• Nie Znaleziono Wyników

PROTOKÓŁ z posiedzenia Społecznej Rady Pracodawców Wydziału Psychologii i Kognitywistyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PROTOKÓŁ z posiedzenia Społecznej Rady Pracodawców Wydziału Psychologii i Kognitywistyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

PROTOKÓŁ

z posiedzenia Społecznej Rady Pracodawców Wydziału Psychologii i Kognitywistyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

z dnia 13 lutego 2020 r.

Na posiedzeniu Dziekan WPiK, prof. Mariusz Urbański wręczył członkom Rady Pracodawców akty powołania.

Podczas posiedzenia określono i przedyskutowano podstawowe zadania i cele Rady, które między innymi mają pomóc w lepszym wyrażaniu oczekiwań pracodawców skupionych w Radzie wobec studentów i absolwentów WPiK i przekazywaniu opinii o proponowanych kierunkach rozwoju Wydziału. Dziekan WPiK podkreślił, że Wydział chce w ten sposób w większym stopniu dostosować swoją ofertę edukacyjną do potrzeb firm i instytucji. Z kolei uczestniczące w Radzie firmy i instytucje umożliwią studentom WPiK odbywanie u siebie ćwiczeń terenowych oraz praktyk wykraczających poza obowiązkowe zajęcia.

Prodziekan ds. współpracy, prof. Teresa Chirkowska-Smolak przedstawiła informacje na temat organizacji procesu nauczania na WPiK. Przeprowadzona została dyskusja na temat programu kształcenia na kierunku psychologia, aktualnych potrzeb rynku pracy, kierunków rozwoju WPiK oraz nad innymi formami działalności Wydziału. Zebrani przedstawili swoje propozycje na temat możliwości wprowadzenia modyfikacji programów specjalności, zorganizowania kursów i szkoleń rozwijających kompetencje studentów szczególnie przydatne na rynku pracy. Zostały przedstawione propozycje mające na celu dostosowanie i upraktycznienie programów zajęć specjalnościowych tak, aby umiejętności absolwentów psychologii były zgodne z oczekiwaniami ryku pracy. Na podstawie dyskusji dotyczącej efektów uczenia się na kierunku psychologia pracodawcy wskazali na spostrzegane przez nich trudności.

Stosunkowo mało, ich zdaniem, godzin zajęć przygotowuje studentów do pracy z konkretnymi testami psychologicznymi wykorzystywanymi w praktyce klinicznej. Sugerowali też położenie większego nacisku na rozwijanie umiejętności trenerskich, z uwagi na duże zainteresowanie studentów psychologii tą formą pracy (na co wskazuje forma działalności ruchu studenckiego).

Omawiano też problem kryteriów, jakimi należałoby się kierować przy wyborze opiekunów ćwiczeń terenowych dla studentów psychologii.

Przedstawiciele pracodawców, będący członkami Rady zadeklarowali chęć przyjęcia na ćwiczenia terenowe w swoich placówkach studentów WPiK.

Kolejne posiedzenie Społecznej Rady Pracodawców zostało zaplanowane na marzec 2020 r., jej celem ma być zebranie opinii czlonków Rady na temat kształcenia na kierunku psychologia (informacje zwrotne po zapoznaniu się z sylabusami zajęć na temat treści programowych psychologii stosowanych i specjalności oraz na temat efektów uczenia) i przedyskutowanie możliwości wprowadzenia dodatkowej oferty edukacyjnej dla studentów.

…..………..

(przewodniczący

Społecznej Rady Pracodawców) Podpisy Członków Rady:

Cytaty

Powiązane dokumenty

Based on the theory of emodiversity and polyvagal theory, it was expected that the experience of diverse emotions would influence the activity of the vagus nerve, which would

(a) Wykazuje wiedzę na temat problemów metodologicznych w zakresie badań nad rozwojem człowieka dorosłego i rodzicielstwa; (b) potrafi krytycznie ustosunkować się do wyników

Jeżeli z uwagi na charakter badania konieczny lub możliwy jest kontakt fizyczny osób przeprowadzających badanie z osobami badanymi (np. w celu założenia aparatury

Dokonano także porównań sprawców wykorzystania seksualnego dziecka z grupami kontrolnymi – sprawców przestępstw przeciw mieniu oraz mężczyzn niekaranych, pod względem

- umożliwiono mi, przed wydaniem na mój wniosek decyzji administracyjnej w sprawie skreślenia mojej osoby z listy studentów, wypowiedzenie się co do zebranych

Recenzent i promotor pobierają odpowiednią listę pytań na egzamin (linki poniżej) oraz przygotowują swoje pytania (jedno z listy i jedno do pracy) w edytorze tekstu – tak aby

Dniem wolnym od zajęć dydaktycznych ustanawia się dzień związany z Poznańskim Festiwalem Nauki i Sztuki, którego data zostanie podana w terminie późniejszym.

kształcono studentów w ośrodku zamiejscowym w Kościa- nie, rozszerzano współpracę międzynarodową, zarówno w zakresie wymia- ny studentów (program Erasmus), kadry dydaktycznej,