Informacja dla Ucznia i jego Rodziców EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2020
I. Informacje ogólne o egzaminie ośmioklasisty
1. Egzamin ósmoklasisty obejmuje wiadomości i umiejętności określone w podstawie w odniesieniu do wybranych przedmiotów nauczanych w klasach I-VIII.
2. Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać.
3. Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.: języka polskiego, matematyki, języka obcego nowożytnego.
4. Uczeń może wybrać tylko ten język, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych w naszej szkole jest to język angielski lub niemiecki.
5. Rodzice ucznia nie później niż do 30 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin, składają dyrektorowi szkoły pisemną deklarację o przystąpieniu do egzaminu z jednego z języków obcych nowożytnych, którego uczeń uczył się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego.
6. Uczeń, który jest laureatem lub finalistą olimpiady przedmiotowej lub laureatem konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, organizowanych z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty jest zwolniony z egzaminu z danego przedmiotu. Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem z przedmiotu najwyższego wyniku.
7. Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniowie niepełnosprawni, niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym, oraz uczniowie, o których mowa w art. 165 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (cudzoziemcy) przystępują do egzaminu ósmoklasisty w warunkach i/lub formach dostosowanych do ich potrzeb. Szczegółowe informacje dotyczące dostosowań są ogłaszane w komunikacie o dostosowaniach.
II. Dostosowanie warunków lub form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty
1. Dostosowanie warunków i form przeprowadzania egzaminu przysługuje na podstawie dokumentów:
a. orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego uczniowie:
• słabosłyszący i niesłyszący
• słabowidzący i niewidomi
• z niepełnosprawnością ruchową
• z afazją
• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
• z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera
• niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym
b. zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza:
uczniowie:
• z czasową niesprawnością rąk
• z przewlekłymi chorobami
• chorzy lub niesprawni czasowo
c. opinia rady pedagogicznej uczniowie:
• którzy znaleźli się w sytuacji kryzysowej lub traumatycznej
• którzy mają trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą
• z zaburzeniami komunikacji językowej
• o których mowa w art. 165 ust. 1 ustawy Prawo oświatowe (cudzoziemcy) d. opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej uczniowie:
• ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, np. z dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulią
• z zaburzeniami komunikacji językowej
e. orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania: uczniowie z chorobami przewlekłymi
2. Zaświadczenie o stanie zdrowia lub opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej należy przedłożyć dyrektorowi szkoły nie później niż do 15 października. Jeżeli dokument został wydany po tym terminie – należy go złożyć niezwłocznie po otrzymaniu.
3. Sposób dostosowania warunków lub form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty do potrzeb i możliwości danego ucznia wskazuje rada pedagogiczna, wybierając spośród dostosowań wskazanych w komunikacie dyrektora CKE. Komunikat ten jest publikowany do 10 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty.
4. Dyrektor szkoły ma obowiązek – do 30 września – poinformować rodziców o możliwych sposobach dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty.
Nie później niż do 20 listopada dyrektor szkoły przekazuje rodzicom ucznia na piśmie informację o sposobie dostosowania warunków lub form egzaminu przyznanych uczniowi przez radę pedagogiczną. Jeżeli konieczność dostosowania warunków i form egzaminu nastąpiła po 20 listopada – dyrektor szkoły niezwłocznie zawiadamia rodziców ucznia oraz dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej o przyznanych przez radę pedagogiczną dostosowaniach.
5. W szczególnych przypadkach wynikających ze stanu zdrowia lub niepełnosprawności ucznia, za zgodą dyrektora OKE, egzamin ósmoklasisty może być przeprowadzony w innym miejscu niż szkoła, np. w domu ucznia. Wniosek w tej sprawie składa dyrektor szkoły w porozumieniu z rodzicami ucznia do ok. 15 stycznia.
III. Przebieg egzaminu ósmoklasisty
1. Egzamin odbywa się w kwietniu. Uczeń, który z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie przystąpi do egzaminu w tym terminie, przystępuje do niego w czerwcu.
2. Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany przez trzy kolejne dni:
a) pierwszego dnia – egzamin z języka polskiego, który trwa 120 minut, b) drugiego dnia – egzamin z matematyki, który trwa 100 minut,
c) trzeciego dnia – egzamin z języka obcego angielskiego, a od roku 2022 również egzamin z przedmiotu do wyboru, z których każdy trwa po 90 minut.
3. Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, a w przypadku egzaminu z matematyki również linijkę.
4. Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników. Nie wolno także przynosić i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.
5. Szczegółowy opis przebiegu egzaminu ósmoklasisty znajduje się w,, Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty”, publikowanej corocznie (do 10 września) w Biuletynie Informacji Publicznej na stronie internetowej CKE. Szczegóły dotyczące pracy z arkuszem egzaminacyjnym z poszczególnych przedmiotów określa każdorazowo informacja zawarta na stronie tytułowej arkusza egzaminacyjnego.
IV. Zadania na egzaminie ósmoklasisty
1. W arkuszu egzaminacyjnym z każdego przedmiotu znajdą się zarówno zadania zamknięte (tj. takie, w których uczeń wybiera jedną odpowiedź z kilku podanych), jak i zadania otwarte (tj. takie, w których uczeń samodzielnie formułuje odpowiedź).
2. Przykładowe zadania wraz z rozwiązaniami można znaleźć w informatorach o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów (cke.gov.pl).
V. Ocenianie i wyniki egzaminu ósmoklasisty
1. Rozwiązania zadań otwartych sprawdzają i przyznają punkty egzaminatorzy wyznaczeni przez dyrektora OKE.
2. Egzaminatorzy stosują jednolite dla całego kraju zasady oceniania rozwiązań zadań.
3. Rozwiązania zadań zamkniętych są sprawdzane z wykorzystaniem narzędzi elektronicznych (czytników kart odpowiedzi).
4. Wynik egzaminu ósmoklasisty z każdego przedmiotu jest przedstawiany w procentach i na skali centylowej.
5. Wynik egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu w procentach ustala dyrektor OKE, a wynik na skali centylowej opracowuje CKE.
6. Wynik ustalony przez dyrektora OKE nie może być podważony na drodze sądowej.
7. Na zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty każdy uczeń otrzyma wynik: egzaminu z języka polskiego, egzaminu z matematyki i egzaminu z języka obcego nowożytnego.
VI. Wyniki i zaświadczenia
1. W dniu zakończenia roku szkolnego 2019/2020 każdy uczeń otrzyma zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.
2. Na zaświadczeniu podany będzie wynik procentowy oraz wynik na skali centylowej dla egzaminu z każdego przedmiotu. Wynik procentowy to odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które uczeń zdobył za zadania z danego przedmiotu.
Wynik centylowy to odsetek liczby ósmoklasistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z egzaminu z danego przedmiotu wynik taki sam lub niższy niż zdający.
Na przykład uczeń, który z języka polskiego uzyskał 78% punktów możliwych do zdobycia (wynik procentowy), dowie się z zaświadczenia, że wynik taki sam lub niższy uzyskało np.
73% wszystkich zdających (wynik centylowy), co oznacza, że wynik wyższy uzyskało 27%
zdających. Wynik centylowy umożliwia porównanie swojego wyniku z wynikami uczniów w całym kraju.
3.Wyniki egzaminacyjne są ostateczne i nie mogą być podważone na drodze sądowej.
4. Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej tego ucznia, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej
komisji egzaminacyjnej, w ciągu 6 miesięcy od dnia wydania przez okręgową komisję egzaminacyjną zaświadczenia/informacji o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.
VII. Kalendarz egzaminacyjny
Termin Czynności organizacyjne Osoba
odpowiedzialna
Do 30 IX Wskazanie języka obcego na egzaminie. rodzice
Do 15 X Przedłożenie Dyrektorowi Szkoły opinii wydanej przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne.
rodzice
Do 2 XII Przekazanie do OKE za pomocą dedykowanego systemu informatycznego wykazu uczniów przystępujących do egzaminu.
dyrektor
Do 21 I Informacja o zmianie języka obcego. rodzice
Do 23 I Przekazanie informacji o zmianie języka obcego do OKE dyrektor
Do 21 II Powołanie członków zespołu egzaminacyjnego. PZE
Do 28 II Poinformowanie uczniów i ich rodziców o warunkach przebiegu egzaminu.
Wychowawca klasy VIII Do 23 IIII Powołanie zespołów nadzorujących i ich przewodniczących. PZE
Do 16 IV Losowanie miejsc. PZ, PZN,
wychowawca klasy VIII Do 17 IV Szkolenie PZE i ich zastępców w zakresie stosowania procedur
i organizacji egzaminu.
OKE
Do 17 IV Przygotowanie kartek z kodem zdającego, jego nazwiskiem i imieniem oraz datą urodzenia.
sekretarz szkoły
Do 20 IV Przygotowanie sali do egzaminu zgodnie z instrukcją. dyrektor 21-23 IV Odebranie przesyłki z materiałami egzaminacyjnymi i sprawdzenie,
czy nie została ona naruszona. Zabezpieczenie materiałów egzaminacyjnych przed nieuprawnionym ujawnieniem w sejfie.
Upoważnienie osoby do dostępu do materiałów w sytuacjach losowych.
dyrektor lub osoba przez
niego upoważniona
21-23 IV godz. 8.00
Sprawdzenie, czy zespoły nadzorujące są kompletne. dyrektor
21-23 IV godz. 8.00
Sprawdzenie odpowiedniego przygotowania sal do egzaminu. dyrektor
21-23 IV ok. godz.
8.35
Sprawdzenie, czy pakiety z materiałami egzaminacyjnymi nie zostały naruszone i otwarcie ich w obecności PZN oraz przedstawicieli uczniów; przekazanie materiałów PZN.
dyrektor
21-23 IV ok. godz.
8.50
Zajęcie przez uczniów wylosowanych miejsc w salach – pojedynczo, według kolejności na liście.
PZN
21-23 IV godz. 9.00
Rozdanie zestawów egzaminacyjnych zdającym w salach. PZN
Od godz.
9.00
Rozpoczęcie pisania przez uczniów egzaminu w każdym z trzech dni. PZN
Termin Czynności organizacyjne Osoba odpowiedzialna Po
zakończeniu egzaminu
Odbiór prac od zdających, przeliczenie, odnotowanie liczby zestawów egzaminacyjnych w protokole oraz spakowanie i opisanie ich zgodnie z instrukcją OKE. Dostarczenie wypełnionych zestawów egzaminacyjnych wraz z dokumentacją do wyznaczonych przez dyrektora OKE miejsc w określony przez niego sposób i w ustalonym terminie.
dyrektor
Do 19 VI Ogłoszenie wyników egzaminu; przekazanie do szkół zaświadczeń, zamieszczenie informacji o wynikach na stronach internetowych OKE.
OKE
26 VI Wydanie zaświadczeń absolwentom. wychowawca
klasy VIII
VIII. Informatory o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów
1. Do każdego przedmiotu objętego egzaminem ósmoklasisty został przygotowany informator o egzaminie ósmoklasisty z danego przedmiotu od roku szkolnego 2018/2019. Na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl) oraz okręgowych komisji egzaminacyjnych (www.oke.poznan.pl) dostępne są:
a. Informator o egzaminie ósmoklasisty z języka polskiego od roku szkolnego 2018/2019 b. Informator o egzaminie ósmoklasisty z matematyki od roku szkolnego 2018/2019 c. Informator o egzaminie ósmoklasisty z języka angielskiego od roku szkolnego 2018/2019 d. Informator o egzaminie ósmoklasisty z języka niemieckiego od roku szkolnego 2018/2019 e. Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty obowiązująca w roku szkolnym 2019/2010
2. Informatory o egzaminie ósmoklasisty zostały przygotowane i ogłoszone również w wersjach dla uczniów z niepełnosprawnościami: dla uczniów słabosłyszących i niesłyszących, uczniów niewidomych (w postaci czarnodruku) i z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.
3. Dostępny jest również informator o egzaminie ósmoklasisty z biologii, chemii, fizyki, geografii i historii od 2022 r.
4. Każdy informator zawiera opis egzaminu z danego przedmiotu oraz przykładowe zadania egzaminacyjne wraz z rozwiązaniami.
5. W arkuszach egzaminacyjnych mogą wystąpić zadania odnoszące się do wszystkich wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego, w tym także zadania inne niż podane w Informatorze jako przykładowe. Jedynym skutecznym sposobem przygotowania do egzaminu ósmoklasisty jest opanowanie wiadomości i umiejętności umożliwiających spełnienie wszystkich wymagań z podstawy programowej.
