• Nie Znaleziono Wyników

Ocenianie zdalne w edukacji wczesnoszkolnej Zgodnie z Rozporządzeniem MEN w sprawie § 2 ust 2

N/A
N/A
Info
Pobierz
Protected

Academic year: 2022

Share "Ocenianie zdalne w edukacji wczesnoszkolnej Zgodnie z Rozporządzeniem MEN w sprawie § 2 ust 2"

Copied!
1
0
0

Ładowanie.... (Zobacz pełny tekst teraz)

Pobierz teraz ( 1 Stron )

Pełen tekst

(1)

Ocenianie zdalne w edukacji wczesnoszkolnej

Zgodnie z Rozporządzeniem MEN w sprawie § 2 ust 2

w ocenianiu zdalnym ocenie podlegać będą wskazane przez nauczyciela:

1)

Karty pracy, zadania do samodzielnego wykonania, notatki w zeszytach

2)

Wypowiedzi ustne (czytanie tekstu, wiersz, itp.)- tylko w edukacji wczesnoszkolnej, 3)

Wytwory: prace plastyczne i techniczne.

Formy oceniania :

1. Ocena nastąpi po przesłaniu nauczycielowi drogą elektroniczną przez ucznia lub rodzica zleconych prac w formie:

a)

zdjęć, skanów, notatek lub innych plików poczty mailowej, b)

testów i zadań online na portalach edukacyjnych.

2. Formy ustne (np. czytanie, recytacja wiersza) oceniane będą podczas kontaktów telefonicznych lub poprzez portale społecznościowe.

3. Wytwory prace plastyczne, techniczne gromadzone będą przez dzieci w teczkach, a ocenione zostaną po powrocie do szkoły.

We współpracy z rodzicami nauczyciele będą na bieżąco monitorować postępy edukacyjne

uczniów.

Cytaty

Pobierz teraz ( PDF - 1 Stron - 273.24 KB )

Powiązane dokumenty

2 3

Opracowała:

Wniosek o Kartę Ucznia można również złożyć w formie papierowej w szkole lub Punkcie Obsługi Pasażera ZTM.

W przypadku złożenia wniosku o Kartę Ucznia, w celu odbioru karty należy skontaktować się ze szkołą.. Na adres e-mail możesz również otrzymać wiadomość o odrzuceniu

Wniosek o Kartę Ucznia można również złożyć w formie papierowej w szkole lub Punkcie Obsługi Pasażera ZTM.

W przypadku otrzymania wiadomości o akceptacji wniosku, skontaktuj się ze Szkołą w celu umówienia terminu odbioru Karty Ucznia7. W przypadku otrzymania wiadomości o

akcja ratownicza – działania podjęte w celu zapobieżenia lub zmniejszenia skutków zdarzeń § 2 losowych w szczególności działania straży pożarnej, Policji lub innych służb publicznych

Jeżeli na skutek zdarzenia objętego zakresem ochrony występuje konieczność zabezpieczenia ocalałego mienia znajdującego się w ubezpieczonym domu jednorodzinnym/lokalu mieszkalnym,

godności osobistej nauczyciela lub innego pracownika szkoły przez ucznia. lekcyjnych przez ucznia.

Każda osoba, która dowiedziała się, była ofiarą bądź świadkiem cyberprzemocy, informuje wychowawcę klasy lub w przypadku jego nieobecności pedagoga szkolnego szkolnego

i/lub 1.2.Grupa 2, w tym:

Artur Mielcarek z Nowej Dąbrowy, zatwierdzonym decyzją pozwolenia na budowę nr 315/2016 z dnia 22 września 2016 r. działek nr 261, 260/1, 260/2 oraz w Specyfikacjach

w' f.wa a lub

Poniższe zdania charakteryzują południowych sąsiadów Polski. Wybierz spośród nich te, które charakteryzują Czechy, Słowację lub obydwa państwa. Do tabeli wpisz w odpowiednich

Nazwisko i imię ucznia pełnoletniego lub rodzica / opiekuna prawnego ucznia niepełnoletniego

Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w oświadczeniu na potrzeby wypłat stypendium za wyniki w nauce przyznanego na podstawie art.. 90g ustawy