• Nie Znaleziono Wyników

Plastyka klasa 6 (20.04)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Plastyka klasa 6 (20.04)"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Plastyka klasa 6 (20.04)

Temat: „Motyw zdobniczy – projektuję własny ornament”.

Cele zajęć Uczeń:

 wykazuje się znajomością dziedzin sztuk plastycznych: malarstwa, rzeźby, grafiki, architektury,

 klasyfikuje barwy w sztukach plastycznych; wykazuje się znajomością pojęć: gama barwna, koło barw, barwy podstawowe i pochodne,

 rozumie znaczenie pojęcia „ornament” i jego rolę w kulturze.

1. Praca z epodręcznikem

https://epodreczniki.pl/a/motyw-zdobniczy-projektuje-wlasny-ornament/D9PWSNCWb 2. Zapoznaj się z pojęciami; ornament, arabeska, secesja ( słowniczek w epodręczniku) 3. W epodreczniku wykonaj polecenie 1

Inspirując się poznanymi w trakcie lekcji motywami zdobniczymi z historii sztuki, zaprojektuj własny ornament. Może być wykonany wybraną techniką na płaszczyźnie lub w przestrzeni. Wykorzystaj rysunek, malarstwo, grafikę lub rzeźbę.

A p l i k a c j a

d o

r y s o w a n i a .

Cytaty

Powiązane dokumenty

– realizuje sylabami rytmicznymi, gestem oraz ruchem proste rytmy i wzory. rytmiczne; reaguje ruchem na puls rytmiczny i jego zmiany, zmiany

W ramach ćwiczeń plastycznych proszę naszkicować dowolną martwą naturę (gatunek malarski obejmujący kompozycje, zwykle malarskie lub rysunkowe, składające się

Prześlijcie do mnie gotowe prace plastyczne, jestem bardzo ciekawa jak

W dniu dzisiejszym kontynuujemy temat związany z tematem martwej natury.. Proszę o zapisanie w zeszycie

Opis barw -barwy podstawowe, pochodne, szeroka gama barw ( na obrazie są widoczne wszystkie barwy z koła barw),ciepłe barwy, zimne barwy, akcent kolorystyczny, wpływ barw

dr Beata Rola Redakcja językowa i korekta – Editio Projekt graficzny i projekt okładki – Editio Skład i redakcja techniczna – Editio Warszawa 2019.. Ośrodek Rozwoju Edukacji

Istotnym czynnikiem wpływającym na jakość sensoryczną produktów z banana, w tym zapach i smak, a zwłaszcza ich barwę jest aktywność enzymatyczna. W pracy

zmierzcha .Najlepiej farbami wykorzystaj jakie masz mieszaj kolory jeśli nie masz to kredkami Prace przynosimy do szkoły gdy zaczną się lekcje ..