• Nie Znaleziono Wyników

Karta pracy – Struktura zatrudnienia i problem bezrobocia w Polsce

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Karta pracy – Struktura zatrudnienia i problem bezrobocia w Polsce"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Karta pracy – Struktura zatrudnienia i problem bezrobocia w Polsce

1. Ekspert ds. zatrudnienia w państwach europejskich

Czym cechuje się struktura zatrudnienia państw rozwiniętych, a czym państw w okresie transformacji gospodarczej?

Na podstawie wiadomości i analizy tabeli „Zatrudnienie według sektorów gospodarki w wybranych krajach” (podręcznik str. 71) wyjaśnij:

a) Co rozumiemy przez pojecie „struktura zatrudnienia”?

b) Jakiej grupy krajów dotyczą dane „Zatrudnienie według sektorów gospodarki w wybranych krajach” ?

c) Jak przedstawia się struktura zatrudnienia w krajach rozwiniętych gospodarczo?

d) Jak wygląda struktura zatrudnienia w państwach byłego bloku państw socjalistycznych?

e) Czym spowodowane są te różnice? Uzasadnij odpowiedź.

Wnioski:

2. Ekspert ds. zatrudnienia w Polsce

Czym charakteryzuje się struktura zatrudnienia w Polsce ?

Wykorzystując dostępne źródła : podręcznik i Atlas geograficzny Polska dokonaj analizy:

 wykresów kołowych zamieszczonych w podręczniku.

 mapy struktura zatrudnienia w województwach według 3 sektorów (kartodiagram) i zatrudnienie w sektorze prywatnym w ogóle pracujących (kartogram).

 wykresu słupkowego liczby zatrudnionych w rolnictwie w latach 1950-2003.

Odpowiedz na pytania:

a) Jakich lat dotyczą zamieszczone diagramy?

b) Jakie zmiany zachodzą w zatrudnieniu w poszczególnych sektorach gospodarki Polski.

c) Co zdecydowało o zmianach w strukturze zatrudnienia?

d) Jak ocenisz strukturę zatrudnienia w Polsce?

e) Co należałoby zrobić, aby dorównać państwom Europy Zachodniej? Zapisz rozwiązanie w formie mapy mentalnej.

Wnioski:

3. Ekspert ds. bezrobocia w Polsce.

Jakie są główne przyczyny bezrobocia w Polsce.

Korzystając z wiadomości z podręcznika i dodatkowych informacji do lekcji umieszczonych w atlasie geograficznym (diagramy kołowe – bezrobotni według wykształcenia, wieku, oraz czasu pozostawania bez pracy i kartogramu- stopa bezrobocia według powiatów) wykonajcie następujące polecenia i odpowiedzcie na pytania:

a) Dlaczego oficjalne statystyki nie zawsze podają rzeczywisty obraz skali bezrobocia?

Kto jest bezrobotnym w badaniach statystycznych w Polsce?

b) Co rozumiemy przez pojecie stopa bezrobocia? Co to jest bezrobocie ukryte?

c) Na podstawie analizy wykresu „Stopa bezrobocia w Polsce”(str. 73) scharakteryzuj zmiany w poziomie bezrobocia w Polsce.

d) Które obszary Polski mają największą stopę bezrobocia i dlaczego? Uzasadnij odpowiedź.

(2)

e) Zaproponuj sposoby rozwiązania niektórych problemów dotyczących bezrobocia.

Przyczyny Skutki Działania

zmniejszające bezrobocie

Przyczyny trudności realizacji zadań

Wnioski:

4. Ekspert ds. bezrobocia w regionie.

Jakie są skutki bezrobocia w Polsce? W jaki sposób można zmniejszyć zjawisko bezrobocia?

Korzystając z wiadomości w podręczniku str. 71-73 i dodatkowych informacji do lekcji (rys.

75) zapoznaj się z danymi dotyczącymi struktury zatrudnienia według działów gospodarki narodowej w Polsce, w Twoim regionie (powiecie) a następnie wyciągnij wnioski i odpowiedz na pytania:

a) Jakie są społeczne i ekonomiczne skutki bezrobocia ? zapisz swoje wnioski w formie mapy mentalnej .

b) W którym regionie Polski najłatwiej jest znaleźć pracę i dlaczego?

c) Jakie są główne przyczyny bezrobocia w regionie, w którym mieszkasz ?

d) Jakie instytucje pomagające znaleźć prace bezrobotnemu działają w najbliższej okolicy Twego miejsca zamieszkania?

e) Zaproponuj środki naprawcze poprawiające rynek pracy i zmniejszające bezrobocie w Twoim regionie.

Wnioski:

Cytaty

Powiązane dokumenty

padku uznania, że ogólne rozporządzenie o ochronie danych nie dostarcza podstawy kompetencyjnej do prowadzenia egzekucji administracyjnej przez Prezesa Urzędu Ochrony Danych

Ogólnie można stwierdzić, że podczas dwukadencyjnej prezesury naszego Jubilata – dziś o pięćdziesięcioletnim „stażu” naukowym – praca RZ ZNP w UŁ przez Niego kierowana,

L£D, gm.Lądek Muzeum Archeologiczne woj.konińskie w Poznaniu.. Badania prowadziły mgr mgr Maria Zeylandowa, Aleksandra Lipińska, Krystyna Lutowa. Finansowało Mu­

Założone wykopy m ia ły pow ierzchnię 22,5 Stwierdzono

Wypada nadmienić, że organizacje handlowe zdobywają pogląd na kształtowanie się po­ pytu kupujących nie tylko w drodze bezpośredniej obserwacji ich życzeń, lecz również

W liczbach absolutnych strumień absolwentów liceów ogólnokształcących zasilający oświatę i wychowanie w latach osiemdziesiątych był dwa razy większy niż w pierwszej połowie

Chcąc zilustrować pewne trendy zachodzące w strukturze zatrudnie- nia w grupie zawodowej pielęgniarek/pielęgniarzy w Polsce, z jednoczesnym ich odniesieniem do potrzeb społecznych

W interpretacji tej narracji wspo- mnieniowej, która jest właściwie esejem autobiograficznym, autorka artykułu podejmuje przede wszystkim takie kwestie, jak relacje rodzinne –