 Zna konstrukcję be going to: zdania twierdzące i przeczące

09.06.2020r.

Temat: I’m going to have a party! Intencje i plany

Cele lekcji:

Uczeń:

 Zna konstrukcję be going to: zdania twierdzące i przeczące

 Znajduje w wypowiedzi określone informacje

 Przedstawia intencje i plany na przyszłość

Na rozgrzewkę proponuję ćwiczenie ze słuchu na str. 100 - Posłuchaj i odpowiedz na pytania (nagranie do zadania znajdziesz na stronie www.macmillan.pl w zakładce Strefa ucznia. Dalej proszę wejść w Szkoła podstawowa klasy 4-8 – wyświetli się lista podręczników. Proszę kliknąć Brainy – klasa 5 i pobrać Student's Audio)

Teraz przejdź do zad. 1 - posłuchaj i przeczytaj. Zdecyduj, czy Jeff i Ruby rozmawiają o przeszłości, teraźniejszości, a może o przyszłości? (nagranie do zadania znajdziesz na stronie www.macmillan.pl w zakładce Strefa ucznia. Dalej proszę wejść w Szkoła podstawowa klasy 4-8 – wyświetli się lista podręczników. Proszę kliknąć Brainy – klasa 5 i pobrać Student's Audio)

Proszę oglądnąć prezentację dzisiejszego zagadnienia gramatycznego:

https://www.youtube.com/watch?v=TPCjxkCYf1s

Teraz wejdź na link z notatką do lekcji:

https://drive.google.com/file/d/1u8VD7MNNSv4FLpvcYUgwpcBZ8tY6_M2V/view

Dla lepszego zrozumienia dzisiejszego zagadnienia proszę przeczytać informacje z czerwonej tabelki na str. 109 – future with be going to: affirmative and negative

Teraz rozwiąż zadanie 3 w zeszycie str. 100 – ułóż zdania z konstrukcją be going to.

Np. 1 we/ make the food / . -> We are going to make the food.

Przejdź do zad. 6 – posłuchaj i połącz części zdań. Odpowiedzi zapisz w zeszycie. (nagranie do zadania znajdziesz na stronie www.macmillan.pl w zakładce Strefa ucznia. Dalej proszę wejść w Szkoła podstawowa klasy 4-8 – wyświetli się lista podręczników. Proszę kliknąć Brainy – klasa 5 i pobrać Student's Audio)

W celu poćwiczenia wykonaj zad. 1 i 2 ze str. 71 w ćwiczeniach. Pamiętaj o odmianie czasownika be

Powodzenia!!! 