Spis treści C onten ts
JAN GUNĆAGA, ZBIGNIEW PO W ĄZK A, Badania nad wykorzystaniem pojęcia ciągłości funkcji do definiowania pochodnej funkcji w punkcie ...5 Researches on the use o f a concept o f continuity
o f a function for the defining a derivative o f a function at a point — S U M M A R Y ...28
JUSTYNA HAWRO, O wykorzystaniu wiedzy logicznej w procesie analizy tekstu
m atem atycznego... 29 A bout using the logical knowledge in the process o f analysing o f mathematical texts
— S U M M A R Y ... 61
M ARIA LEGUTKO, Analiza porównawcza wyników badania matematycznych umiejętności 16-latków w programie PISA i w egzaminie gimnazjalnym z 2003 roku ... 63 A Comparative Analysis o f the Results o f Mathematical Literacy Evaluation o f 16-year-old Students in the PISA Programme and the Middle School Exam in 2003 — SUM M ARY...94
MARTA P YTLA K , Uczniowie szkoły podstawowej odkrywają regularności ... 115 Pupils from primary school discovering regularity — S U M M A R Y ... 149
ZBIGNIEW SEMADENI, Określoność symbolu 0° i ogólna kwestia przypadków brzegowych pojęć matematycznych ... 151 Definability o f the symbol 0° and the general problem o f boundary cases o f mathematical concepts — S U M M A R Y ... 183
JANA SLEZAK OVA-KRATOCH VILOVA, EWA SW OBODA, Kognitywne przeszkody
w komunikowaniu się nauczyciel — uczeń ...185 Cognitive obstacles in teacher-student communication — SU M M A RY... 206
ZOFIA ALEKSANDRA TO M ASZEW SKA, Nauczanie statystyki opisowej a kształtowanie kompetencji kluczowych w klasach IV-VI szkoły podstawowej - fragment badań ... 209 Teaching descriptive statistics and creating the key com petence in grades IV -V I o f primary school (fragmentary research) — SU M M A RY...250
Z WARSZTATU NAUCZYCIELA-BADACZA
BRONISŁAW CZARN OCHA, VRUNDA PRABHU, Teaching Experiment/NYCity Model .. 251
D O K T O R A T Y
LILIANA KORTUS, Rozwiązania wybranych zadań dotyczących pojęcia funkcji - badania diagnostyczne nauczycieli matematyki i kandydatów na nauczycieli matematyki ... 273
JOANNA M AJOR, Rola zadań i problemów w kształtowaniu pojęć matematycznych na
przykładzie bezwzględnej wartości liczby rzeczywistej ...297
BIBLIOGRAFIA
PIO T R ZAR ZYC K I, Wybrane z ZDM, część X I I ...311 Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki
matematyki ... ... 318
