Załącznik do Uchwały Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu nr 2186
z dnia 1 lipca 2020 r.
.
Strona 1 z 5
Sylabus na rok akademicki: 2020/2021 Cykl kształcenia: 2020-2023
Opis przedmiotu kształcenia Nazwa
modułu/przedm iotu
OCHRONA DANYCH W OCHRONIE ZDROWIA
Grupa szczegółowych efektów kształcenia
Kod grupy Nazwa grupy
Wydział
Wydział Nauk o Zdrowiu
Kierunek
studiów
Zdrowie publiczne
Jednostka realizująca przedmiot
Zakład Ekonomiki i Jakości w Ochronie Zdrowia
Specjalność
Poziom studiów
jednolite magisterskie *
I stopnia X II stopnia III stopnia podyplomowe Forma
studiów
X stacjonarne niestacjonarne
Rok studiów
pierwszy
Semestrstudiów:
zimowy
X letni
Typ przedmiotu
X obowiązkowy
ograniczonego wyboru
wolnego wyboru/ fakultatywny
Rodzaj przedmiotu
kierunkowy podstawowy
Język
wykładowy
X polski angielski inny
* zaznaczyć odpowiednio, zamieniając na X Liczba godzin Forma kształcenia
Wykłady (WY) Seminaria (SE) Ćwiczenia audytoryjne (CA) Ćwiczenia kierunkowe - niekliniczne (CN) Ćwiczenia kliniczne (CK) Ćwiczenia laboratoryjne (CL) Ćwiczenia w warunkach symulowanych (CS) Zajęcia praktyczne przy pacjencie (PP) Ćwiczenia specjalistyczne - magisterskie (CM) Lektoraty (LE) Zajęcia wychowania fizycznego- obowiązkowe (WF) Praktyki zawodowe (PZ) Samokształcenie (Czas pracy własnej studenta) E-learning (EL)
Semestr letni:
Kształcenie bezpośrednie (kontaktowe)
10 15
Kształcenie zdalne synchroniczne Kształcenie zdalne
asynchroniczne 5
25
Razem w roku:
Kształcenie bezpośrednie (kontaktowe)
10 15
Kształcenie zdalne synchroniczne Kształcenie zdalne
asynchroniczne 5
25 Cele kształcenia:
C1. Zdobycie przez studentów wiedzy z zakresu rodzajów gromadzonych zbiorów danych w systemie ochrony zdrowia oraz sposób ich zabezpieczenia.
C2. Zrozumienie zagrożeń wynikających z niewłaściwego administrowania zbiorami danych.
C3. Nabycie umiejętności rozpoznawania ryzyka z zakresu ochrony danych.
C4. Poznanie regulacji prawnych z zakresu ochrony danych w opiece zdrowotnej.
Macierz efektów uczenia się dla modułu/przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów uczenia się oraz formy realizacji zajęć:
Numer efektu uczenia się przedmiotoweg o
Numer efektu uczenia się kierunkow ego
Student, który zaliczy moduł/przedmiot wie/umie/potrafi
Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów uczenia się (formujące i podsumowujące)
Forma zajęć dydaktyczny ch
** wpisz symbol
W 01 K_W07
Zna krajowe i europejskie źródła informacji oraz systemy
monitorowania stanu zdrowia populacji
Formujące:
wykład konwersatoryjny
, dyskusja podczas zajęć,
prezentacja Podsumowujące:
test zaliczeniowy
WY
W 02 K_W20
Posiada wiedzę o instytucjach i systemach informacyjnych i
informatycznych, wykorzystywanych do prowadzenia analiz
poszczególnych zjawisk życia społeczno-gospodarczego, a także o ich związku ze zdrowiem publicznym
WY
U 01 K_U17
Posiada umiejętności
przeprowadzania analizy wybranych uwarunkowań problemów
zdrowotnych i społecznych
WY
U 02 K_U21
Umie znajdować i interpretować niezbędne informacje w literaturze fachowej, bazach danych i innych źródłach, zna podstawowe czasopisma naukowe w zakresie zdrowia publicznego i nauk związanych ze zdrowiem
WY, SE
U 03 K_U28
Potrafi interpretować podstawowe zjawiska gospodarcze w skali mikro oraz makro.
SE
K 01 K_W07 Odpowiedzialnie projektuje i SE
wykonuje zadania zawodowe
** WY - wykład; SE - seminarium; CA - ćwiczenia audytoryjne; CN - ćwiczenia kierunkowe (niekliniczne); CK - ćwiczenia kliniczne; CL -ćwiczenia laboratoryjne; CM – ćwiczenia specjalistyczne (mgr); CS - ćwiczenia w warunkach symulowanych; LE - lektoraty; zajęcia praktyczne przy pacjencie - PP; WF - zajęcia wychowania fizycznego (obowiązkowe); PZ- praktyki zawodowe; SK – samokształcenie, EL- E-learning.
Proszę ocenić w skali 1-5 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach: przekaz wiedzy, umiejętności czy kształtowanie postaw:
Wiedza: 4 Umiejętności: 4
Kompetencje społeczne: 4
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS):
Forma nakładu pracy studenta
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie itp.)
Obciążenie studenta (h)
1. Godziny kontaktowe: 25
2. Godziny w kształceniu zdalnym (e-learning) 5
3. Czas pracy własnej studenta (samokształcenie): 25
Sumaryczne obciążenie pracy studenta 55
Punkty ECTS za moduł/przedmiot 2,0
Uwagi Treść zajęć:
Wykłady
1. Wprowadzenie do bezpieczeństwa danych. Społeczeństwo informacyjne jako źródło danych w XXI w.
Znaczenie baz danych. (2x45min)
2. Dane w podmiocie leczniczym. Systemy informacji w ochronie zdrowia. Internetowe Konto Pacjenta jako źródło danych medycznych. (2x45min)
3. Otoczenie prawne bezpieczeństwa danych – ustawa o ochronie danych osobowych oraz RODO.
(2x45min)
4. System bezpieczeństwa danych w podmiocie leczniczym. Norma ISO 27001. Dokumentacja systemowa.
(2x45min)
5. Cyberbezpieczeństwo – czy jak chronić dane cyfrowe w XXI w. Założenia ustawy o krajowym systemie bezpieczeństwa. Strategia cyberbezpieczeństwa RP. (2x45min)
Seminaria
1. Analiza głównych założeń ustawy o ochronie danych osobowych oraz RODO. (3x45 min)
2. Monitoring w podmiocie leczniczym a ochrona danych osobowych i prawa pacjenta. Przewodnik po RODO w ochronie zdrowia oraz Raport NIK nt. bezpieczeństwa danych w ochronie zdrowia – efekty kontroli. (3x45 min)
3. Zarządzanie ryzykiem w kontekście bezpieczeństwa danych osobowych – omówienie dokumentów ze strony PUODO „Jak stosować podejście oparte na ryzyku?” oraz „Jak rozumieć podejście oparte na ryzyku według RODO”. (3x45 min)
4. Omówienie raportu NIK nt. cyberbezpieczeństwa w Polsce. (3x45 min)
5. Opracowanie zasad bezpieczeństwa danych dla podmiotu leczniczego. (3x45 min)
Literatura podstawowa:
1. Sztuwe A, Naworska A, Poradnik RODO w ochronie zdrowia. Wydawnictwo Wiedza i Praktyka, Warszawa 2019.
2. Ustawa z dnia 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych
3. Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych)
Literatura uzupełniająca i inne pomoce:
1. Romaszewski, Artur, et al. "Bezpieczeństwo danych osobowych w systemie ochrony zdrowia-nie tylko RODO." Zeszyt Naukowy. pl/Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie 49 (2019): 46-59.
2. Raport NIK - Wdrożenie przez podmioty lecznicze regulacji dotyczących ochrony danych osobowych, LBI.430.004.2019
Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych:
Rzutnik, laptop
Warunki wstępne: (minimalne warunki, jakie powinien student spełnić przed przystąpieniem do modułu/przedmiotu)
Podstawowa znajomość z zakresu tworzenia baz danych i ich ochrony.
Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z testu na koniec kursu oraz z zaliczenie prezentacji podczas seminariów. Test składa się z 20 pytań. Zaliczenie od 13 punktów (65%).
Test jednokrotnego wyboru. Za każdą poprawną odpowiedź student uzyskuje 1 pkt.
Weryfikacja wiedzy studentów podczas seminariów może mieć formę sprawdzianu wiedzy w postaci tzw.
„wejściówki” (w formie testu lub pytań otwartych).
Kryteria brane pod uwagę przy zaliczeniu prezentacji: umiejętność przedstawienia problemu, forma prezentacji, analiza tekstu naukowego i przygotowanie prezentacji.
Student ma możliwość poprawy oceny niedostatecznej w II terminie, w formie testu lub odpowiedzi ustnej – o formie zaliczenia decyduje prowadzący zajęcia uwzględniając liczebność grupy podchodzącej do II terminu. II termin zaliczenia ustalany jest w uzgodnieniu ze studentami.
Ocena: Kryteria zaliczenia przedmiotu na ocenę:
Bardzo dobra
(5,0) 19-20 pkt
Ponad dobra
(4,5) 18 pkt
Dobra
(4,0) 16-17 pkt
Dość dobra
(3,5) 15 pkt
Dostateczna
(3,0) 13-14 pkt
Naz Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot: Zakład Ekonomiki i Jakości w Ochronie Zdrowia Adres jednostki: ul. Bartla 5, 51-618 Wrocław
Numer telefonu: 71 784 18 16
E-mail: lukasz.rypicz@umed.wroc.pl
Naz Osoba odpowiedzialna za przedmiot (koordynator):
dr Łukasz Rypicz
Numer telefonu: 693 251 213
E-mail: lukasz.rypicz@umed.wroc.pl
Wykaz osób prowadzących poszczególne zajęcia:
Imię i nazwisko:
Stopień / tytuł naukowy lub
zawodowy:
Dyscyplina naukowa:
Wykonywany zawód:
Forma prowadzenia zajęć:
Łukasz Rypicz dr n. o zdr. Nauki o zdrowiu
Nauczyciel akademicki, główny analityk danych medycznych
WY, CA, EL
Data opracowania sylabusa: Imię i nazwisko autora (autorów) sylabusa:
28.09.2020 r Łukasz Rypicz
Podpis Kierownika jednostki prowadzącej zajęcia:
………
Podpis Dziekana wydziału zlecającego przedmiot:
………
