• Nie Znaleziono Wyników

05.06.2020r. Temat: Lekcja kulturowa na temat znanych muzyków i gatunków muzycznych popularnych w rożnych krajach.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "05.06.2020r. Temat: Lekcja kulturowa na temat znanych muzyków i gatunków muzycznych popularnych w rożnych krajach."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

05.06.2020r.

Temat: Lekcja kulturowa na temat znanych muzyków i gatunków muzycznych popularnych w rożnych krajach.

Temat zapisz w zeszycie na str. 103

Cele lekcji:

Uczeń:

określa kontekst wypowiedzi, znajduje w tekście określone informacje

opisuje upodobania, wyraża i uzasadnia swoje opinie

uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia, wyraża swoje opinie, pyta o opinie, opisuje upodobania

przekazuje w języku obcym informacje sformułowane w języku obcym

posiada podstawową wiedzę o krajach, społeczeństwach i kulturach, które posługują się językiem obcym oraz o kraju ojczystym; posiada świadomość związku między kulturą własną a obcą

Na dzisiejszej lekcji poćwiczysz umiejętność rozumienia tekstu czytanego.

Otwórz podręcznik na stronie 103 - przeczytaj i posłuchaj teksty, a następnie w zad. 1 zaznacz właściwą odpowiedź.

Teraz przeczytaj zdania w zad. 2 str. 103 – napisz przy każdym zdaniu Jessie J lub The Arctic Monkeys.

Przejdź do zad. 3 – odpowiedz na pytania.

W razie trudności lub wątpliwości proszę pisać na adres angielskizn@gmail.com

Powodzenia!

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zapoznaj się z pojęciem (i przepisz do zeszytu) ,,żołnierze niezłomni” (,,wyklęci') – partyzanci walczący z komunistycznymi władzami polskimi po II wojnie

Dalej proszę wejść w Szkoła podstawowa klasy 4-8 – wyświetli się

W zeszycie narysuj  lub  do wypowiedzi każdej z osób (nagranie do zadania znajdziesz na stronie www.macmillan.pl w zakładce Strefa ucznia. Dalej proszę wejść

sprawdź co zapamiętałeś na temat jedzenia w różnych krajach– wykonaj quiz zad 1 Następnie wykonaj pozostałe ćwiczenia/ 2,3, i Around the world. W razie pytań proszę pisać

Analiza schematu – Przekształcenia ustrojowe w rewolucyjnej Francji 1789- 1794 ( proszę przepisać do

 określa główną myśl tekstu, określa kontekst wypowiedzi (odbiorca), znajduje w tekście określone informacje, rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu1.

Dalej proszę wejść w Szkoła podstawowa klasy 4-8 – wyświetli się lista podręczników.. Następnie połącz nazwy sklepów

-Przepisz do zeszytu podane wypowiedzenia i podkreśl zieloną linią podmiot, niebieską orzeczenie.. Wzór: Dziecko