ŚCIEŻKA MOTORYCZNA
ŚCIEŻKI DAJĄ MOŻLIWOŚĆ DZIECIOM PORUSZANIA SIĘ I PRACY NAD TAKIMI UMIĘTNOŚCIAMI JAK KOORDYNACJA WZROKOWO-RUCHOWA, ORIENTACJA PRZESTRZENNA, KTÓRE MAJĄ KLUCZOWE ZANCZENIE W ROZWOJU I UCZENIU SIĘ. TU PONIŻEJ ZDNAJDUJE SIĘ KILKA ZDJĘĆ Z POMYSŁAMI ŚCIEŻEK MOTORYCZNYCH. MOŻNA POŁĄCZYĆ POMYSŁY, WZIĄĆ FRAGMENT Z KAŻEJ, UŻYĆ TAŚMY MALARSKIEJ ZAMIAST RZECZYWISTEJ DRABINKI, ABY STWORZYĆ WŁASNĄ, IDEALNĄ.
RYSOWANIE OBURĄCZ
Cykl zajęć: „ Motoryka mała - sprawa dużej wagi”
Najlepiej zacząć od szkicowania najprostszych figur geometrycznych, np. koła czy kwadratu.
Później można już przejść do bardziej skomplikowanych wzorów, a nawet całych rysunków.
Przy wykonywaniu tego ćwiczenia należy pamiętać, że w trakcie rysowania czy pisania wszystkie ruchy należy wykonywać obiema rękami jednocześnie. Takie ćwiczenia likwidują złe nawyki ruchowe i angażują obie półkule mózgowe, jednocześnie je usprawniając.
Dodatkowym atutem jest fakt, że nauka idzie w parze z dobrą zabawą.
SMOK ZIEJĄCY OGNIEM
Cykl zajęć: „ Logopedia na wesoło”
Smok zionący ogniem to prosta, własnoręcznie wykonana zabawka ćwicząca sprawność oddechową.
Materiały:
rolka po papierze toaletowym
zielona farba, pędzel
zielone pompony dekoracyjne: 2 mniejsze i 2 większe lub plastelina
2 ruchome oczka
czerwona i żółta bibuła
klej
1. Rolkę po papierze toaletowym malujemy na zielono i pozostawiamy do wyschnięcia
2. Przyklejamy oczka do większych zielonych pomponów. Pomponiki z oczkami przyklejamy z jednej strony rolki a z drugiej strony mniejsze zielone pomponiki jako nozdrza.
3. Bibułę tniemy na wąskie paski.
Paseczki bibuły przyklejamy wewnątrz rolki od strony nozdrzy.
Gotowe smoki:
i smoczy oddech:)
ŻYCZĘ UDANEJ ZABAWY!
Justyna Piotrowska
