• Nie Znaleziono Wyników

Nauczyciel: Karolina Suchomska Przedmiot:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nauczyciel: Karolina Suchomska Przedmiot:"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Karolina Suchomska

Przedmiot: Urządzenia automatyki i kontroli

Klasa: 2a

Temat lekcji: Metody doboru nastaw regulatorów

Data lekcji: 30.03.2020

Wprowadzenie do tematu:

Istnieją dwie dośc dobre metody doboru nastaw regulatorów 1. Astroma- Haglunda

2. Zieglera-Nicholsea

My będziemy omawiać tę drugą. Żeby zrobić to dobrze zaczniemy od

przypomnienia co to są nastawy. Pamiętacie? To te wartości na regulatorach rzeczywistych zwykle w formie przycisków lub pokręteł, które możemy ustawić ręcznie- jako uzytkownik. Były to : Kp, Ti i Td. WG transmitancji Ti nie może wynosić 0 (Ti jest w mianowniku)Wartości czasów ustawia się w możliwym zakresie np. 0- 3600 sekund, Kp to wartośc wzmocnienia, bez jednostki.

Instrukcje do pracy własnej:

Poniżej link do materiałów z UAIK dotyczący regulatora PID http://www.jtjt.pl/regulator-pid

proszę wejść na stronę i poczytać- jest tego sporo i na pewno przerażą Was obliczenia, na razie nie zawracamy sobie nimi głowy. Zadania i obliczenia zrobimy dopiero po powrocie do szkoły, chyba, że zwołamy telekonferencję.

Na tej samej stronie wejdźcie w zakładkę SYMULATOR PID i popróbujcie zmieniać i dobierać nastawy regulatora.

Zapiski i notatki mile widziane jako aktywność.

Szczególnie pożądane w zeszycie będą:

- opis metody doboru nastaw Zieglera-Nicholse’a

- screeny z symulatora i wnioski: przy jakich nastawach i dlaczego PID pracuje najbardziej sprawnie

Praca własna: Notatkę można sporządzić ręcznie lub częściowo np. tabele wydrukować i wkleić do zeszytu. Notatkę sprawdzę dopiero po zakończeniu teori z regulatorów tj za

(2)

około 2 tygodnie. Pracę ocenię za aktywność. Od razu informuję, ze nie będę stawiała ocen ndst, licząc, ze wszyscy po trochu notatki zrobicie, jeśli ktoś się uprze i nie zrobi będzie musiał i tak uzupełnić materiał do końca roku szkolnego, więc się nie opłaca ;))I tak siedzimy w domu, więc trochę trzeba porobić.

Informacja zwrotna:

karolinafilip@interia.pl , możecie mnie również znaleźć na FB lub Messenger pod imieniem Karolina Filip. Jeśli będą jakieś pytania lub niejasności jestem dostępna na Messenger codziennie, żeby nie dublować się z innymi grupami najlepiej w godzinach wynikającyhc ze zwykłago planu lekcji, ale oczywiście można pisać również o innych porach.

Data oceny: 8 kwietnia 2020r.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Na tej j stronie wejdźcie w zakładkę SYMULATOR PID i popróbujcie zmieniać i dobierać nastawy regulatora. Spróbujcie tak nastawić wartośc kp, żeby otrzymać niegasnące

Jeśli będą jakieś pytania lub niejasności jestem dostępna na Messenger codziennie, żeby nie dublować się z innymi grupami najlepiej w godzinach wynikającyhc ze zwykłago

Jeśli będą jakieś pytania lub niejasności jestem dostępna na Messenger codziennie, żeby nie dublować się z innymi grupami najlepiej w godzinach wynikającyhc ze zwykłago

Jeśli będą jakieś pytania lub niejasności jestem dostępna na Messenger codziennie, żeby nie dublować się z innymi grupami najlepiej w godzinach wynikających ze zwykłago

3. Przykładowe sposoby przedstawiania danych. Lista typów danych wraz z ilością pamięci potrzebną do ich zapisania. Praca własna: Notatkę można sporządzić ręcznie

do zeszytu. Notatkę sprawdzę dopiero po zakończeniu teroi ze sterowników tj za około 5 tygodni. Pracę ocenię za aktywność. Od razu informuję, ze nie będę stawiała ocen

Jeśli będą jakieś pytania lub niejasności jestem dostępna na Messenger codziennie, żeby nie dublować się z innymi grupami najlepiej w godzinach wynikającyhc ze zwykłago

Rozchodzenie się fali dźwiękowej polega bowiem na przemieszczaniu się zagęszczeń i rozrzedzeń ośrodka materialnego.. Takie drgania cząsteczek ośrodka powodują , że w