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UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY
miejsce na naklejkę
KOD UCZNIA PESEL
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM
C
ZĘŚĆ3. J
ĘZYK NIEMIECKIP
OZIOM PODSTAWOWYInstrukcja dla ucznia
1. Sprawdź, czy na kolejno ponumerowanych 11 stronach jest
wydrukowanych 9 zadań. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi.
2. Wszystkie zadania rozwiązuj długopisem lub piórem.
3. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.
4. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami.
5. W każdym zadaniu jest tylko jedna poprawna odpowiedź.
W niektórych zadaniach musisz wpisać znak w kratkę obok poprawnej odpowiedzi, np.
A.
B.
C.
W innych zadaniach musisz wpisać w kratkę odpowiednią literę, np.
1.
6. Jeśli się pomylisz, otocz kratkę z błędną odpowiedzią kółkiem i podaj inną odpowiedź, np.
A.
B.
C.
albo 1. E
Powodzenia!
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY
Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę
20 KWIETNIA
2016
Godzina rozpoczęcia:
9:00
Czas pracy:
do 80 minut
C C
Zadanie 1. (0–4)
Gdzie przeczytasz te teksty? Wpisz odpowiednią literę (A–E) w każdą kratkę (1.–4.).
Uwaga! Jedno miejsce zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnego tekstu.
1.
2.
Projekt „Mathe macht stark“
Informationen bei Frau Möhr, unserer Mathematiklehrerin!
Achtung!
Affenbaby geboren!
Die Tiere brauchen absolute Ruhe!
3.
4.
So viel für wenig Geld!
8 Küchenschränke, ein Tisch
und 6 Stühle jetzt für nur
1500 Euro
Eine Kugel Eis 0,80 Euro
Ein Eisdessert 2,50 Euro
Tischreservierung: +49 228 777 168
A. In einem Zoo.
B. In einer Schule.
C. In einer Eisdiele.
D. In einem Möbelhaus.
E. In einem Krankenhaus.
Zadanie 2. (0–4)
Do każdego tekstu dopasuj odpowiednie zdanie A–E. Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1.–4.).
Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnego tekstu.
1.
2.
Nachricht
Von Tina An Michael Betreff
Hallo, Michael,
die Party war toll! Das Essen hat mir sehr gut geschmeckt und die Musik war super. Ich freue mich schon auf die nächste Party bei dir!
Tina
Nachricht
Von Anna
An Nicole
Betreff Hallo, Nicole,
ich habe gehört, du fliegst morgen nach Sydney. Wie toll! Also eine schöne Zeit in Australien!
Anna
3.
4.
Nachricht
Von Ralf
An Martin
Betreff Hallo, Martin,
komm mit mir ins Stadion. Morgen spielen wir Fußball gegen ein Team aus München. Die Karten bekommst du gratis.
Ralf
Nachricht
Von Silke An Jan Betreff
Hallo, Jan,
ich kann mich heute nicht mit dir treffen. Ich muss mit meiner kleinen Cousine zu Hause bleiben. Tut mir leid.
Silke
Autor tej wiadomości A. chwali przyjęcie.
B. odwołuje spotkanie.
C. zaprasza na mecz.
D. przeprasza za spóźnienie.
E. życzy miłego wyjazdu.
Przeczytaj tekst. Wybierz poprawną odpowiedź. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C.
Forum Neue Freunde Eva: Hallo, Leute!
Ich, Eva, 15, suche neue Freunde. Meine Eltern und ich kommen aus Polen, aus Opole, aber jetzt leben wir in Cottbus. Ich besuche ein Gymnasium. Mein älterer Bruder studiert Mathematik und meine Schwester ist Biologielehrerin an der Grundschule. Meine Großeltern wohnen in Polen. Mit meinen Großeltern spreche ich Polnisch, aber in Cottbus spreche ich nur Deutsch. Meine deutschen Freunde sprechen kein Polnisch und meine Eltern wollen mit mir nur Deutsch sprechen. Ich suche Leute, die mir auf Polnisch schreiben!
Ich mag Musik. Ich habe eine Gitarre, aber ich spiele sie nicht. Computer mag ich nicht. Das ist langweilig. Ich bin sehr sportlich und in meiner Freizeit jogge ich. Meine beste Freundin Agnes ist nicht so sportlich wie ich. Schade, ich möchte gerne mit ihr im Park laufen oder Rad fahren. Wir besuchen andere Schulen, aber wir treffen uns oft. Meistens gehe ich mit Agnes in unser Lieblingscafé.
Und was macht ihr in eurer Freizeit?
Wer schreibt mir?
Eva
1. Was macht die Schwester von Eva?
A. Sie unterrichtet Biologie.
B. Sie studiert Mathematik.
C. Sie arbeitet an einem Gymnasium.
2. Mit wem spricht Eva Polnisch?
A. Mit ihren Eltern.
B. Mit ihren Freunden.
C. Mit ihren Großeltern.
3. Was macht Eva in ihrer Freizeit?
A. Sie spielt am Computer.
B. Sie spielt Gitarre.
C. Sie treibt Sport.
4. Wo trifft sich Eva mit Agnes?
A. In der Schule.
B. Im Café.
C. Im Park.
Przeczytaj tekst. Zdecyduj, czy podane zdania są zgodne z treścią tekstu (TAK albo NIE). Wpisz znak X w odpowiednią kratkę.
Nachricht
Von anna_novacki
An Gabi, Andreas, Paul
Betreff
Liebe Schüler,
es ist schon der 20. März. Unsere Klassenfahrt steht vor der Tür! Jetzt möchte ich euch einige organisatorische Informationen geben. Wir fahren am 7. April nach Bochum, aber nicht um 8.00 Uhr, sondern schon um 7.00 Uhr! Die Führung in Bochum beginnt eine Stunde früher und wir haben viele Kilometer vor uns. Gegen 19.00 Uhr fahren wir zurück. Leider kann eure Lieblingslehrerin, Frau Lach, nicht mit uns fahren, denn sie hat sich ein Bein gebrochen. Es tut ihr sehr leid und sie wünscht uns eine schöne Zeit in Bochum.
Bei Fragen meldet euch bitte per E-Mail!
Liebe Grüße Anna Novacki
1. Die Klassenfahrt ist im April. TAK NIE
2. Die Schüler fahren um 8.00 Uhr nach Bochum. TAK NIE 3. Frau Lach wartet in Bochum auf die Schüler. TAK NIE 4. Der Text ist über die geplante Klassenfahrt. TAK NIE
Zadanie 5. (0–5)
Do każdego pytania dobierz właściwą odpowiedź. Wpisz odpowiednią literę (A–F) w każdą kratkę (1.–5.).
Uwaga! Jedna odpowiedź została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnego pytania.
1. Können Sie kochen? A. Ja, ich mache die besten Suppen.
2. Warum schreibst du jetzt nicht? B. Ja, aber du brauchst eine Badekappe.
3. Hilfst du mir, bitte, bei Mathe? C. Ich finde meine Schule toll.
4. Darf man hier schwimmen? D. Ja, sie ist jünger als ich.
5. Haben Sie eine Schwester? E. Gern, das ist mein Lieblingsfach.
F. Ich notiere es lieber später.
1. 2. 3. 4. 5.
Uzupełnij każdy dialog brakującą wypowiedzią jednej z osób. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A albo B.
1. X: Entschuldigung!
Y: ____________________
A. Nichts zu danken.
B. Macht nichts.
2. X: ____________________
Y: Nein, ich habe keine Brille.
A. Kannst du das lesen?
B. Kannst du es lauter sagen?
3. X: Wie findest du die Hose hier?
Y: ____________________
A. Ich suche sie.
B. Sie ist sehr schick.
4. X: ____________________
Y: Er ist sehr lecker!
A. Wie schmeckt der Kuchen?
B. Wie machst du den Kuchen?
5. X: Wie ist Ihr Name?
Y: ____________________
A. Ich kenne Frau Schmidt.
B. Ich heiße Schmidt.
Zadanie 7. (0–5)
W każdej kategorii wybierz słowo, które do niej NIE pasuje. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C.
1. Środki lokomocji A. das Flugzeug B. die Straße C. der Zug 2. Dolegliwości
A. der Schnupfen B. der Husten C. der Hals
3. Sprzęt elektroniczny A. das Handy B. die Bank C. der Fernseher 4. Zwierzęta
A. das Gebirge B. die Katze C. der Bär 5. Przybory szkolne
A. das Lineal B. der Kuli C. die Bluse
Do każdego obrazka wybierz odpowiedni opis. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C.
1.
A. Die Kinder essen zu Mittag.
B. Die Kinder kochen zu Mittag.
C. Die Kinder machen das Abendbrot.
2.
A. Die Frau ist in der Küche.
B. Die Frau ist in der Bäckerei.
C. Die Frau ist im Badezimmer.
3.
A. Der Mann fährt mit dem Auto.
B. Der Mann repariert das Auto.
C. Der Mann wäscht das Auto.
4.
A. Die Frau schläft.
B. Die Frau liest ein Buch.
C. Die Frau ist im Garten.
Zadanie 9. (0–5)
Uzupełnij zdania, tak aby były poprawne. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A albo B.
Wie lange 1. ____ ihr schon hier?
A. sind B. seid
Die Schüler 2. ____ täglich Obst und Gemüse essen.
A. sollen B. soll
Schwimmt 3.____ gut?
A. du B. er
Was macht ihr 4. ____ Winter?
A. im B. am
Ich habe 5. ____ Freunde.
A. vielen B. viele
GN-P7-162
KOD UCZNIA
WYPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY
1.1 1.2 1.3 1.4
3.1
7.1
3.2
7.2
3.3 3.4
7.3 7.4 7.5 4.1
4.2 8.2
8.1
4.3 8.3
4.4 8.4
5.1 9.1
6.1 5.2 9.2
6.2 5.3 9.3 5.4 5.5
9.4 9.5 2.1
2.2 2.3 2.4
Odpowiedzi
Odpowiedzi
Nr zad.
Nr zad.
WYPEŁNIA EGZAMINATOR
PESEL
Uprawnienia ucznia do
nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę
A
A
A
A
A
A
A A
A A
A A
A
A A A A
A A
A A
A
A
A
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C
C
C
C
C
C
C C C C
C C
C C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
Miejsce na naklejkę
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