Klasa I TR (grupa odbywająca zajęcia w piątki), język angielski
Zadania do samodzielnej realizacji w okresach 1) 16-20 marca 2020 oraz
2) 23-27 marca 2020
1) Podręcznik Focus 2 Subject: Science at the South Pole – reading
Str. 22 i 23
Zad 4. Odpowiedz na pytanie Would you like to work in Antarctica. Why?/Why not? używając podpowiedzi z zad. 2. Odpowiedż zapisz w zeszycie klasowym.
Zad 5. Przeczytaj tekst na str. 23 i odpowiedz na pytania. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.
Zad 6. Ponownie przeczytaj tekst, wykonaj w zeszycie listę nowego słownictwa wraz z tłumaczeniem.
Użyj słownika internetowego diki.pl. Wybierz poprawną odpowiedż A,B,C lub D.
Zad 7. Zdecyuj które słowa oznaczone w tekście na niebiesko uzupełniają definicje. Zapisz w zeszycie.
Zad 8. Uzupełnij pytania za pomocą poprawnej formy słów użytych w zad 7. Następnie udziel odpowiedzi na pytania. Zapisz w zeszycie.
Zad 9. W zeszycie zapisz podane przymiotniki okreslające temperaturę w kolejności: najchłodniejszy – najcieplejszy.
2) Zeszyt ćwiczeń str. 22 i 23 zadania od 1 do 6
Klasa I TR (grupa odbywająca zajęcia w środy), język angielski
Zadania do samodzielnej realizacji w okresach 1) 16-20 marca 2020 oraz
2) 23-27 marca 2020
1) Podręcznik Focus 2 Subject: Superheroes and their superpowers – reading Str. 36 i 37 zadania od 1 do 10. Wszystkie odpowiedzi zapisz w zeszycie klasowym
2) Zeszyt ćwiczeń str 36 i 37 zadania od 1 do 6.
