Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2021/2022 WydziałNauk o Bezpieczeństwie
Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: BN2019
Stopień studiów: I
Specjalności: Bez specjalności
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Praktyka studencka
Kod przedmiotu WNOB BN2019A1S PS7 21/22
Kategoria przedmiotu Grupa zajęć - Praktyka studencka
Liczba punktów ECTS 5
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I E Le
6 0 125 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia, LektoratK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Labolatorium, WarsztatyI — InneE — E-LearningLe — Lektorat
Cel 1 Przekazac studentom umiejetnosci praktycznego wykorzystania wiedzy zdobytej w czasie studiów.
Cel 2 Zapoznać studentów w praktyczne doświadczenia niezbędne do sprawnego wykonywania zawodu
4 Wymagania wstępne
1 Podstawowe przygotowanie teoretyczne z rozwiazan prawno-organizacyjnych instytucji zwiazanych z bezpie- czenstwem
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 Zna przepisy regulujace funkcjonowanie zakładu pracy, w którym odbywana jest praktyka
MU2 Umie korzystac z zasobów przedsiebiorstwa niezbednych do wykonywania pracy oraz potrafi rozwiazywac problemy i zadania zwiazane z wykonywana praca.
MU3 Potrafi inicjowac badania w wybranym zakresie oraz opracowac ich wyniki.
MU4 Potrafi komunikowac sie ze specjalistami.
MU5 Potrafi przygotowac stanowisko pracy.
MU6 Odpowiednio wykorzystuje poznane narzedzia, instrumenty, techniki i metody wykorzystywane w procesie analizowania i prognozowania zjawisk i procesów w zakresie bezpieczenstwa i obronnosci oraz wpływu na nie innych zjawisk i procesów społecznych.
MU7 Konstruuje własne pomysły, watpliwosci oraz odpowiednie sugestie popierajac je uzasadniona argumentacja.
MU8 Potrafi pozyskiwac dane dotyczace zjawisk i procesów wystepujacych miedzy elementami systemu bezpieczen- stwa.
MU9 Posiada umiejetnosci specjalistyczne z zakresu róznych obszarów zgodnie z zainteresowaniami.
MU10 Rozróznia zasady i normy etyczne podmiotu bezpieczenstwa w pracy.
MK11 Zmienia swoje przygotowanie do wykonywania obowiazków zawodowych, wyznaczajac okreslone priorytety przyjmujac jednoczesnie logiczna i spójna argumentacje .
MK12 Działa w zakresie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejetnosci, rozumie potrzebe ciagłego dokształcania sie i doskonalenia zawodowego, samodzielnie wyznacza kierunki swojego dalszego rozwoju zawodowego.
6 Treści programowe
Ćwiczenia, Lektorat
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
C1
Zapoznanie sie z przyszłymi obowiazkami wynikajacymi ze specyfiki zawodu poprzez: pokazanie zasadnosci planowania, realizacji i kontroli przedsiewziec
z zakresu bezpieczenstwa gminy, powiatu i województwa, zapoznanie sie z zasadami przyszłego ewentualnego zatrudnienia i pracy (słuzby) w poszczególnych instytucjach (podmiotach gospodarczych), zapoznanie z wymaganymi umiejetnosciami, predyspozycjami i wiedza na poszczególnych
słuzbach i stanowiskach pracy w hospitowanych instytucjach, zapoznanie sie z organizacja i regulaminem urzedu miasta i poszczególnych instytucji (podmiotów) wymienionych w Karcie praktyk, analize potrzeb w zakresie planistycznym i realizacje zadan, działalnosc public relationes na wypadek
zagrozenia, przestrzeganie obowiazujacej w zakładzie dyscypliny pracy, regulaminów wewnetrznych i przepisów BHP, obserwacja i doskonalenie
umiejetnosci w zakresie wykonywanych czynnosci na poszczególnych stanowiskach pracy, zdobywanie umiejetnosci niezbednych do pracy w edukacji
dla bezpieczenstwa, jak i róznych słuzbach zajmujacych sie problematyka bezpieczenstwa (w tym wojsku, Policji i innych słuzbach mundurowych), kształtowanie umiejetnosci organizacji współdziałania i koordynacji działan
lokalnych elementów systemu bezpieczenstwa w ramach reagowania kryzysowego, zapoznanie sie z prawidłowa organizacja pracy, zapoznanie sie
z wszelkiego rodzaju dokumentacja, zarzadzeniami, regulaminami oraz instrukcjami w tym przepisami przeciw pozarowymi BHP, zapoznanie sie z technika prowadzenia dokumentacji na poszczególnych stanowiskach pracy
i poprawnym sposobem jej zabezpieczenia, doskonalenie umiejetnosci informowania opinii społecznej (współpracy z mediami) w sytuacjach kryzysowych, wyrobienie poczucia odpowiedzialnosci za prace i podejmowane
decyzje, uswiadomienie sobie poczucia etyki zawodowej.
125
Razem 125
7 Metody dydaktyczne
M8. Praca w grupach M18. Praktyka zawodowa
M5. Dyskusja M7. Konsultacje
MI1. Spotkania z dyrekcja i innymi pracownikami. Obserwacja pracy specjalistów z danej dziedziny. Samodzielne wykonywanie zadan i prac zleconych przez kierownictwo badz zakładowego opiekuna praktyk.
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 125
Konsultacje przedmiotowe 15
Egzaminy i zaliczenia w sesji 5
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 0
Opracowanie wyników 0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 125
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca P15. Dzienniczek praktyk
I1. Ocena realizacji działan w trakcie praktyk. Analiza opinii zakładowego opiekuna praktyk.
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Ocena realizacji działan w trakcie praktyk. Analiza opinii zakładowego opiekuna praktyk.
Kryteria oceny
Na ocenę 3 Zaliczenie bez oceny.
Na ocenę 3.5 Zaliczenie bez oceny.
Na ocenę 4 Zaliczenie bez oceny.
Na ocenę 4.5 Zaliczenie bez oceny.
Na ocenę 5 Zaliczenie bez oceny.
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1 EUK6_W3,
EUK6_W8 C1 M8, M18, M5,
M7, MI1 P15, I1
EUK6_U4,
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MU4 EUK6_U8 C1 M8, M18, M5,
M7, MI1 P15, I1
MU5 EUK6_U3 C1 M8, M18, M5,
M7, MI1 P15, I1
MU6 EUK6_U7, EUK6_U9 C1 M8, M18, M5,
M7, MI1 P15, I1
MU7 EUK6_U6 C1 M8, M18, M5,
M7, MI1 P15, I1
MU8 EUK6_U5, EUK6_U8 C1 M8, M18, M5,
M7, MI1 P15, I1
MU9 EUK6_U5 C1 M8, M18, M5,
M7, MI1 P15, I1
MK1 EUK6_KS5 C1 M8, M18, M5,
M7, MI1 P15, I1
MK2 EUK6_KS1 C1 M8, M18, M5,
M7, MI1 P15, I1
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] M. Huzarski — Zmienne podstawy bezpieczenstwa i obronnosci panstwa,, Warszawa, 2009, AON [2] S.Koziej — Kierowanie reagowaniem kryzysowym, Mysl Wojskowa nr 1(606),, Warszawa, 2000, MON Literatura uzupełniająca:
[1] A. Skrabacz — Organizacje pozarzadowe wobec wyzwan i zagrozen bezpieczenstwa narodowego Polski w XXI wieku,, Warszawa, 2006, MON
Akty prawne:
[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o samorzadzie terytorialnym z dnia 8 marca 1990 r Dz.U.
Dz.U .Nr 16 poz.95
[2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o Policji z dnia 6 kwietnia 1990 Dz.U. Dz. U. 1990 Nr 30 poz.179
[3] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o Urzedzie MON z dnia 14 grudnia 1995 Dz.U. Dz.U. 1996 nr 10 poz. 56
[4] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o zarzadzaniu kryzysowym z dnia 26 kwietnia 2007 Dz.U.
Dz.U. 2007 nr 89 poz. 590
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr Andrzej Skowroński (kontakt: skowronskia@interia.pl)
