• Nie Znaleziono Wyników

5 Zakres materiału dla klas 4 A,B,C,D

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "5 Zakres materiału dla klas 4 A,B,C,D"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

P L A S T Y K A ZADANIE 5

Zakres materiału dla klas 4 A,B,C,D

W razie pytań:

e-mail: zadaniazplastyki.sp12@gmail.com

W temacie proszę zawsze pisać klasę (liczbą arabską) i nr w dzienniku (np. kl. 4a nr 1)

Temat: Tajemnice faktury.

Czas realizacji tematu do 28.04.

Przeczytajcie opracowanie z e-podręcznika i spróbujcie rozwiązać poszczególne zadania (wyników nie trzeba do mnie przesyłać – jest to samodzielna praca ucznia nie na ocenę).

https://epodreczniki.pl/b/faktura-dookola-nas-frotaze-jako-dokumentacja-wybranych-fragmentow-przestrzeni- miejskiej/P1KYqrZTc

https://epodreczniki.pl/a/jak-namalowac-chropowata-powierzchnie---faktura-w-obrazie/DnXNtF7gA https://www.youtube.com/watch?v=slD5aNG5wn8&spfreload=5

Proszę przepisać poniższą notatkę o fakturze do zeszytu.

Faktura – to cecha powierzchni, czyli sposób ukształtowania powierzchni dzieła narzędziami, którymi tworzy artysta.

Zależy ona od rodzaju użytego materiału (tworzywa), rodzaju farby (sposobu jej położenia), techniki, narzędzi i indywidualnej wyobraźni artysty.

Faktura może być np. chropowata, szorstka, spękana, gładka, porowata. W sposób szczególny odczujemy jej charakter poprzez dotknięcie dłonią, jednak fakturę możemy również ocenić poprzez zmysł wzroku. Mówimy wówczas, że powierzchnia jest matowa, błyszcząca, połyskliwa.

Artyści od dawna uważali, że sztuką jest stworzenie iluzji faktury. Stąd szukali plastycznych środków na oddanie np.

metalowej zbroi, gładkiego jedwabiu, miękkości chmur, szorstkości skał, połyskliwej biżuterii czy delikatnej skóry człowieka. Używają do tego różnych narzędzi: np. w celu uzyskania faktury chropowatej stosowany jest zazwyczaj pędzel o twardym włosiu, ale również szpachle (szpachelki) malarskie. Szpachelki mają zróżnicowaną wielkość i kształt

końcówek umożliwiających nakładanie farb dla uzyskania wielości śladów fakturalnych.

Technikę malarską, polegająca na nakładaniu farby grubą, wypukłą warstwą przy pomocy szpachli lub pędzla, nazywamy impasto lub impast.

Niektórzy artyści, chcąc uzyskać jeszcze większą „chropowatość”, dosypują do farby trocin, tłuczonego szkła, piasku lub żwiru.

Iluzję faktury można uzyskać również stosując różnego rodzaju kreski i linie…

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wydaje się, że to trochę problematyczne – zaraz przecież znajdzie się ktoś, kto powie, że nawet największy kicz akurat dla niego jest dziełem sztuki, no i koniec dyskusji

Następnie podpisz, w którym miejscu znajduje się : tympanon, fryz, kolumnada, głowica (kapitel),

Przeczytajcie opracowanie z e-podręcznika i spróbujcie rozwiązać poszczególne zadania (wyników nie trzeba do mnie przesyłać – jest to samodzielna praca ucznia nie na ocenę). 5a

Architekt to osoba, która posiada wykształcenie w tym kierunku oraz posiada odpowiednie uprawienia do planowania i wykonywania różnych budynków, takich jak budynki

Symetria w architekturze jest obecna od czasów starożytnych po dzień dzisiejszy - od drobnych elementów, małych budowli, mostów aż po wielkie wieżowce i plany

Zadanie do zrobienia (zdjęcie pracy należy przesłać na wyżej podany e-mail do 12.05). Narysuj w kolorze na A-4 nowoczesny obiekt architektoniczny (wraz z otoczeniem) złożony

Przykłady: Świątynia Bożej Opatrzności w Wilanowie – zaprojektowana jako jednoprzestrzenne wnętrze, w którym filary oddzielają nawę główną od

Obejrzyj prezentacje i wypisz w zeszycie czym różniły się te dwie kultury. (notatki nie trzeba do