• Nie Znaleziono Wyników

Biznes międzynarodowy (laboratorium) dr Piotr Rubaj

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Biznes międzynarodowy (laboratorium) dr Piotr Rubaj"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Biznes międzynarodowy (laboratorium) dr Piotr Rubaj

Cele przedmiotu

Celem zajęć jest praktyczne przygotwanie studentów do prowadzenia indywidualnej i instytucjonalnej działalności biznesowej na rynkach międzynarodowych.

Cele szczegółowe są nastepujące:

C1. Prezentacja podstawowych zagadnień i procesów z zakresu handlu międzynarodowego C2. Omówienie sposobów finansowania i rozliczania transakcji w handlu międzynarodowym C3. Analiza ryzyka i zagrożeń w działaniach biznesowych na rynkach zagranicznych.

Wymagania wstępne

Podstawowa znajomość zasad przedsiębiorczości oraz elementarna wiedza z zakresu międzynarodowych stosunków gospodarczych.

Efekty kształcenia dla przedmiotu Wiedza

K_W13 Absolwent zna i rozumie w sposób pogłębiony – w odniesieniu do zakresu danego pozostałymi efektami uczenia: od K_W01 do K_W12 – zjawiska i procesy gospodarcze w obszarach problemowych zgodnych z zainteresowaniami, w ramach wybranych

indywidualnie ścieżek kształcenia K_W13, K_U08 Umiejętności

U_08 Absolwent potrafi wykorzystywać umiejętności definiowane efektami uczenia: od K_U01 do K_U08, uwzględniając specyfikę środowiska problemowego stanowiącego odniesienie przedmiotowe zajęć wybranych w ramach indywidualnych ścieżek kształcenia Kompetencje społeczne (postawy)

K_K01 Absolwent jest gotów do: podnoszenia poziomu swojej wiedzy i umiejętności, ciągłego zawodowego dokształcania się i planowania rozwoju osobistego, krytycznej oceny zarówno pozyskanych z otoczenia informacji, odbieranych komunikatów jak też oceny własnych kompetencji, zwłaszcza w konfrontacji z potrzebami rynku pracy.

K_K02 podejmowania samodzielnych prac analitycznych, w zgodzie z normami etycznymi.

K_K03 współdziałania i pracy w zespole, w zgodzie z normami etycznymi rozwiązując grupowo problemy z zakresu ekonomii i finansów oraz praktyki biznesowej.

Metody dydaktyczne

1. Omówienie wybranych problemów w formie prezentacji multimedialnej

2. Praca laboratoryjna z wykorzystaniem nowoczesnych technik multimedialnych - Kahoot, Socrative, Gmail tests

3. Indywidualna praca i rozwiązywanie problemów z zakresu międzynarodowej przedsiębiorczości

4. Dyskusja dydaktyczna 5. Praca w grupach

6. Rozwiązywanie zadań, interpretowanie aktualnych problemów gospodarczych na podstawie dostępnych informacji prasowych i źródeł internetowych.

(2)

Treści programowe przedmiotu

1. Omówienie podstawowych biznesowych zagadnień z zakresu handlu miedzynarodowego 2. Formuły handlowe stosowane w wymianie miedzynarodowej

3. Sposoby kredytowania działalności biznesowej w handlu zagranicznym 4. Praktyczne ćwiczenia z zakresu płatności i rozliczeń w handlu zagranicznym 5. Ryzyko w handlu zagranicznym i sposoby jego minimalizowania

6. Podstwowowe zagadninienia z zakresu logistyki w handlu miedzynarodowym 7. Umowy i arbitraż w handlu zagranicznym

8. Podsumowanie omówionych problemów.

Kryteria oceny i sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia 1. Obecność na zajęciach

2. Aktywny udział w dyskusjach w ramach laboratorium

3. Przygotowanie własnego wystąpienia na temat wybranego problemu 4. Zaliczenie kolokwium

Oceny cząstkowe na laboratorium wystawiane są według poszczególnych kategorii, a każdej kategorii odpowiada waga oceny:

1) obecności - waga 1 2) prezentacja - waga 1

3) aktywność na zajęciach - waga 1 4) praca pisemna na zajęciach - waga 2.

Punktem wyjścia do wystawienia oceny zaliczającej jest średnia ważona.

2,00 - 2,64: 2 2,65 - 3,29: 3 3,30 - 3,64: 3+

3,65 - 4,29: 4 4,30 - 4,64: 4+

4,65 - 5,00: 5

Literatura podstawowa:

1. Rymarczyk Jan, Handel zagraniczny. Organizacja i technika, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2017

2. Kosztowniak Aneta, Misztal Piotr (i współaut.) Finanse i rozliczenia międzynarodowe, Wydawnictwo C.H.Beck, Warszawa 2009

3. Nawrot Wioletta, Finansowanie firm na rynkach zagranicznych, Wydawnictwa Fachowe CeDeWu, Warszawa 2008

4. Marciniak-Neider Danuta, Rozliczenia międzynarodowe, Polskie Wydawnictwa Ekonomiczne, Warszawa 2011.

Literatura uzupełniająca

1. Collinson S, Narula R., Rugman A.M., International Business, Pearson Education Limited, Harlow UK, 2017

2. Osoba Bogusław, Ekonomia i finanse międzynarodowe, Wydawnictwo Difin S.A., Warszawa 2014

3. Kaur A., International business. An Overview, Lambert Academic Publishing, Germany, USA 2011

(3)

4. Markiewicz M., Mrzygłód U., Finanse międzynarodowe, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2015

5. Peng M., Meyer K, International Business, Cengage Learning, Canada UK 2016 6.. Stępień Beata, Handel zagraniczny. Studia przypadków, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2015

7. Stefański Ryszard, Kurs walutowy jako determinanta współczesnych obrotów handlu zagranicznego, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Poznań 2016

Cytaty

Powiązane dokumenty

K_W01 K_W03 K_W06 K_U02 K_U03 K_U04 K_U07 K_U09 K_K02 K_K06 K_K07..  Projektowanie fabuł do gry o zadanej

Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Ilość godzin zajęć w. kontakcie z

(K) – Student potrafi dobrze określać priorytety do realizacji zadań i jest świadomy konieczności rozwiązywania problemów z zakresu ekonomii międzynarodowej.. (K) –

Efekt uczenia się dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych U01.. Umie posługiwać się

Poznanie zasad cyfrowych metod pomiarowych podstawowych wielkości, konstrukcji czujników wielkości nieelektrycznych oraz analogowych i cyfrowych elementów systemów

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia

- 3,0 – dostateczny stopień opanowania języka afrikaans na poziomie A2 (ESOKJ), wyraźne usterki fonetyczne, wyraźne braki w wiedzy i umiejętnościach z zakresu gramatyki

Celem zajęć jest prezentacja w formie wykładu podstawowych zagadnień związanych z rolą i znaczeniem handlu międzynarodowego w gospodarce oraz zasad funkcjonowania