Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 WydziałLekarski i Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów: Ratownictwo Medyczne Profil: Praktyczny
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: RatMed
Stopień studiów: I
Specjalności: bez specjalności
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Kwalifikowana pierwsza pomoc w ratownictwie górskim
Kod przedmiotu WLINZ RatMedP1S PF1/1.a 14/15
Kategoria przedmiotu Przedmioty fakultatywne
Liczba punktów ECTS 5
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I Zp Pz Sk
1 0 41 25 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — ĆwiczeniaK — KonwersatoriumS — SeminariumL — LaboratoriumI — Zp,pz,sk Zp — Zajęcia PraktycznePz — Praktyka ZawodowaSk
— Samokształcenie
Cel 1 Przygotowanie studentów do udzielania kwalifikowanej pierwszej pomocy poszkodowanym w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego do czasu przekazania ich zespołom ratownictwa medycznego.
Cel 2 Studenci zdobędą i utrwalą szczegółową wiedzę oraz umiejętności z zakresu działań ratowniczych realizowanych w ramach kwalifikowanej pierwszej pomocy, utrwalą postawę poczucia odpowiedzialności za jakość udzielonej pomocy i etyki wykonywania działań ratunkowych.
4 Wymagania wstępne
1 Przedmiot Kwalifikowana Pierwsza Pomoc prowadzony jest zgodnie z wytycznymi określonymi w Rozporzą- dzeniu Ministra Zdrowia z dnia 19 marca 2007 roku w sprawie kursu w zakresie kwalifikowanej pierwszej pomocy (Dz.U.07.60.408) ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki udzielania kwalifikowanej pierwszej pomo- cy w ramach GOPR, TOPR oraz ratownictwa narciarskiego.
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 Posiada wiedzę dotyczącą organizacji ratownictwa medycznego i podstaw prawnych kwalifikowanej pierwszej pomocy, wyposażenia podmiotów ratowniczych w sprzęt.
MW2 Posiada wiedzę dotycząca wstrząsu, postępowania w obrażeniach ciała, nagłym zatrzymaniu krążenia oraz innych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego.
MU3 Posiada umiejętność usystematyzowanej oceny stanu poszkodowanego, zaopatrywania złamań, zwichnięć, skrę- ceń, krwotoków oraz wybranych obrażeń ciała w szczególności klatki piersiowej, brzucha i miednicy.
MU4 Posiada umiejętności nawiązywania kontaktu z poszkodowanym i udzielania wsparcia psychicznego, radzenia sobie z sytuacjami trudnymi w kontakcie z poszkodowanymi, radzenia sobie ze stresem i trudnymi emocjami.
MK5 Promuje zachowania prozdrowotne i kształtuje nawyk udzielania pierwszej pomocy z zachowaniem zasad bezpieczeństwa i poszanowaniem zasad etycznych, okazuje szacunek wobec pacjenta, formułuje opinie w spo- sób zapewniający przestrzeganie tajemnicy zawodowej.
MK6 Jest świadomy konieczności stałego uaktualniania wiedzy i rozwoju warsztatu ratowniczego, jest świadomy własnych ograniczeń, potrafi pracować w zespole, przyjmując w nim różne role, potrafi określać priorytety działania, dba o etos pracy ratownika.
MW7 Zna zasady przemieszczania i ewakuacji poszkodowanych z miejsca zdarzenia.
6 Treści programowe
Konwersatorium
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych K1
Organizacja ratownictwa medycznego - podstawy prawne, bezpieczeństwo własne, poszkodowanego, miejsca zdarzenia, taktyka działań ratowniczych - zdarzenie pojedyncze, mnogie i masowe, segregacja pierwotna i wtórna, karta
udzielonej kwalifikowanej pierwszej pomocy
2
K2 Elementy anatomii i fizjologii, ocena poszkodowanego pod kątem istniejących
obrażeń i dolegliwości 2
K3
Zestawy ratownictwa medycznego PSP R-1 i inny dostępny sprzęt, dezynfekcja sprzętu oraz postępowanie z odpadami medycznymi, postępowanie w razie
zakażeń, ryzyko zakażeń
2
K4
Wstrząs, patofizjologia i objawy, resuscytacja krążeniowo - oddechowa (dorosły, dziecko, niemowlę, sytuacje szczególne), zasady defibrylacji poszkodowanego metodą automatyczną i półautomatyczną, ciało obcego w drogach oddechowych
3
K5
Szybkie badanie urazowe ocena poszkodowanego z obrażeniami ciała, zabezpieczenie poszkodowanego na desce i techniki ewakuacji poszkodowanego
z obrażeniami ciała
3
Konwersatorium
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
K6 Rany, krwawienia i ich zaopatrywanie, złamania, techniki stabilizacji za pomocą
dostępnego sprzętu, inne obrażenia ciała 2
K7
Inne stany nagłego zagrożenia zdrowotnego: Anafilaksja, hipoglikemia, drgawki, udar mózgu, ból w klatce piersiowej, zatrucia, ofiary pożaru, oparzenia,
porażenia prądem
3 K8 Urazy chemiczne, termiczne, elektryczne, zagrożenia środowiskowe, akty terroru 2 K9 Tonięcie podtopienie, barotrauma i choroba dekompensyjna, hipotermia,
odmrożenia 2
K10 Specyfika udzielania kwalifikowanej pierwszej pomocy dziecku i kobiecie w ciąży 2 K11 Psychologiczne aspekty wsparcia poszkodowanych w zdarzeniach pojedynczych,
mnogich, masowych i katastrofach 2
Razem 25
Ćwiczenia
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
C1 Bezpieczeństwo własne, poszkodowanego, miejsca zdarzenia 2
C2 Zestawy ratownicze, dezynfekcja sprzętu 1
C3 Elementy anatomii i fizjologii, ocena poszkodowanego pod kątem istniejących
obrażeń i dolegliwości 5
C4 Wstrząs, patofizjologia, objawy, postepowanie 2
C5 Resuscytacja krążeniowo - oddechowa (dorosły, dziecko, niemowlę, sytuacje
szczególne) 5
C6 Zasady defibrylacji poszkodowanego metodą automatyczną i półautomatyczną 2 C7 Obrażenia ciała - złamania, zwichnięcia, skręcenia, krwotoki, obrażenia klatki
piersiowej, brzucha, kręgosłupa, głowy i kończyn 5 C8 Taktyka działań ratowniczych - zdarzenie masowe, mnogie, pojedyncze,
segregacja pierwotna i wtórna, karta udzielonej pomocy, logistyka 2
C9 Techniki przemieszczania i ewakuacji poszkodowanego 4
C10 Urazy chemiczne, termiczne, elektryczne i obrażenia, zagrożenia środowiskowe,
akty terroryzmu 2
C11 Udzielanie kwalifikowanej pierwszej pomocy w warunkach symulowanych 10
C12 Psychologiczne aspekty wsparcia poszkodowanych 1
Razem 41
7 Metody dydaktyczne
M1. Burza mózgów M5. Dyskusja M7. Konsultacje M8. Praca w grupach
M10. Prezentacje multimedialne M13. Studium przypadku M14. Symulacja laboratoryjna M16. Wykłady
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 66
Konsultacje przedmiotowe 0
Egzaminy i zaliczenia w sesji 0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 20
Opracowanie wyników 0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10
Przygotowanie do egzaminu praktycznego i teoretycznego 29
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 125
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5
9 Metody oceny
Wymagana jest od studenta obecność na konwersatoriach i ćwiczeniach minimum 80%.
Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P2. Egzamin praktyczny
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Egzamin pisemny odbywa się po pierwszym semestrze.
2 Egzamin praktyczny odbywa się po zakończeniu ćwiczeń
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Udzielenie prawidłowych odpowiedzi na co najmniej 70% zadań testowych zawartych w karcie testowej, egzamin praktyczny oceniany według ustalonej przed egzaminem karty oceny.
Na ocenę 3.5
Udzielenie prawidłowych odpowiedzi na co najmniej 75% zadań testowych zawartych w karcie testowej, egzamin praktyczny oceniany według ustalonej przed egzaminem karty oceny
Na ocenę 4
Udzielenie prawidłowych odpowiedzi na co najmniej 80% zadań testowych zawartych w karcie testowej, egzamin praktyczny oceniany według ustalonej przed egzaminem karty oceny
Na ocenę 4.5
Udzielenie prawidłowych odpowiedzi na co najmniej 85% zadań testowych zawartych w karcie testowej, egzamin praktyczny oceniany według ustalonej przed egzaminem karty oceny
Na ocenę 5
Udzielenie prawidłowych odpowiedzi na co najmniej 90% zadań testowych zawartych w karcie testowej, egzamin praktyczny oceniany według ustalonej przed egzaminem karty oceny
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1 K_W07, K_W14 K1, K3 M7, M10, M16 P1
MW2 K_W09, K_W10,
K_W12
K2, K4, K5, K6, K7, K8, K9, K10
M5, M7, M10,
M16 P1
MU1 K_U01, K_U06,
K_U07, K_U08
C4, C5, C6, C7, C8,
C10, C11 M8, M14 P2
MU2 K_U09, K_U17 C11, C12 M14 P2
MK1 K_K03, K_K08,
K_K09 K11, C1, C12 M5, M8, M14 P2
MK2
K_K01, K_K02, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07
K11, C11, C12 M1, M5, M7,
M8, M13, M14 P2
MW3 K_W09 K5 M7, M10, M13,
M16 P1
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Łukasz Szarpak, Marcin Madziała — Kwalifikowana pierwsza pomoc Egzamin testowy w pytaniach i od- powiedziach, Warszawa, 2014, Wydawnictwo Makmed
[2] Jerzy Konieczny, Przemysław Paciorek — Kwalifikowana Pierwsza Pomoc - Wiedza i umiejętności ratownika - podręcznik, Warszawa, 2013, Garmond Oficyna Wydawnicza
Literatura uzupełniająca:
[1] John Emory Campbell — International Trauma Life Support, Ratownictwo przedszpitalne w urazach, Baltimor, 2010, Medycyna Praktyczna
[2] Janusz Andres — Wytyczne Resuscytacji 2010, Kraków, 2010, Fall Publikacje/prace zbiorowe:
[1] Zasady Organizacji Ratownictwa Medycznego w Krajowym Systemie Ratowniczo-Gaśniczym — Krajowe Centrum Koordynacji Ratownictwa oraz Biuro Szkoleń (red.) , Warszawa, 2013
Akty prawne:
[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o Państwowym Ratownictwie Medycznym z dnia 8 września 2006 r. Dz.U. Dz.U. 2006 nr 191 poz. 1410
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
mgr Andrzej Kopta (kontakt: kopta84@gmail.com) Oboby prowadzące przedmiot
mgr Andrzej Kopta (kontakt: kopta84@gmail.com) mgr Bartłomiej Wolak (kontakt: b_wolak@op.pl)
lic. Jakub Grochowski (kontakt: jakub.grochowski@gmail.com) mgr Paweł Łukasiewicz (kontakt: pawellukasiew@gmail.com)
