wtorek | 31 stycznia 2012
3
DODATEK INFORMACYJNO-PROMOCYJNY DO RZECZPOSPOLITEJ
Od początku swojej działal- ności, czyli od 1926 roku, pro- pagujecie Państwo te same wartości...
- Tak, od ponad 85 lat kul- tywujemy tradycję i wynika- jące z niej zasady. Przy każdej nadarzającej się okazji podkre- ślamy reguły naszego funk- cjonowania, których pierwsze litery słów tworzą wyraz PRE- STIŻ. Są nimi: Prawda, Rze- telność, Elitarność, Szacunek, Transparentność, Innowacyj- ność, Życzliwość. Tym warto- ściom byliśmy, jesteśmy i bę- dziemy wierni.
Co znajduje się w Państwa ofercie edukacyjnej?
- Propozycja kształcenia jest szeroka. Tworzy ją ponad 50 specjalności działających na pięciu Wydziałach: Ekonomii, Gospodarki Międzynarodo- wej, Informatyki i Gospodarki Elektronicznej, Towaroznaw- stwa oraz Zarządzania w ra- mach 11 kierunków, w tym uni- katowych w skali kraju, takich
jak: Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze oraz Gospodar- ka Turystyczna. Wraz z nowym rokiem akademickim wdroży- my, wspólnie z Uniwersyte- tem im. Adama Mickiewicza, prawno–ekonomiczne drogi kształcenia. Oprócz studiów I, II i III stopnia, realizujemy bli- sko 70 zróżnicowanych tema- tycznie kierunków studiów podyplomowych, jak również prowadzimy prestiżowe pro- jekty MBA - Master of Business Administration. Z roku na rok nasza oferta dydaktyczna jest coraz szersza. Obok Otwar- tej Wszechnicy Ekonomicz- nej i działającego od ubiegłego roku Ekonomicznego Uniwer- sytetu Dziecięcego, ogromnym powodzeniem cieszy się jego siostrzany program - Akade- mia Młodego Ekonomisty dla uczniów szkół gimnazjalnych i ich rodziców. Uczelnia po- siada również statusy: Akre- dytowanego Centrum Egza- minacyjnego EBC*L i centrum
egzaminacyjnego przyznają- cego międzynarodowe certy- fikaty znajomości języków ob- cych. Na studiach II stopnia o specjalności Biznes Między- narodowy proponujemy reali- zowany przez Wydział Gospo- darki Międzynarodowej oraz Nottingham Trent University (Nottingham Business School) Program Wspólnego Dyplomu w zakresie Biznesu Międzyna- rodowego i Zarządzania.
Prócz obszernej oferty edu- kacyjnej posiadacie Państwo również rozbudowaną bazę dydaktyczną.
- Tak. Zajęcia na UEP odby- wają się w sześciu obiektach zlokalizowanych blisko siebie w ścisłym centrum Poznania.
Wyposażone są w najnowszej generacji sprzęt multimedial- ny ze stałym dostępem do In- ternetu. Dodatkowo, Uczelnia w wytyczonych punktach, za- pewnia nieodpłatne i nieogra- niczone korzystanie z Interne- tu. Studenci UEP korzystają
z najnowocześniejszych i naj- lepiej wyposażonych w tej części Europy bibliotek na- ukowych. Zbiory fachowej li- teratury i czasopism obejmują pozycje krajowe i zagraniczne o łącznej liczbie blisko 500 000 egzemplarzy. Biblioteka dys- ponuje katalogami wraz z do- stępem do komputerowych systemów biblioteczno-infor- macyjnych i baz danych z ca- łego świata. Wielkie nadzieje pokładamy w budowie nowe- go obiektu – Centrum Eduka- cyjnego Usług Elektronicz- nych, starając się pozyskać wystarczające środki finanso- we na tę inwestycję.
Jakie są główne założenia projektów unijnych realizowa- nych obecnie przez Państwa Uczelnię?
- Aktualnie realizujemy pro- gramy „Kadry dla Gospodar- ki” i „Leonardo da Vinci”. Ce- lem pierwszego projektu jest zwiększenie atrakcyjności na- szych absolwentów na szybko zmieniającym się rynku pracy, które osiągamy dzięki wpro- wadzaniu nowych kierunków nauczania, możliwości spraw- dzenia swojej wiedzy i umiejęt- ności na stażach w trakcie lub po zakończeniu nauki. Pro- jekt „Leonardo da Vinci” za- kłada podnoszenie kwalifika-
cji zawodowych pracowników oraz promowanie ich na euro- pejskim rynku pracy. Z roku na rok zwiększamy liczbę mię- dzynarodowych projektów naukowo-badawczych oraz li- stę specjalności i przedmiotów w językach obcych. W ofercie dydaktycznej Uczelni znajdują się specjalności i studia dokto- ranckie w językach obcych (The Doctoral Seminars In English).
Dzięki europejskiemu stan- dardowi ECTS, mamy możli- wość konstruowania indywi- dualnych ścieżek nauczania.
Wymienione programy to tyl- ko niektóre z aktualnie prowa- dzonych przez nas projektów.
Otrzymaliście Państwo re- komendację do największego projakościowego projektu w Polsce – JAKOŚĆ ROKU. Co to dla Państwa znaczy?
- Nominacja to dla Uczelni satysfakcja i splendor. Jest po- twierdzeniem, że wypracowa- liśmy sobie bardzo silną reno- mę i prestiż dzięki wysokiej jakości świadczonych usług edukacyjnych.
Dziękuję za rozmowę.
Tomasz Kuna
Lata przygotowań i powstał Uniwersytet Rzeszowski.
Czesław Puchalski: Tak w skrócie można powiedzieć o naszych poczynaniach.
Pierwsza koncepcja narodziła się już w latach 70-tych. Miała ona na celu połączenie sił i po- tencjału trzech szkół wyższych regionu podkarpackiego w je- den ośrodek naukowy.
Barbara Oskroba: Rozmowy na ten temat i tworzenie wizji trwały długo, aż wreszcie na- stąpiło porozumienie Wyższej Szkoły Pedagogicznej, rzeszow- skiej filii UMCS oraz Zamiej- scowego Wydziału Ekonomii Akademii Rolniczej z Krakowa i 1 września 2001 roku, uchwa- łą sejmu, powołany został Uni- wersytet Rzeszowski.
Tak więc wstępne założe- nia okazały się trafne. Czy zo- stały wprowadzone w życie?
Cz.P.: Jak najbardziej. Nasze plany zostały zrealizowane i aktualnie posiadamy 11 wy- działów, dających możliwość
kształcenia na ponad 40 kie- runkach I, II oraz III stopnia.
W jaki sposób zachęcacie Państwo potencjalnych stu- dentów do skorzystania z sze- rokiej gamy możliwości?
B.O.: Dzięki wspomnia- nej konsolidacji pozyskali- śmy kadrę dydaktyczną oraz wiele budynków, których lata świetności dawno już jednak minęły.
Cz.P.: Musieliśmy pod- jąć kroki w kierunku potęż- nej modernizacji. Rozpoczę- liśmy starania o pozyskanie funduszy dla unowocześnie- nia bazy. Prace nad zmianą infrastruktury zalesiańskie- go kompleksu rozpoczęły się dzięki finansowemu wspar- ciu uzyskanemu z Programu Operacyjnego Rozwoju Polski Wschodniej skierowanego do najsłabiej rozwiniętych regio- nów Polski. Jako pierwsi wpi- saliśmy się na listę funduszu otrzymując ponad 135 mln zł dotacji.
Co objęła realizacja tego projektu?
Cz.P.: Przede wszystkim bu- dowę Centrum Transferu Tech- nologii i Badań Podstawowych wraz z Centrum Konferencyj- no-Naukowym o powierzchni użytkowej 12 tyś m², Centrum Innowacji i Wdrożeń w Prze- myśle Spożywczym, a także Centrum Przetwarzania Bio- masy i Odpadów na Energię o powierzch-
ni użytko- wej 3600 m².
Do każde- go z obiek- tów zakupio- no w ramach projektu apa- raturę nauko- wo-badaw- czą.
Proszę powiedzieć, jaki wpływ na region podkar- packi ma powyższa inwe- stycja?
B.O.: Cała inwestycja ko- rzystnie wpływa na rozwój potencjału naukowego uczel- ni oraz pozytywnie oddzia- łuje na gospodarkę regionu.
W październiku 2010 roku obiekty zostały całkowicie za- kończone i odebrane, łącznie
z uzyskaniem pozwolenia na użytkowanie. Jednak od tam- tej pory dalej doskonalimy cały kompleks dopinając pro- jekt na przysłowiowy „ostat- ni guzik”.
Kiedy program zostanie sfi- nalizowany?
B.O.: Właśnie dzisiaj koń- czymy realizację planu, z którego jesteśmy niezwy- kle dumni.
Z jakich programów współ- finansowanych przez Unię Eu- ropejską skorzystaliście Pań- stwo do tej pory?
Cz.P.: Oprócz wspomnia- nego przedsięwzięcia korzy- stamy jeszcze z 4 innych, a są nimi: Program Operacyjny In- frastruktura i Środowisko, Pro- gram Operacyjny Innowacyjna Gospodarka, Program Opera- cyjny Kapitał Ludzki oraz Zin- tegrowany Program Opera- cyjny Rozwoju Regionalnego 2004-2006. Dzięki nim realizu- jemy projekty, które podzieli- liśmy na dwie kategorie: mięk- kie i twarde.
Projekty twarde czyli…?
B.O.: Projekty twarde w na- szym przypadku są realizacją
przedsięwzięć o charakterze inwestycyjnym, np.: budo- wa, modernizacja i rewitali- zacja budynków, remont, za- kup sprzętu i maszyn, czyli całej aparatury naukowo-ba- dawczej, jak również pomocy dydaktycznych. W latach 2008- 2013 zrealizowaliśmy bądź zrealizujemy 11 projektów na kwotę 507 mln zł oraz 3 pro- jekty w konsorcjach na kwotę 360 mln zł.
Wspominali Państwo jesz- cze o tzw. projektach mięk- kich…
Cz.P.: To założenia polega- jące na inwestycji w człowie- ka, w jego wiedzę, kwalifi- kacje i umiejętności. Obecnie Uniwersytet Rzeszowski re- alizuje 15 projektów miękkich o łącznej wartości 135,5 mln zł.
Zostaliście Państwo reko- mendowani do największego projakościowego konkursu w naszym kraju – JAKOŚĆ ROKU 2012 − co to dla Państwa znaczy?
B.O.: Nominacja do tytułu JAKOŚĆ ROKU 2012 jest po- twierdzeniem naszej ciężkiej pracy. Dzięki niej mamy pew- ność, że starania związane z podnoszeniem jakości uczel- ni są zauważalne.
Dziękuję za rozmowę.
Tomasz Kuna
NAUKA | UNIWERSYTET RZESZOWSKI w gronie uczestników konkursu JAKOŚĆ ROKU 2012
Duma województwa podkarpackiego!
Rozmowa
z prof. UR dr. hab. inż.
Czesławem Puchalskim, Prorektorem ds. rozwoju i polityki finansowej oraz z mgr inż.
Barbarą Oskrobą, z-cą Kanclerza UR
NAUKA | UNIWERSYTET EKONOMICZNY W POZNANIU w gronie uczestników konkursu JAKOŚĆ ROKU 2012
Prestiż i renoma!
Rozmowa z prof. dr. hab.
Marianem Gorynią prof. zw. UEP, Rektorem Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu
