• Nie Znaleziono Wyników

obecność studenta na zajęciach jest każdorazowo weryfikowana przez prowadzącego, b

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "obecność studenta na zajęciach jest każdorazowo weryfikowana przez prowadzącego, b"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Warunki zaliczenia z przedmiotu „Podstawy prawa międzynarodowego i europejskiego”

1. Obecność:

a. obecność studenta na zajęciach jest każdorazowo weryfikowana przez prowadzącego,

b. w przypadku nieobecności studenta na zajęciach, jest on zobligowany do zaliczenia nieobecności poprzez udzielnie odpowiedzi na pytania dotyczące materii omawianej na zajęciach w których nie uczestniczył,

c. pytania mogą być zadane w formie ustnej lub pisemnej, na konsultacjach,

d. nieobecność należy zaliczyć w terminie dwóch tygodni od czasu ustania przyczyny nieobecności, nie później jednak niż w terminie dwóch tygodni od zajęć na których student był obecny (najbliższe zajęcia po nieobecności),

e. niezaliczenie nieobecności skutkować będzie brakiem możliwości uzyskania zaliczenia z przedmiotu.

2. Zaliczenie przedmiotu obejmuje sprawdzenie przez prowadzącego wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych studenta; sprawdzenie wiedzy i umiejętności zostanie przeprowadzone w formie kolokwium na które składa się test oraz kazus, sprawdzenie kompetencji społecznych nastąpi przez uwzględnienie przy wystawianiu oceny końcowej merytorycznej aktywności studenta na zajęciach;

a. zakres kolokwium będzie obejmował materiał omówiony na zajęciach i polecony studentom do samodzielnej lektury. Jego zakres zostanie uszczegółowiony na zajęciach poprzedzających kolokwium. W trakcie semestru zostaną przeprowadzone dwa kolokwia, na 8 i 14 zajęciach z kolei.

b. test (wiedza) - test z wiedzy będzie składał się z pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru z podanymi wariantami odpowiedzi w liczbie od 2 do 5 do wyboru. Czas na rozwiązanie testu będzie proporcjonalny do ilości pytań uwzględniając 1 min.

na 1 pytanie. Oceny z testu będą zależne od ilości uzyskanych procentowo poprawnych odpowiedzi z uwzględnieniem poniższej skali ocen:

i. 3 dla x>50%

ii. 3,5 dla x>60%

iii. 4 dla x>70%

iv. 4,5 dla x>80%

v. 5 dla x>90%

- gdzie x to ilość uzyskanych przez studenta poprawnych odpowiedzi.

(2)

Studenci mogą poprawiać tylko oceny niedostateczne.

c. kazus (umiejętności) – student otrzyma opis problemu prawnego z zakresu materiału przewidzianego na kolokwium z pytaniami, na które będzie musiał udzielić pisemnie odpowiedzi.

d. kompetencje społeczne – ocena za kompetencje społeczne zależna jest od ilości zdobytych przez studenta „+” i przedstawia się w następujący sposób:

i. 0 = 2 ii. + = 3 iii. ++ = 4 iv. +++ = 5

„+” można zdobyć na merytoryczną aktywność na zajęciach oraz za przygotowanie i zaprezentowanie na zajęciach zagadnienia związanego z bieżącym tematem zajęć, po wcześniejszym ustaleniu zagadnienia z prowadzącym.

W przypadku prezentacji „+” można uzyskać za przygotowanie i zaprezentowanie poprawnego merytorycznie zagadnienia, natomiast „++” można uzyskać, jeżeli przy prezentacji zagadnienia zostały użyte pomoce multimedialne (np.

prezentacja) oraz student podczas prezentowanie nie czyta treści ze slajdów lub z opracowania papierowego lecz omawia zagadnienie z „pamięci”. Dopuszczalne jest korzystanie z konspektu, cytatów, teksów aktów prawnych podczas prezentowanie zagadnienia.

Ocena końcowa jest średnią ważoną wszystkich ocen uzyskanych przez studenta (w przypadku poprawy testu brana jest pod uwagę zarówno ocena niedostateczna jak i poprawiona) przyjmując następujące współczynniki dla poszczególnych ocen:

1. oceny z testu 50%, 2. oceny z kazusów 30%,

3. ocena z kompetencji społecznych 20%.

Warunkiem uzyskania oceny pozytywnej z przedmiotu koniecznym jest uzyskanie z obu testów co najmniej oceny dostatecznej (3) oraz uzyskanie średniej ważonej ze wszystkich ocen co najmniej 3.0.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wykłady (WY) Seminaria (SE) Ćwiczenia audytoryjne (CA) Ćwiczenia kierunkowe - niekliniczne (CN) Ćwiczenia kliniczne (CK) Ćwiczenia laboratoryjne (CL) Ćwiczenia w

Symbol/symbole EU dla modułu zajęć/przedmiotu Podstawy polityki klimatyczno-energetycznej Unii Europejskiej OS_01-03 Cele i założenia polityki Unii Europejskiej w

Przedstawienie metody pracy wybitnych prawników na obszarze prawa prywatnego, z uwzględnieniem kontekstu historycznego ich działalności, jak i wpływu poszczególnych

CP1 Zapoznanie sie˛ z celami i zadaniami in˙zynierii oprogramowania CP2 Poznanie podstaw analizy obiektowej. CP3

PEK_U03 potrafi przeprowadzić konstrukcję i analizę symulacyjną asymptotycznych przedziałów ufności dla skumulowanej funkcji hazardu w warunkach cenzurowania obserwacji

EU-W5 Zagadnienia tolerowania awarii w systemach rozproszonych CP2 IK6_W05 EU-W6 Podstawy budowy i funkcjonowania sieci komputerowych CP1

* proszę wskazać z proponowanych przykładów pracy własnej studenta właściwe dla opisywanych zajęć lub/i zaproponować inne. Kryteria oceniania wg skali stosowanej

bardzo dobry (bdb; 5,0): student(ka) (1) prezentuje bardzo dobry poziom wiedzy i umiejętności w zakresie scharakteryzowanych wyżej treści kształcenia, (2)