• Nie Znaleziono Wyników

Sprawozdanie z europejskiego sympozjum "Transmisja w rodzinie : sekrety, fikcje i ideały" = "La transmission dans la famille: secrets, fiction et ideaux" - Lyon 26-27 maja 2000

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Sprawozdanie z europejskiego sympozjum "Transmisja w rodzinie : sekrety, fikcje i ideały" = "La transmission dans la famille: secrets, fiction et ideaux" - Lyon 26-27 maja 2000"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Mieczysław Ozorowski

Sprawozdanie z europejskiego

sympozjum "Transmisja w rodzinie :

sekrety, fikcje i ideały" = "La

transmission dans la famille: secrets,

fiction et ideaux" - Lyon 26-27 maja

2000

Studia nad Rodziną 4/2 (7), 194-197

(2)

tów, jak ie zostały zaprezentow ane w encyklice Evangelium vitae. W ym iana opinii i dośw iadczeń między uczestnikam i S potkania zaow ocow ała przyjęciem istotnych w niosków -postulatów w raz z zobow iązaniem ich opublikow ania i prom ow ania w krajowych o środkach uniw ersyteckich i duszpasterskich2.

ks. Krzysztof Wolski

Sprawozdanie z europejskiego Sympozjum „Transmisja w rodzinie: sekrety, fikcje i ideały” (La transm ission dans la famille: secrets, fictions et idéaux)

- Lyon 26-27 maja 2000.

D zięki uprzejm ości R e k to ra U K SW w W arszawie ks. prof. R o m an a B artnickie­ go, m ogłem uczestniczyć i reprezentow ać U niw ersytet K ardynała S tefana Wyszyń­ skiego, na europejskim Sym pozjum zorganizow anym po raz pierwszy przez R E - D IF (R éseau E u ro p é e n des In stitu ts de la Fam ille) w Lyonie, w dniach 26-27 m aja 2000 r., n a tem at „Transm isja w rodzinie: sekrety, fikcje i ideały” .

Sym pozjum m iało c h a ra k te r interdyscyplinarny lub ja k m ów iono w Lyonie plu- rydyscyplinarny. R eferaty głosili pracow nicy naukow i Instytutów N auk o R odzinie zrzeszonych w R E D IF -e. U czestnikam i byli pracow nicy różnych instytucji p o m a­ gających rodzinie. Byli to ludzie świeccy (przew ażnie kobiety), pracujący w świec­ kich instytucjach. O ile wykładowcy pochodzili z różnych krajów europejskich, o ty­ le słuchacze w większości byli F rancuzam i. Przed rozpoczęciem Sym pozjum , każdy z uczestników otrzym ał teksty wszystkich referatów i w ystąpień. W kuluarach m oż­ na było zapoznać się z m ateriałam i prom ocyjnym i, folderam i i książkam i u d o stę p ­ nionym i przez n iek tó re Instytuty. Z n ajd u jąca się w pobliżu księgarnia zorganizo­ w ała specjalne stoisko, gdzie m ożna było nabyć najnow sze publikacje z zakresu n a ­ uk o rodzinie.

Sympozjum zostało pod zielo n e n a kilka sesji tem atycznych. Pierw sza z nich, za­ tytułow ana była „Paradygm aty transm isji” . W ygłoszono dwa referaty. Pierwszy, dotyczący rozwoju koncepcji rodziny w E u ro p ie od X V I do X X w ieku, przedstaw ił prof. Paul Servais z U niw ersytetu K atolickiego w L ouvin (B elgia). D rugi zaś wygło­ sił biolog, prof. Jean -M arie Exbrayat, także z K atolickiego U niw ersytetu w Louvin. W ykład ten był poświęcony historii w yobrażeń przekazyw ania życia i cech dzie­ dzicznych, od starożytności po czasy w spółczesne. O d starożytności konkurow ały ze sobą dwie teo rie preform acji epigenezy. W arte przypom nienia je st to, że d o p ie­ ro w drugiej połow ie X IX w. odkryto rolę, ja k ą spełnia w przekazie życia kobiece jajeczko. N a początku X X w. odkryto m echanizm zapłodnienia, a w latach pięć­

2 Tekst oryginalny p o stu lató w z III S p o tk an ia A kadem ickich Instytutów Studiów nad M a ł­ żeństw em i R o d z in ą o raz C e n tró w B ioetyki u k azał się w L O R 19.04.2000, tłu m aczen ie w j ę ­ zyku polskim u k aże się w następnym n u m e rz e SnR.

(3)

dziesiątych - podw ójną spiralę D N A . W dziejach ludzkości n astąpiło przejście od pew nych idei filozoficznych, do naukow o-technicznej znajom ości procesu p rzek a­ zywania życia.

D ru g a sesja pośw ięcona byta przekazow i ideałów . Pierwszy wykład, wygłoszony przez p ro feso ra D ionisio B orobio z Papieskiego U niw ersytetu w Salam ance (H isz­ p an ia), dotyczył rytuałów rodzinnych i ich przekazu w rodzinie. P relegent p rzed sta­ wi! szerokie, socjologiczne ujęcie rytuału. W ym ienił i omówi! w iele rytów rodzin­ nych: codziennych i nadzwyczajnych. W spom niał, że każda rodzina potrzebuje ry­ tów, tworzy je odpow iednio do okoliczności, ale ich w ym iar religijny je s t obecnie w zaniku. D rugi referat dotyczył przekazu w iary w rodzinie. Jego a u to r - Jezuita, prof. Jose M aria D iaz-M oreno z P apieskiego U niw ersytetu w M adrycie, w skazał na ześw iecczenie społeczeństw a, jako głów ną przyczynę zaniku przekazu wiary w rodzinach. Swoją wypowiedź opar! głów nie n a dośw iadczeniu hiszpańskim . N a­ woływał, aby K ościół nie byl tak surowy i wymagający, bo m oże utracić swoich w ier­ nych. O pow iedział się za w yborem drogi pośredniej między bezkom prom isow ym i w ym aganiam i i obojętnością religijną. Trzeci re fe ra t pośw ięcony byl przekazow i w artości i autyzm owi społecznem u, w o parciu o b ad an ia p rzeprow adzone w śród rodzin hiszpańskich. Wyniki b ad ań w skazują n a u p ad ek i nieudolność rodzin hisz­ pańskich w przekazyw aniu tradycyjnych w artości. O statn i wykład podczas tej sesji wygłosił prof. Paul M o reau z K atolickiego U niw ersytetu w Lyonie na tem at idei prokreacji. M ów ca postaw ił tezę, że przez m o m en t prokreacji należy rozum ieć m o­ m en t stw orzenia człowieka - osoby. Z e względu n a możliwość poczęcia osoby ludz­ kiej, akt prokreacji nie m oże zostać zredukow any do w ym iaru czysto ludycznego. Słow a te nie spotkały się z przychylnym przyjęciem przez uczestników Sympozjum.

Sesja popołudniow a zatytułow ana była „M ontaż praw ny” . Jako pierwsza zabrała głos prof. M arie-Therese M eulders-K lein z K atolickiego U niw ersytetu w Louvin. M ów iła ona o zagrożonym ojcostwie. W spółczesne praw odawstw o uprzywilejowuje m atkę dziecka, z niekorzyścią dla jego ojca. Tymczasem, dziecko m a praw o do oboj­ ga rodziców. D rugi referat był poświęcony przekazyw aniu d óbr m aterialnych w ro ­ dzinie, czyli postępow aniu spadkow emu. Prof. Jean H au ser z U niw ersytetu B orde­ aux M ontesquieu (Francja), mówił o konieczności dostosow ania w spółczesnego p ra ­ wodawstwa do obecnej sytuacji, aby d o b ra m aterialne w E u ro p ie nie znalazły się w posiadaniu samych starców, którzy przekazywaliby je ostatecznie swoim, także wiekowym już dzieciom. W kolejnym referacie został podany stan praw ny i praktyka adopcji m iędzynarodowej w H iszpanii. Z e względu na nieobecność prof. Salom e Biosca, przygotowany przez nią wykład odczytała Pani A n n a B arastegui Pedro-Vie- jo, z Papieskiego U niw ersytetu w Madrycie. O statni z przedstaw ianych referatów do­ tyczył praw a rodzinnego w obec zmieniających się w arunków społecznych. Pom im o indywidualizacji życia, rodzina pozostaje nadal podstaw ow ą kom órką społeczeństwa i podlega kontroli państwa. Państwo chroni w sposób szczególny relację pom iędzy ro ­ dzicami i ich dziećmi. N ie m ożna przecież zostać ex-ojcem czy ex-matką.

(4)

Podczas sesji popołudniow ej uczestnicy Sym pozjum spotkali się w sześciu m niejszych zespołach tem atycznych: 1) Pom oc w przekazie funkcji rodzicielskiej (psycholodzy, terap eu ci); 2) M ałżeństw o i przekaz (psycholodzy); 3) W yzwania i źródła w transm isji m iędzypokoleniow ej: wyniki b adań psycho-socjologicznych (socjolodzy i psycholodzy); 4) W ychow anie rodzinne (pedagodzy i filozofow ie); 5) Czy tożsam ość jest genealogiczna (psycholodzy i pedagodzy); 6) M ediacja rodzin­ n a i transm isja: separacja m ałżeńska i transm isja między pokoleniam i (psycholo­ dzy i prawnicy).

W sobotę 27 m aja prace Sympozjum rozpoczęto sesją zatytułow aną „Transm i­ sja - pojęcie i b a d a n ia ”. Pierwszy wykład wygłosił prof. P ierre G ire n a tem at ep iste­ m ologii pojęcia „transm isja” . N astęp n ie przedstaw iono spraw ozdania z prac p o ­ szczególnych zespołów, któ re obradow ały poprzedniego dnia.

K olejna sesja nazw ana została „Relatywność norm i dziedzictwo kulturow e” . Ja ­ ko pierwszy, błyskotliwy referat w agłosił prof. Francois D e Singly, socjolog z U n i­ w ersytetu Paryż V. M ówił on o dwóch przeciwstawnych potrzebach - kontynuacji i zerw ania. Wszyscy rodzice bow iem chcą, aby ich dzieciom pow odziło się lepiej niż im samym. W ydaje się, że przekaz d óbr m aterialnych i kulturow ych nie jest obecnie zagrożony, ale jednocześnie nie m a zapew nionego przekazu norm i wartości. W iąże się z tym pew ne niebezpieczeństw o, zagrażające współczesnym społeczeństwom . K olejny wykład, na tem at transm isji i interpretacji, przedstaw ił prof. G eorge Eid, socjolog i antropolog z K atolickiego U niw ersytetu w Lyonie. Mówił on o trzech róż­ nych m odelach transm isji, albo wychowania w rodzinie. W podsum ow aniu p o d k re­ ślił, że obecnie, gdy człowiekowi brakuje pew ności w wielu dziedzinach, bardziej jest p otrzebna etyka interpretacji, niż transmisji. Prof. Willy Lahaxe, psycholog z U n i­ w ersytetu w M ons-H ainaut (Belgia), wygłosił wykład n a tem at międzypokoleniowej transm isji stylów wychowania w rodzinie, oparty n a wynikach badań, przeprow adzo­ nych n a określonej grupie rodzin, w przeciągu kilkudziesięciu lat. O statni w tej sesji w ykład przedstaw ił prof. M einrad Perrez, psycholog z U niw ersytetu we Fryburgu (Szwajcaria). U kazał on perspektyw ę transkulturalną przekazu w artości w rodzinie. Przedstaw ił rów nież wyniki przeprow adzonych przez siebie kom pleksowych badań. Prelegent postulow ał, aby podjąć działania zm ierzające do pow strzym ania rozwoju indyw idualizm u w społeczeństw ie, nie tylko ze względu na o bronę w artości rodzin­ nych, ale także ze względu na przyszłość ludzkości.

N atęp n a sesja, zatytułow ana „M ilczenie w transm isji - dziedzictw o i p am ięć”, rozpoczęła się w ystąpieniem pani socjolog z Paryża - A n n e M uxel, na tem at związ­ ku między czasem , pam ięcią i transm isją. K olejny wykład zaprezentow any przez p an a Serge T isseron, psychiatrę i psychoanalityka z Paryża, pośw ięcony był sek re­ tom lub tajem nicom rodzinnym i negatywnym konsekw encjom w ystępującym w n a ­ stępnych pokoleniach. N astęp n ie pani F rancoise Payen, te rap eu tk a m ałżeńska z U niw ersytetu K atolickiego w Lyonie, m ów iła o transm isji tajem nic i fantazm ów w rodzinie, a także o ich negatyw nych skutkach. O statn i wykład wygłosiła prof.

(5)

C hantal R o d et, psycholog kliniczny i socjolog z U niw ersytetu K atolickiego w Lyonie. Przeprow adziła on a analizę socjologiczną i psychologiczną literatury ge­ nealogicznej w E uropie.

Podczas ostatniej sesji p odjęto tem at zaburzeń rodzinnych i ich skutków dla p o ­ tom stw a. V ittorio Cigoli, psycholog społeczny i p sy ch o terap eu ta z U niw ersytetu K atolickiego z M ediolanu, w swoim w ystąpieniu przedstaw i! problem związku m ię­ dzy przekazem m iędzypokoleniow ym i zaburzeniam i osobow ości. Prof. G uy Bo- den m an n , psycholog z U niw ersytetu we F ryburgu (Szw ajcaria), zaprezentow ał wy­ niki swoich bad ań nad możliwością przew idyw ania rozw odu m ałżeństw a w p e r­ spektywie transpokoleniow ej. Wyniki te są m ało optym istyczne, gdyż w skazują, że dzieci pochodzące z rozbitych m ałżeństw , m ają ten d en cję do zakładania rodzin, k tó re rów nież się rozpadają. K olejny referat, wygłoszony przez p an ią M arguerite C harazac-B runel z U niw ersytetu K atolickiego w Lyonie, dotyczył transm isji m ię­ dzy pokoleniam i w zdolności autoprotekcji psychicznej. O statn ie w ystąpienie, było pośw ięcone konfliktom historii rodzinnych. Przedstaw iła je pani L ilianna P errone, psycholog i te ra p e u ta rodzinny z K atolickiego U niw ersytetu w Lyonie.

Po każdej sesji odbyw ała się dyskusja. Ważnym elem en tem Sym pozjum były roz­ mowy i w ym iana doświadczeń, w kuluarach w czasie przerw i przy posiłkach. O sta t­ nie sesje, om aw iające tem atykę socjo-psychologiczną, pom im o tego, iż były bardzo interesujące, wywołały u uczestników przygnębienie. Dyscypliny te zajm ują się b o ­ wiem sytuacjam i patologicznym i w rodzinie. A naliza tych problem ów pokazuje ro ­ dzinę w perspektyw ach m ało optymistycznych.

Słabą stro n ą sym pozjum był brak w w ypowiedziach prelegentów jasnej wizji ce­ lu, do którego pow inna dążyć rodzina. M ożna, a naw et należy pom agać rodzinie, trzeba jed n a k znać ideał rodziny, aby ku niem u kierunkow ać jej członków w sytu­ acjach kryzysu. W w ypowiedziach wielu prelegentów o braz rodziny byl zam azany lub w ręcz rozmyty. Pew ne, nieśm iałe postulaty stawiali praw nicy i filozofowie obecni na Sympozjum, ale nie zawsze spotykało się to ze zrozum ieniem . P onadto, podczas tego Sympozjum, zorganizow anego przecież przez Instytuty katolickie, zupełnie brakow ało prezentacji doktryny M agisterium K ościoła katolickiego na tem at rodziny. Być m oże - ja k pow iedział je d e n z profesorów - wszyscy uczestnicy tego Sym pozjum doskonale j ą znali, a być m oże organizatorzy nie odważyli się pod- jąć tej tem atyki. N ie jest to rów nież celem R E D IF -u .

Cytaty

Powiązane dokumenty

The theoretical model applied in the evaluation of the fatigue reliability of welded structures having multiple crack initiation sites has been derived based on initial suggestions

HERCA — METODA DO ANALIZY BŁĘDÓW LUDZKICH Celem artykułu jest przedstawienie metody HERCA, służącej do badania przyczyn błę- dów ludzkich.. Człowiek i jego działania

Reasumując, teza o zwiększającej się popularności aplikacji reklamowych w portalu social media Facebook wydaje się być potwierdzona. Frankowski P., Juneja A., Serwisy

„Exemplum jest przez klasyków teorii wymowy defi niowane jako »komemora- cja«, czyli wspomnienie lub przypomnienie zdarzenia rzeczywistego lub fi kcyj- nego w funkcji

Złożenie: retoryka i edukacja ma wymiar specyfi czny, bo odnosi się do na- uczania retoryki jako wiedzy zarówno teoretycznej (rhetorica docens) jak i prak- tycznej (rhetorica utens),

Obliczone wartości transportu materiału rozpuszczonego w latach suchych i wilgotnych znacznie przewyższają wielkość ładunku zawiesiny (Młynarczyk, Słowik 2005)

As in France happened with the choice of Lille, using the advent of the HS to improve the status of the urban area and the image of the city, in the Netherlands six cities have