• Nie Znaleziono Wyników

https://www.interankiety.pl/f/BW03grYz Życzę Państwu zasłużonego odpoczynku, spokoju i zdrowia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "https://www.interankiety.pl/f/BW03grYz Życzę Państwu zasłużonego odpoczynku, spokoju i zdrowia"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Szanowni Rodzice! W związku z tym, że jest to nasze ostatnie spotkanie chciałabym bardzo serdecznie podziękować za wkład pracy, jaki Państwo włożyli podczas domowej edukacji oraz miłą współpracę :) Dziękuję również za systematyczną korespondencję mailową i wyrozumiałość.

W celu ewaluacji moich działań bardzo proszę również o podsumowanie mojej pracy w okresie zdalnego nauczania poprzez krótką anonimową ankietę. Będę wdzięczna za jej wypełnienie.

https://www.interankiety.pl/f/BW03grYz

Życzę Państwu zasłużonego odpoczynku, spokoju i zdrowia.

Do zobaczenia mam nadzieję we wrześniu!

Pozdrawiam :) Agata Kabzińska

nauczyciel języka angielskiego

Drogie Dzieciaczki! Oceny roczne są już wystawione i jest to nasze ostatnie spotkanie w tym roku szkolnym. Nie oznacza to jednak, że już mamy wakacje ;) Nadal pracujemy, choć troszkę wolniej. Przed nami jeszcze 3 spotkania (przypominam, że 11.06, 17.06 i 18.06 są dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych). To zaczynamy!

Środa, 10.06.2020 r.

Topic: What are you doing?

Otwórz podręcznik na stronie 58.

Wykonaj ćwiczenie 1. Dokończ zdania w zeszycie według podanego wzoru:

a. I'm snorkelling.

W ćwiczeniu 2 rozwiąż zagadki. Powiedz na głos o jakie chodzi wyrazy, a następnie włącz nagranie, żeby sprawdzić odpowiedzi.

Teraz (w ćwiczeniu 3) wysłuchaj dialogu między uczniami. Zwróć uwagę na pojawiające się w nim wyrażenia:

What are you doing? Co robisz?

I'm reading the poem. Czytam wiersz.

I'm looking for my pen. Szukam mojego długopisu.

Here it is. Jest tutaj.

Great! Thank you. Świetnie! Dziękuję.

Przeczytaj z kimś z rodziny dialog z podziałem na role.

Praca domowa: Ćwiczenie 1,2,3,4,5 ze strony 66-67 w zeszycie ćwiczeń. (Jak wykonasz ćwiczenia, sprawdź odpowiedzi na dole strony.)

Uwaga! Z podręczników już nie będziemy korzystać – możesz oddać je do biblioteki.

Środa, 24.06.2020 r.

Topic: Tiger review 3.

Dzisiaj powtarzamy wiadomości zdobyte w klasie III.

Na początku będziesz pracował samodzielnie z zeszytem ćwiczeń. Sprawdź, co zapamiętałeś z ostatnich działów.

Otwórz zeszyt ćwiczeń na stronie 70-71 i wykonaj ćwiczenia z tych stron. Staraj się nie korzystać ze swojego zeszytu.

Po wykonaniu ćwiczeń, sprawdź odpowiedzi na dole strony.

A teraz sprawdź, co zapamiętałeś z początkowych działów podręcznika:

https://wordwall.net/play/2799/335/503

Praca domowa: W ramach podsumowania wiadomości z klasy III wykonaj mini test i sprawdź, co zapamiętałeś:

https://wordwall.net/play/886/373/6843 Czwartek, 25.06.2020 r.

Topic: Goodbye!

Dotarliśmy do końca :) Dzisiaj jest nasza ostatnia lekcja. Co roku na ostatnim spotkaniu z klasą podsumowujemy cały rok i mówimy o tym, co nam się podobało, a co nie. Proszę Cię zatem o wypełnienie krótkiej anonimowe ankiety.

Dotyczy ona języka angielskiego w okresie zdalnego nauczania. Z góry bardzo dziękuję za Twoją opinię :) https://www.interankiety.pl/f/kwL3oVLv

Praca domowa: Odpocząć :)

Kochani, czas się pożegnać. Bardzo Wam dziękuję za wspólnie spędzony rok i miłą współpracę :) Czas na zasłużony odpoczynek. Nie zapominajcie o bezpieczeństwie podczas wakacji. Życzę zdrowia, słońca i mile spędzonego czasu z rodziną :)

Pozdrawiam Was serdecznie i mam nadzieję do zobaczenia we wrześniu w murach „dwunastki” ;) Agata Kabzińska

(2)

s. 66, Lesson 7 ćw. 1 1 playing Frisbee, 2 putting on sun cream, 3 collecting shells, 4 swimming, 5 fishing, 6 playing badminton, 7 snorkelling, 8 making a sandcastle, 9 playing volleyball, 10 flying a kite ćw. 2 1 He, 2 ‘m, 3 playing, 4 You, 5 ‘s, 6 swimming ćw. 3 1 Are you collecting shells? No, I’m not., 2 Are you putting on sun cream? Yes, I am., 3 Are you fishing? No, I’m not.

s. 67, Lesson 7 ćw. 4 1 seahorse – c, 2 starfish – b, 3 crab – d, 4 jellyfish – a, 5 snail – e

ćw. 5 What are you doing?, I’m reading a book., What are you doing?, I’m looking for my ruler., Here it is., Thank you.

s. 70, Tiger Review 3 ćw. 1 POZIOMO: 1 snail, 3 bed, 6 starfish, 8 midday, 10 breakfast, 11 kite PIONOWO: 2 night, 3 brush, 4 morning, 5 sandcastle, 7 seahorse, 9 cream

s. 71, Tiger Review 3 ćw. 2 1 odpowiedzi własne uczniów, 2 his daughter, 3 odpowiedzi własne uczniów, 4 twenty-four, 5 odpowiedzi własne uczniów, 6 snorkelling in the sea, 7 dolphins, 8 odpowiedzi własne uczniów ćw. 3 odpowiedzi własne uczniów

Cytaty

Powiązane dokumenty

też inne parametry algorytmu, często zamiast liczby wykonywanych operacji rozważa się rozmiar pamięci, której używa dany algorytm. Wówczas mówimy o złożoności pamięciowej;

Szanowni Rodzice! W związku z tym, że jest to nasze ostatnie spotkanie chciałabym bardzo serdecznie podziękować za wkład pracy, jaki Państwo włożyli podczas domowej edukacji

Dzisiaj powtarzamy wiadomości zdobyte w klasie III. Na początku będziesz pracował samodzielnie z zeszytem ćwiczeń. Sprawdź, co zapamiętałeś z ostatnich działów. Otwórz

Dzisiaj powtarzamy wiadomości zdobyte w klasie III. Na początku będziesz pracował samodzielnie z zeszytem ćwiczeń. Sprawdź, co zapamiętałeś z ostatnich działów. Otwórz

Dzisiaj powtarzamy wiadomości zdobyte w klasie V. Dzisiaj będziesz pracował samodzielnie z zeszytem ćwiczeń. Sprawdź, co zapamiętałeś z ostatnich działów. Otwórz zeszyt

Dotarliśmy do końca :) Dzisiaj jest nasza ostatnia lekcja. Proszę Cię zatem o wypełnienie krótkiej anonimowej ankiety. Dotyczy ona języka angielskiego w okresie zdalnego nauczania.

Dotarliśmy do końca :) Dzisiaj jest nasza ostatnia lekcja. Co roku na ostatnim spotkaniu z klasą podsumowujemy cały rok i mówimy o tym, co nam się podobało, a co nie. Proszę

Przyszłość ta związana jest, jak się wydaje, z możliwością zachowania idei swoistości ludzkiej świadomości, działania i praktyki (jako jawnych dla samych siebie),