ó ó ó
ó
ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó
ZAPAMIĘTAJ
„Ó” piszemy
w zakończeniach „-ów”,
„-ówka”, „-ówna”.
Wyjątki: skuwka, wsuwka, zasuwka.
Końcówki „-ów”, „-ówka”, „-ówna”
ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó
ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó
1. Uzupełnij wyrazy, wpisując końcówki: -ów, -ówka lub -ówna.
2. Dopasuj rzeczowniki do przymiotników.
Przepisz pary wyrazów.
3. Z ćwiczenia 2 wybierz 3 wyrażenia i ułóż z nimi zdania.
stoł klas
samochod
but mak
bor
surówka przepalona
główka mądra
sznurówka trudna
klasówka długa
parówka zdrowa
lodówka żarówka
krówka smaczna
duża łaciata
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
9
las
Krak siatk maj wędr
Nowak
____________________________________________________
____________________________________________________
_______________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó
ó
ó ó ó ó ó
ó
ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó
ZAPAMIĘTAJ
„Ó” piszemy w wielu wyrazach, które trzeba zapamiętać.
„ Ó” niewymienne
ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó ó ó
ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó
ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó ó ó ó ó
ó ó ó ó
ó ó ó ó ó
1. Wypisz ze zdań wyrazy z „ó”.
Jaskółka pokłóciła się z wiewiórką.
Ciocia posadziła żółte i różowe róże.
Józio spóźnił się na podwieczorek.
Czy wróble jedzą ogórki?
2. Ułóż i zapisz wyrazy z „ó” z ćwiczenia 1 w kolejności alfabetycznej.
3. Rozszyfruj zakodowane wyrazy.
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
11
u u
u u u u u
u u
u u u
u u u
u u u u
u
u u u
u u u u u
u
u u u
u u
u u
u
u u
u u u
u u
u
u
u
u u u u
u
u
u u u u u u u u u u u u
u u u
u u u
u u u
u u
u u u
ZAPAMIĘTAJ
„U” piszemy w zakończeniach czasowników „-uje”.
u u u
u u u
u u u u
u
u u u
u u u u
u
u u
u u
u u
u
u u
u u u
u u
u u
u u
u u u u u u u u u
u u u u u u u u
u u u u
u u
u u u
u u u
u u u u u
u u
u u u
u u u
u u u
u u u u u
Wyrazy z „u”
1. Podpisz obrazki.
2. Wypisz z tekstu wyrazy z „u”.
3. Co robią dzieci? Podpisz obrazki czasownikami z końcówką „-uje”.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
Mała Zosia gumę żuje, zdolny Janek zaś maluje.
Mama włosy znów prostuje.
Tata obiad nam gotuje.
Babcia Bronia nie haftuje, bo w ogródku dziś pracuje.
13 ________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________ ________________________
________________________
________________________
________________________
________________________ ________________________
