• Nie Znaleziono Wyników

International Conference Distance Learing, Simulation and Communication ‘DLSC 2017’, Brno, 31 May –2 June 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "International Conference Distance Learing, Simulation and Communication ‘DLSC 2017’, Brno, 31 May –2 June 2017"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Joanna Szulc

International Conference Distance

Learing, Simulation and

Communication ‘DLSC 2017’, Brno, 31

May –2 June 2017

Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media nr 4 (27), 149-151

2017

(2)

Jolanta Szulc

Zakład Bibliotekoznawstwa

Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytet Śląski w Katowicach

e-mail: jolanta.szulc@us.edu.pl

International Conference

DISTANCE LEARNING, SIMULATION

AND COMMUNICATION ‘DLSC 2017’

(Brno, 31 May–2 June 2017)

W dniach 31 maja – 2 czerwca 2017 r. w Brnie odbyła się kon-ferencja DISTANCE LEARNING, SIMULATION AND COMMUNI-CATION pod hasłem “Community – Army – Technology – Environ-ment”, poświęcona problemom kształcenia na odległość, e-learningu, komputerowego modelowania i symulacji w procesach dowodzenia i kontroli, edukacji językowej profesjonalistów wojskowych oraz obec-nych i przyszłych systemów komunikacyjobec-nych. Organizatorami konfe-rencji były: University of Defence, Centre of Simulation and Training Technologies, BVV Trade Fairs oraz Union of Czech Mathematicians and Physicists. Patronat nad konferencją objęli: Ladislav Buřita (De-partment of Communication and Information Systems, Faculty of Mi-litary Technology, University of Defence, Brno, Czech Republic), Eri-ka Mechlová (Department of Physics, Faculty of Science, University of Ostrava, Ostrava, Czech Republic) i Václav Přenosil (Department of Information Technologies, Faculty of Informatics, Masaryk University, Brno, Czech Republic). Obrady odbyły się w Centrum Kongresowym Targów Brneńskich (BVV Trade Fairs).

W spotkaniu wzięli udział przedstawiciele siedmiu krajów: Austrii, Czech, Polski, Rosji, Słowacji, Turcji i Ukrainy. Oficjalnym językiem konferencji był język angielski.

Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media 2017, nr 4 (27), s. 149–151 ISSN 1505-4195 (wersja drukowana) ISSN 2451-2575 (wersja elektroniczna) GICID 71.0000.1500.0677

(3)

150 Jolanta Szulc

Obrady rozpoczął przewodniczący komitetu programowego konfe-rencji, Miroslav Hrubý (University of Defence, Brno, Czech Republic), który powitał uczestników spotkania. Następnie w sześciu sesjach zapla-nowano 47 referatów. Po każdej sesji odbyła się dyskusja, a uczestnicy spotkania mieli możliwość zadawania pytań.

W pierwszym dniu obrad odbyły się 4 sesje. Sesję I prowadził Jan Hodický (Centre for the Security and Military Strategic Studies, Brno, Czech Republic), sesję II – Franz Feiner (Kirchliche Pädagogische Hochschule, Graz, Austria), sesję III – Miroslav Hopjan (University of Defence, Brno, Czech Republic), a sesję IV – Ľubica Stuchlíková (Slo-vak University of Technology, Bratislava, Slo(Slo-vak Republic).

W drugim dniu obrad odbyły się 2 sesje. Sesję V prowadziła Eu-genia Smyrnova-Trybulska (University of Silesia in Katowice, Poland), a sesji VI przewodniczył Ladislav Buřita (University of Defence, Brno, Czech Republic).

Fot. 1. Uczestnicy konferencji (od lewej): Franz Feiner, Magdalena Roszak,

Jolan-ta Szulc, Miroslav Hrubý, Iwona Mokwa-Tarnowska, Eugenia Smyrnova-Trybulska, Anna Ślósarz

Źródło: Fot. J. Szulc.

Na konferencji, obok innych prelegentów, wystąpili również przed-stawiciele polskich uczelni. Iwona Mokwa-Tarnowska (Politechnika Gdańska, Centrum Języków Obcych) wygłosiła referat Web-enhanced project environment – writing specifications and creating interactive poster presentations. Prelegentka zwróciła uwagę na narzędzia i techno-logie wzbogacające innowacyjne środowisko uczenia się języka obcego przez studentów uczelni technicznych. Magdalena Roszak i Barbara Kołodziejczak (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego

(4)

151

International Conference DISTANCE LEARNING…

w Poznaniu, Katedra i Zakład Informatyki i Statystyki) przedstawiły referat zatytułowany Building a course with multimedia resources – the working time analysis on the example of the pathophysiology course. Był on poświęcony analizie czasu potrzebnego do przygotowania kursu e-learningowego z udziałem multimediów na 10-godzinny cykl wykła-dów w dziedzinie patofizjologii dla studentów Wydziału Nauk o Zdro-wiu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Pozna-niu. E. Smyrnova-Trybulska (Uniwersytet Śląski w Katowicach, Zakład Edukacji Humanistycznej i Nauk Pomocniczych Pedagogiki) w referacie Mapping and visualization of scientific bibliometric domains and re-search network activities omówiła metody i narzędzia służące do mapo-wania i wizualizacji działań związanych z siecią IRNet1. Jolanta Szulc

(Uniwersytet Śląski w Katowicach, Instytut Bibliotekoznawstwa i Infor-macji Naukowej) w wystąpieniu Distance learning – the current status and research directions przybliżyła aktualne trendy i kierunki badań w dziedzinie kształcenia na odległość (DL). Anna Ślósarz (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Katedra Mediów i Badań Kulturowych, Instytut Filologii Polskiej) przedstawiła referat Subject and prospects for the study on distance learning (DLSC 2009–2015, Brno), w którym zwróciła uwagę na przedmiot i zakres badań dotyczących kształcenia na odległość (DL), prezentowanych pod-czas minionych edycji konferencji.

Na zakończenie spotkania Miroslav Hrubý podziękował wszystkim prelegentom i uczestnikom za przybycie i udział w obradach. Zaprosił ich także do udziału w kolejnych edycjach konferencji, które pozwolą na dalszą wymianę doświadczeń i informacji w zakresie stanu i per-spektyw kształcenia na odległość oraz e-learningu w przygotowywaniu profesjonalistów wojskowych i innych grup docelowych.

Uczestnicy tegorocznej konferencji mieli możliwość uczestniczenia w imprezach towarzyszących, m.in. w spotkaniu organizowanym przez University of Defence Club oraz w międzynarodowej wystawie Inter-national Defence and Security Technologies Fair (IDET 2017), która odbywała się na terenie Targów Brneńskich.

Strona domowa konferencji, zawierająca także materiały z poprzed-nich edycji (2009, 2011, 2013 i 2015), jest dostępna pod adresem http:// dlsc.unob.cz.

1 Strona domowa projektu IRNet (International Research Network) jest dostępna

Cytaty

Powiązane dokumenty

Metoda ta pozwala modelować zależności między zmianami kosztów wła­ snych (cen) a zmianami właściwości użytkowych (parametrów technicz­ no-ekonomicznych), formułować

Combined with broadband (e.g. based on HSDPA or WiFi b/g/n) data transmission and access to modern services (e.g.: online maps (even with traffic information and predictions),

Educational Game based On Arduino Controller //Qualifying paper //Sayed Ahmed// Ternopil Ivan Puluj National Technical University, Fac-ulty of Computer

Makarowa, choć bez wątpienia mieści się w nurcie prozy psychologicznej lat dwudziestych zdefinio­ wanym przez RAPP i Pieriewał, to jednak posiada cechy indywidualne,

Its operation is based on the conversion of external mechanical energy (for example, obtained from an electric or combustion engine) into hydraulic energy accumulated in the

Too Big to Care, Too Small to Matter: Macrofinancial Policy and Bank Liquidity Creation Michael Bowe (University of Manchester, University of Vasaa)

Jesionowski, Marine sponge skeleton photosensitized by copper phthalocyanine: A catalyst for Rhodamine B degradation, Open Chemistry 2016, 14, 243-254 Małgorzata

The first one is Distance Learning, Simulation and Communication 2017 CD Proceedings, which contains 47 accepted conference papers prepared by the authors from Austria, the