Przedszkole Miejskie nr 57 im. M. Konopnickiej w Sosnowcu
Zasady organizacji pracy obowiązujące
w Przedszkolu Miejskim nr 57 im. M. Konopnickiej w czasie zagrożenia epidemicznego COVID- 19
Podstawa prawna:
1. Wytyczne MZ, GIS, MEN.
2. Ustawa z dnia 5 grudnia 2008r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. z 2019r. poz.1239 ze zm.)
3. Ustawa z dnia 14 marca 1985r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019r. poz. 59, oraz z 2020r. poz. 322, 374 i 567)
4. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r.- Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020. poz. 910)- art. 68 ust.1 pkt 6 i ust. 5 5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie bezpieczeństwa i higieny
w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2020r. poz. 1166 ze zm.)- § 18 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020r. w sprawie szczególnych
rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. z 2020 r. poz. 493 ze zm.) 7. Ustawa z dnia 26 stycznia 1992r.- Karta Nauczyciela- art. 6 i 7 (Dz. U. z 2019r. poz. 2215)
8. Rozporządzenie MEN z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem Covid-19 (Dz. U. z 2020r. poz. 1389)
9. Rozporządzenie MEN z dnia 12 sierpnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania(Dz. U. z 2020r. poz. 1385)
10. Ustawa z dnia 26 czerwca 1974r.- Kodeks pracy (Dz. U. z 2020 r. poz. 1320)- art. 207
Cel i zakres opracowanych zasad funkcjonowania przedszkola w czasie zagrożenia epidemicznego
Opracowanie zawiera opis wprowadzonych procedury, zamieszczonych w dokumencie- Zasady organizacji pracy obowiązujące w Przedszkolu Miejskim nr 57 im. M. Konopnickiej w czasie zagrożenia epidemicznego COVID-19.
Procedurami objęci są wszyscy pracownicy zatrudnieni w Przedszkolu Miejskim nr 57 w Sosnowcu, wychowankowie oraz rodzice/opiekunowie prawni.
Jest aktem prawa ustalającym organizację i porządek w procesie pracy.
1. Celem wdrażanych procedur jest:
1) zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom i pracownikom przebywającym na terenie placówki,
2) zminimalizowanie ryzyka wystąpienia zakażenia wirusem SARS-CoV-2, wywołującym chorobę COVID-19, wśród dzieci oraz pracowników przedszkola.
Informacje ogólne
Od dnia 1 września 2020 r. dzieci rozpoczynają edukację w przedszkolu stacjonarnie z zachowaniem ogólnych wytycznych GIS, MZ i MEN.
Wariant A - standardowym sposobem organizacji pracy są zajęcia tradycyjne (stacjonarne) w przedszkolu. W uzasadnionych przypadkach dyrektor będzie mógł zawiesić prowadzenie zajęć w formie stacjonarnej i wprowadzić kształcenie mieszane (hybrydowe)- Wariant B lub zdalne- Wariant C. Możliwe to będzie po uzyskaniu zgody Organu Prowadzącego i pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Wprowadzenie żółtej lub czerwonej strefy na terenie powiatu nie oznacza automatycznego przechodzenia pracy przedszkola w tryb mieszany czy zdalny. W takich wypadkach sanepid może zalecić tylko ograniczone działania, jak np. obowiązek zasłaniania ust i nosa w przestrzeniach wspólnych placówki. W przypadku funkcjonowania placówki w trybie mieszanym lub zdalnym okres ten nie powinien być dłuższy niż zwyczajowo 14 dni przeznaczone na czas kwarantanny, a dyrektor w porozumieniu z nauczycielami może na ten okres ograniczyć zakres treści materiału z podstawy programowej.
Wariant B
Dyrektor przedszkola będzie mógł podjąć decyzję o wprowadzeniu Wariantu B, czyli kształcenia mieszanego, gdy Państwowa Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna uzna za konieczną taką organizację nauki, biorąc pod uwagę poziom i charakter zachorowań na danym terenie i sytuację epidemiologiczną na terenie placówki. Kształcenie mieszane (tzw.
hybrydowe) może dotyczyć organizowania zajęć w mniejszych grupach lub dla części grup.
Dyrektor będzie zobowiązany zorganizować kształcenie zdalne np. dla dzieci pozostających na kwarantannie, dla dzieci przewlekle chorych, na podstawie opinii lekarza sprawującego opiekę zdrowotną nad dzieckiem, czy dla dzieci, którzy mają orzeczenie o indywidualnym nauczaniu z poradni psychologiczno- pedagogicznej i posiadają opinię lekarza o przeciwwskazaniach do bezpośrednich kontaktów z nauczycielem ze względów epidemicznych.
Wariant C
Dyrektor przedszkola będzie mógł podjąć decyzję o wprowadzeniu Wariantu C, czyli zawieszeniu wszystkich zajęć stacjonarnych i przejściu na nauczanie zdalne dla wszystkich dzieci. Kluczowa przy podejmowaniu takiej decyzji będzie zgoda Organu Prowadzącego i pozytywna opinia Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego, która zostanie podjęta, gdy będzie duże zagrożenie epidemiczne w powiecie lub będą przypadki zachorowań lub kwarantanny większej grupy osób w danej placówce.
Informacja do sanepidu o zachorowaniu wśród dzieci lub personelu, może pochodzić od lekarza, ale, w zależności od sytuacji, również od rodziców, dyrektora placówki lub innych pracowników przedszkola, którzy uzyskali informację o zachorowaniu. Informacja taka podlega weryfikacji i ocenie ryzyka przez Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Przeprowadza on dochodzenie epidemiologiczne, a następnie, w razie potrzeby, podejmuje czynności, które mają na celu zapobieganie szerzeniu się zakażeń i zachorowań.
Jeżeli objawy wskazują na możliwość zarażenia koronawirusem (infekcja górnych dróg oddechowych, wysoka gorączka, kaszel) należy o tym fakcie poinformować najbliższą powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną i postępować według jej dalszych zaleceń.
Jeśli wynik testu dziecka będzie pozytywny, będzie wszczynane dochodzenie epidemiczne, którego celem jest ustalenie kręgu osób potencjalnie narażonych. Dyrektor przedszkola stosuje się do zaleceń inspektora sanitarnego. Osoby z bliskiego kontaktu mogą zostać skierowane na kwarantannę (do 14 dni), a inne osoby, które nie miały bezpośredniego kontaktu lub kontakt krótkotrwały, mogą być poddane nadzorowi epidemiologicznemu i mogą nadal funkcjonować, np. uczyć się, przebywać w przedszkolu. Osoby te jednak powinny stale monitorować stan swojego zdrowia, np. poprzez pomiar temperatury ciała.
Przedmiot procedury
W związku z powyższymi wprowadza się stosowne procedury:
1. Ogólne zasady organizacji pracy.
2. Procedura przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola.
3. Procedura organizacji i funkcjonowania grupy przedszkolnej.
4. Procedura organizacji zajęć edukacyjno – opiekuńczo – wychowawczych.
5. Procedura przestrzegania zasad ochrony w czasie zajęć rewalidacyjnych, pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
6. Procedura organizacji posiłków
7. Procedura podejmowania czynności higieniczno-sanitarnych - zasady przeprowadzania dezynfekcji.
8. Procedura kontaktu z osobami trzecimi:
1) komunikacja z rodzicami, 2) komunikacja z osobami trzecimi
9. Procedura pobytu grupy na ogrodzie przedszkolnym
10. Procedura postępowania na wypadek podejrzenia wystąpienia zakażenia u pracownika przedszkola
11. Procedura zapobiegawcza – podejrzenie wystąpienia zakażenia u dziecka pozostającego pod opieką placówki oświatowej
12. Procedura mycia i dezynfekcji zabawek.
13. Procedura postępowania z odpadami dla osób stosujących środki zapobiegawcze w miejscu pracy w celu minimalizacji ryzyka zarażenia i rozprzestrzeniania się koronawirusa.
14. Pozostałe regulacje: nauczyciele, rodzice, pracownicy.
Ogólne zasady organizacji pracy
1. Dziecko korzystające z przedszkola musi być bezwzględnie zdrowe. Jeśli dziecko zgłaszało rodzicowi w domu jakiekolwiek dolegliwości powinno bezwzględnie zostać w domu.
2. Każdy rodzic/ prawny opiekun jest zobowiązany do wypełnienia i podpisania
„Oświadczenia”-znajdującego się stronie internetowej przedszkola w zakładce
„Dokumenty do pobrania”- do pobrania oraz przyniesienia w pierwszym dniu pobytu dziecka w przedszkolu.
3. Zobowiązuje się rodzica do podania wychowawcom aktualnych danych telefonicznych, mailowych w celu umożliwienia szybkiego kontaktu.
4. Wszelkie kontakty Rodziców z pracownikami przedszkola (dyrektor, wicedyrektor, wychowawca/nauczyciel) odbywają się telefonicznie 32 2913024, za pośrednictwem poczty elektronicznej (p57@sosnowiec.edu.pl), grupowego portalu społecznościowego, lub po umówieniu się.
5. Ograniczone zostaje przebywanie w placówce osób z zewnątrz; zalecany jest kontakt telefoniczny lub mailowy.
6. Jeżeli zajdzie konieczność wejścia do przedszkola osoby z zewnątrz, należy zachować dodatkowe środki ostrożności i zalecenia reżimu sanitarnego:
1) obowiązkowa dezynfekcja rąk, 2) zachowanie 1,5 metrowego dystansu,
3) ograniczony kontakt z pracownikami przedszkola.
4) zakrycie nosa i ust,
5) ograniczone przemieszczanie się po przedszkolu,
7. Przy wejściu do przedszkola znajduje się płyn do dezynfekcji rąk (wraz z informacją o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez osoby wchodzące), z którego obowiązana jest skorzystać każda osoba wchodząca do przedszkola.
7. Do przedszkola nie mogą wchodzić osoby, które są chore, przebywają na kwarantannie lub w izolacji.
8. W drodze do i z przedszkola opiekunowie z dziećmi aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
9. Rodzic, który zdecydował się na korzystanie z opieki przedszkola wyraża automatycznie zgodę na:
1) pomiar temperatury w ciągu dnia
2) odizolowanie dziecka, w przypadku zaobserwowania niepokojących objawów chorobowych u dziecka,
3) natychmiastowe stawienie się w przedszkolu w przypadku zaobserwowania niepokojących objawów chorobowych u dziecka,
4) wezwanie karetki pogotowia i powiadomienie Państwowej Inspekcji Sanitarnej, w przypadku zaobserwowania u dziecka objawów chorobowych sugerujących zarażenie wirusem COWID 19
10. W przedszkolu nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa – zarówno przez dzieci, jak i nauczycieli. Nie ma jednak przeszkód, aby korzystać z takiej formy zabezpieczenia.
11. Dzieci do mycia rąk używają mydła w płynie i wody.
12. Sale, w których odbywają się zajęcia są porządkowane i dezynfekowane.
13. Przedszkole posiada termometr bezdotykowy.
14. Nauczyciele usuwają z sal, w których odbywają się zajęcia, przedmioty i sprzęty, które nie mogą zostać w sposób skuteczny zdezynfekowane – ze względu na materiał, z którego są wykonane bądź kształt, ułatwiający gromadzenie się zabrudzeń. Przybory do ćwiczeń
(piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy dokładnie czyścić lub dezynfekować.
15. Rodzic przed przyprowadzeniem dziecka do przedszkola, powinien uczulić dziecko na obowiązujące nowe zasady higieniczne, tj.:
1) zakładanie maseczki na czas przejścia do przedszkola (dotyczy dziecka powyżej 4 r.ż.);
2) niepodawanie ręki na przywitanie;
3) unikanie dotykania oczu, nosa, ust;
4) myciu rąk po każdej zabawie, korzystaniu z toalety, przed posiłkiem;
5) kasłaniu, kichaniu w tzw. „łokieć”;
6) niezabierania do przedszkola zabawek domowych oraz innych rzeczy;
7) zgłaszaniu nauczycielowi złego samopoczucia (ból głowy, brzucha);
8) niewkładania do ust zabawek.
Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci w tracie epidemii COVID-19 Przyprowadzanie dziecka do przedszkola
1. Do przedszkola opiekun przyprowadza wyłącznie dziecko zdrowe, bez objawów chorobowych takich jak katar, kaszel, wysypka, gorączka, duszności, ból mięśni, brzucha, głowy, biegunka.
2. Jeżeli dziecko zgłaszało rodzicowi w domu jakiekolwiek dolegliwości, powinno bezwzględnie zostać w domu.
3. Dzieci do przedszkola przyprowadzane/odbierane są wyłącznie przez osoby zdrowe.
4. Jeżeli w domu dziecka przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych nie wolno przyprowadzać dziecka do przedszkola.
5. Rodzice i opiekunowie przyprowadzający/odbierający dzieci do/z przedszkola mają zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników przedszkola jak i innych dzieci i ich rodziców wynoszący min. 1,5 m.
6. Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do szatni głównej przedszkola (po zaproszeniu przez pracownika przedszkola) zachowując zasady: opiekun
z dzieckiem/dziećmi, z zachowaniem dystansu od kolejnego opiekuna
z dzieckiem/dziećmi, pracownika przedszkola min. 1,5 m. Pozostali oczekują na wejście do przedszkola przed przedszkolem z zachowaniem dystansu społecznego, wynoszącego 1,5 m.
7. W przypadku odbywania przez dziecko okresu adaptacyjnego rodzic/opiekun za zgodą dyrektora szkoły, przy zachowaniu dystansu społecznego co najmniej 1,5m, może przebywać na terenie placówki z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoba zdrowa, w której domu nie przebywa osoba na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych ). Należy jednak ograniczać dzienną liczbę rodziców/opiekunów do niezbędnego minimum.
8. W sytuacji, gdy pracownik odbierający dziecko przyprowadzone do placówki przez rodzica, zauważy, że ma ono objawy chorobowe sugerujące chorobę zakaźną, może podjąć decyzję o nieprzyjęciu dziecka do przedszkola.
9. Dziecku wchodzącemu do budynku przedszkola rodzic zdejmuje maseczkę i utylizuje w bezpieczny sposób zgodnie z Instrukcją prawidłowego nakładania i zdejmowania maseczki.
10. Rodzice nie przebywają na terenie placówki dłużej niż istnieje potrzeba.
11. Rodzic /prawny opiekun przebywający w sytuacji wyjątkowej na terenie przedszkola, ma obowiązek podać się mierzeniu temperatury ciała, założyć maseczkę na usta i nos oraz zdezynfekować ręce przed wejściem.
12. Dziecko do przedszkola nie przynosi żadnych zabawek i innych przedmiotów wykonanych z materiałów pluszowych lub tkanin. Opiekunowie muszą zapewnić regularne czyszczenie i dezynfekcję przedmiotów.
13. Dziecko w przedszkolu ma zapewnione przybory i karty pracy, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku. Dziecko nie może wymieniać się pomocami dydaktycznymi i przyborami z innymi dziećmi oraz nie może ich pożyczać.
14. Rodziców zobowiązuje się do przyprowadzania dzieci do przedszkola, do godz. 8:30. Po tym czasie drzwi wejściowe będą zamykane, a pracownicy pełniący dyżur przejdą do innych obowiązków, m.in. do dezynfekowania stolików i podania śniadania.
Odbieranie dziecka z przedszkola
1. Rodzic/prawny opiekun lub osoba upoważniona oczekuje na dziecko przed wejściem do przedszkola i czeka na sygnał osoby dyżurującej, która monitoruje liczbę rodziców
i dzieci przebywających w szatni. Następnie dzwoni na numer wewnętrzny sali i informuje nauczyciela/pracownika o przyjściu po dziecko.
2. Rodzic czeka, do momentu przekazania dziecka przez odpowiedniego upoważnionego pracownika, opuszcza przedszkole, skracając tym samym czas oczekiwania innych rodziców na wejście do przedszkola.
3. Odbiór dzieci z przedszkola jest możliwy wyłącznie przez rodziców bądź inne osoby dorosłe przez nich upoważnione.
4. Rodzic/opiekun prawny oczekuje na dziecko w wyznaczonym do tego miejscu utrzymując co najmniej 1,5 metra odstępu od innych ludzi.
5. Rekomenduje się odbieranie dziecka z przedszkola przez te same ustalone osoby minimalizując ilość osób do 2.
6. Dzieci przebywające w przedszkolu 5 godzin rodzic ma prawo odebrać o 12.50 nie wcześniej, ze względów organizacyjnych z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.
7. Dzieci spożywające podwieczorek odbierane są z przedszkola nie wcześniej niż 14.20 z powodów j/w.
8. Wszelkie informacje rodzice otrzymują od nauczycieli poprzez kontakt telefoniczny, e-mail oraz od pracownika odprowadzającego dziecko.
9. Rodziców zobowiązuje się o przekazanie powyższych zasad wszystkim osobom, które będą przyprowadzać dziecko oraz osobom upoważnionym do odbioru dziecka
z przedszkola.
Procedura organizacji i funkcjonowania grupy przedszkolnej
1. Każda grupa wychowanków w miarę możliwości będzie przebywać w wyznaczonej stałej sali.
1. Grupa może liczyć 25 dzieci.
2. Do grupy w miarę możliwości przyporządkowani są ci sami opiekunowie.
3. We wczesnych godzinach rannych i późnych popołudniowych dzieci przebywają
w oddziałach zbiorczych, co związane jest z różnymi godzinami pracy poszczególnych oddziałów.
4. W przypadku nieobecności wychowawcy, dzieci mogą być tymczasowo przydzielone do innej grupy, z zachowaniem zasady nieprzekraczania liczebności 25 dzieci w grupie.
5. Dziecko musi posiadać własne przybory i karty pracy, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku lub w przeznaczonym do tego celu; dzieci nie powinny wymieniać się przyborami między sobą.
6. Zabawki, pomoce używane przez dzieci w sali dydaktycznej są odkładane do plastikowego pudełka i dokładnie myte, dezynfekowane po dniu pobytu dziecka
w przedszkolu.
7. Sprzęty i przybory sportowe wykorzystywane podczas zajęć ruchowych należy dokładnie myć czyścić lub dezynfekować. Czynności dezynfekcyjnych dokonuje pracownik obsługi przedszkola.
8. Wychowankowie nie przynoszą do przedszkola żadnych rzeczy i zabawek.
9. Eliminuje się obowiązek mycia zębów.
10. Oddział może być wyposażony w dywan, lub materace gimnastyczne. Po zakończonej pracy oddziału dywan należy zdezynfekować parownicą, natomiast materac wodą z dodatkiem detergentu.
Procedura organizacji zajęć edukacyjno – opiekuńczo – wychowawczych
1. Zajęcia w poszczególnych grupach, w tym zajęcia dodatkowe wynikające z bieżącej oferty przedszkola – odbywają się zgodnie z podanym tygodniowym harmonogramem zajęć, z zachowaniem zasady unikania zajęć wymagających wzajemnych bliskich kontaktów.
2. Nauczyciel ma obowiązek wejść do sali pierwszy i sprawdzić, czy warunki do prowadzenia opieki nad dziećmi nie zagrażają bezpieczeństwu.
3. Przed rozpoczęciem zajęć nauczyciel lub specjalista prowadzący zajęcia wietrzy salę, w której będą przebywały dzieci. Salę należy wietrzyć w ciągu dnia w godzinnych
odstępach czasowych, a także w razie potrzeby.
4. Należy zwracać uwagę dzieci na regularne mycie rąk wodą z mydłem, szczególnie po wejściu do sali, przed jedzeniem, po skończonej toalecie i po powrocie ze świeżego powietrza.
5. Wychowawcy zobowiązani są do prowadzenia zajęć edukacyjnych dotyczących przestrzegania przez wychowanków zasad higieny, zwłaszcza w zakresie częstotliwości i sposobu prawidłowego mycia rąk.
6. W przedszkolu nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa, zarówno przez dzieci jak i nauczycieli. Nie ma jednak przeszkód, aby korzystać z takiej formy zabezpieczenia.
7. Wykorzystywane podczas zajęć organizowanych w przedszkolu przez dziecko przybory, pomoce dydaktyczne, materiały piśmiennicze, nie mogą być przekazane do korzystania przez inne dzieci przed dokładnym umyciem lub zdezynfekowaniem. Sprzęty i przybory sportowe wykorzystywane podczas zajęć ruchowych należy dokładnie myć czyścić lub dezynfekować. Czynności dezynfekcyjnych dokonuje pracownik obsługi przedszkola.
8. Nauczyciel nie może pozostawić dzieci bez opieki. W sytuacjach wyjątkowych nauczyciel ma obowiązek zapewnić opiekę dzieciom na czas jego nieobecności przez innego nauczyciela lub pomoc nauczyciela/woźną.
9. Nauczyciel podczas prowadzonych zajęć czuwa nad bezpieczeństwem dzieci, prowadzi kontrolowane poczucie swobody dzieci, zachowując reżim sanitarny.
10. Nauczyciel jest zobowiązany wyjaśnić dzieciom jakie zasady bezpieczeństwa obecnie obowiązują w przedszkolu i dlaczego zostały wprowadzone:
1) witamy się bez podawania ręki, przytulania się, wchodzenia opiekunowi na kolana, 2) unikamy dotykania oczu, nosa, ust,
3) myjemy ręce wodą z mydłem po zabawie, korzystaniu z toalety, przed posiłkiem, po przyjściu do przedszkola, po powrocie z ogrodu przedszkolnego,
4) kasłamy, kichamy w tzw. „łokieć”, lub do chusteczki, którą natychmiast wyrzucamy do kosza, po czym myjemy ręce,
5) do przedszkola nie zabieramy zabawek domowych oraz innych zbędnych rzeczy, 6) zgłaszamy nauczycielowi wszelkie objawy złego samopoczucia (ból głowy, brzucha), 7) nie wkładamy do ust zabawek, klocków, lub innych tego typu przedmiotów,
8) podczas posiłków siadamy do stolików wg poleceń nauczyciela,
9) z łazienki korzystamy zgodnie z instrukcją nauczyciela z zachowaniem odpowiednich czynności higienicznych /pod opieką osoby dorosłej.
11. Podczas wychodzenia grupy wychowanków z sali, nauczyciel zobowiązany jest do polecenia dzieciom ustawienia się z zapewnieniem minimum 1,5 metra odległości od innych osób, przelicza je. Nauczyciel zobowiązany jest do egzekwowania od dzieci spokojnego wychodzenia z sali i z budynku przedszkola.
12. Opiekunowie przebywający w jednej sali powinni zachować dystans społeczny między sobą w każdej przestrzeni podmiotu, wynoszący min.1,5m.
13. Dzieci bawią się i pracują w wyznaczonych strefach oraz przy stolikach w stałych miejscach określonych podpisanym krzesełkiem.
14. Nauczyciele oraz pracownicy nie mogą wykonywać żadnych zabiegów medycznych, ani podawać lekarstw.
15. W okresie pandemii zawiesza się organizowanie uroczystości wewnątrzpedszkolnych, zajęć otwartych dla rodziców, pikników plenerowych, wyjść poza teren budynku typu;
spacery, wycieczki itp.
16. Zabrania się korzystania z piaskownicy.
17. W przypadku zaobserwowania u dziecka objawów chorobowych COVID-19 (np. gorączka, wymioty, biegunka, wysypka, omdlenia, itp.) należy odizolować dziecko
z zapewnieniem minimum 2 metrów odległości od innych osób i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów w celu pilnego odebrania dziecka z przedszkola.
18. Nauczyciel planuje pracę wychowawczo, opiekuńczo dydaktyczną w sposób umożliwiający wychowankom spędzanie większej ilości czasu na świeżym powietrzu, na terenie ogrodu przedszkolnego.
19. Nauczyciel winien być wyposażony w środki ochrony osobistej, jednak nie ma obowiązku korzystania z nich.
Procedura przestrzegania zasad ochrony w czasie zajęć rewalidacyjnych, pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
1. Dzieci bezpośrednio przed wejściem do sali dokładnie myją ręce.
2. Dzieci zajmują swoje miejsce przeznaczone do prowadzenia zajęć, nie chodzą po sali bez koniecznej potrzeby.
3. Po zakończonych zajęciach, sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, po każdych zajęciach wietrzymy salę.
4. Materiały do dezynfekcji wyrzucane są do kosza z pokrywą. 5. Po wyjściu z sali, dzieci dokładnie myją ręce.
Procedura organizacji posiłków
1. Przy organizacji żywienia zbiorowego, obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszących się do funkcjonowania żywienia zbiorowego, personel kuchenny zobowiązany jest do szczególnej ostrożności dotyczącej zabezpieczenia epidemiologicznego pracowników:
1) stosowania środków ochrony osobistej (podczas sporządzania i wydawania posiłków dla dzieci),
2) uwzględnianie odległości stanowisk pracy,
3) utrzymania wysokiej higieny, mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego.
2. Nauczyciele i personel obsługowy przedszkola zachowują szczególną ostrożność podczas podawania dzieciom napojów oraz posiłków.
3. Intendent i personel kuchenny zobowiązani są do zakładania maseczek lub przyłbic podczas sporządzania i wydawania posiłków dla dzieci. W przypadku wystąpienia wysokich temperatur, lub indywidualnych sytuacji zdrowotnych – obowiązek zakładania maseczki może zostać uchylony.
4. Personel kuchenny nie kontaktuje się z dziećmi oraz pracownikami opiekującymi się dziećmi (na zaplecze kuchenne wstęp wzbroniony).
5. Posiłki spożywa się w swoich salach, z zachowaniem wszelkich procedur związanych z dezynfekowaniem powierzchni z której korzystać będą dzieci.
6. Posiłki serwowane są na naczyniach wielokrotnego użytku, a następnie naczynia
Sztućce, należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu w temperaturze minimum 60 stopni C lub je wyparzać.
7. Zabrania się wydawania dzieciom „na wynos” produktów żywnościowych niespożytych w przedszkolu (słodycze, owoce, itp.).
8. Nadzór nad prawidłowym i zgodnym ze szczególnymi w czasie zagrożenia epidemiologicznego zasadami higieny przyjmowania towaru oraz przygotowywania posiłków sprawuje intendent.
9. Pracownik firmy dostarczający produkty do przedszkola, jest zobowiązany poinformować intendenta telefonicznie lub mailowo o czasie planowanej dostawy.
10. Pracownik firmy dostarczającej produkty do przedszkola jest zobowiązany do stosowania środków ochrony osobistej.
11. Dostawcy towaru, przekazują intendentowi zamówiony towar bocznym wejściem do przedszkola, przeznaczonym dla dostawców.
12. Przed przyjęciem dostawy, intendent jest zobowiązany przejść procedurę higienicznego mycia rąk i dezynfekcji odpowiednim środkiem zgodnie z instrukcją mycia i dezynfekcji rąk. Następnie stosuje zabezpieczenie osobiste w postaci rękawiczek jednorazowych i maseczki/przyłbicy zgodnie z instrukcją zakładania i zdejmowania maseczki i rękawic jednorazowych.
13. Zadania intendenta:
1) dopuszczanie do pracy pracowników zdrowych, niewykazujących jakichkolwiek oznak choroby czy przeziębienia;
2) organizowanie dostaw „bezdotykowo” ,
3) przestrzeganie zasad przechowywania żywności przez okres dezaktywujący wirusa, a opakowań dezynfekcji,
4) nadzorowanie pracowników kuchni w zakresie przestrzegania zasad higienicznego przygotowywania posiłków.
14. Do zadań kucharki należy w szczególności:
1) uzgadnianie z intendentem jadłospisów i komponowanie „bezpiecznych”
posiłków,
2) pilnowanie czystości powierzchni, z którymi kontakt mają produkty żywnościowe,
3) szczegółowy monitoring dokładnego mycia zestawu stołowego, kubeczków, łyżeczek oraz ich wyparzanie.
4) wdrożenie zaleceń WHO, tj. 5 kroków bezpieczeństwa żywności (załącznik) 15. Zainstalowany w przedszkolu dystrybutor wody pitnej zostaje wyłączony do odwołania.
Wodę oraz inne napoje podaje dzieciom sprawujący nad nimi opiekę nauczyciel.
16. Wdrożenie zaleceń WHO, tj. 5 kroków bezpieczeństwa żywności.
Procedura podejmowania czynności higieniczno-sanitarnych - zasady przeprowadzania dezynfekcji
1. Przy wejściu głównym umieszczony jest dozownik z płynem do dezynfekcji rąk
z umieszczoną przy nim instrukcją oraz informacją o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez osoby dorosłe wchodzące do przedszkola .
2. Prace porządkowe są codziennie monitorowane, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymania w czystości, łazienek/ toalet, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – klamek, krzesełek, przełączników, poręczy, powierzchni płaskich w salach.
3. Przeprowadzając dezynfekcję pracownicy muszą ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na środku do dezynfekcji jak również przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych/ ozonowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak, aby dzieci nie były narażone na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
4. Pracownicy obsługi przedszkola mają obowiązek przechowywać narzędzia pracy i środki czystości do dezynfekcji w miejscach do tego przeznaczonych, odpowiednio zabezpieczonych przed dostępem dzieci.
5. W każdym pomieszczeniu do sprzątania i czyszczenia należy używać specjalnie wydzielonych ściereczek, gąbek, mopów itp.
6. Toalety są dezynfekowane na bieżąco.
7. W pomieszczeniach higieniczno sanitarnych udostępniono plakaty mówiące
o prawidłowym myciu rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji instrukcje.
8. Zabawki po skończonej zabawie poddawane są dokładnemu myciu, dezynfekcji lub 72 godz. kwarantannie.
9. Zachowanie zasad mycia i dezynfekcji przedmiotów, powierzchni odbywa się zgodnie z ustalonymi i wdrożonymi procedurami i rejestrowana jest na kartach kontrolnych (załącznik nr 1). Za przedmiot rozumie się: stoliki, krzesełka, zabawki, przyrządy do rysowania;
10. Wszystkie przedmioty dopuszczone do użytku dzieci należy czyścić w dwóch etapach:
Etap 1:mycie, czyszczenie.
1. Każdy przedmiot należy dokładnie wyczyścić - powierzchnię należy przemyć ciepłą wodą z dodatkiem odpowiedniego detergentu / płyn do mycia naczyń, płyn do mycia podłóg, szare mydło itp./. Pozwala to usunąć brud i tłuszcz oraz bakterie. Po umyciu każdego przedmiotu należy dokładnie wypłukać gąbkę i ściereczkę.
2. Należy zwracać uwagę na trudno dostępne miejsca — za pomocą małej szczoteczki należy także wyczyścić rowki, zagłębienia oraz chropowate powierzchnie.
3. Mycie i czyszczenie nie gwarantuje zniszczenia wirusów, grzybów czy prątków.
Dlatego drugim, niezbędnym etapem, jest dezynfekcja za pomocą specjalnych preparatów.
Etap 2:dezynfekcja
1. Przedmioty powinny być dezynfekowane:
1) zarejestrowanym środkiem nietoksycznym dla dzieci, 2) środkiem utleniającym w rozcieńczeniu 1:100,
3) dezynfekującą chusteczką nasączoną 70% alkoholem bądź nawilżoną płynem do dezynfekcji ściereczką.
2. Środków dezynfekujących należy używać zgodnie z zaleceniami producenta — skrócenie czasu dezynfekcji nie zapewni skuteczności całego procesu, natomiast jego wydłużenie może mieć szkodliwy wpływ na przedmiot. Jeżeli jest to możliwe — po dezynfekcji przedmiotu dobrze jest suszyć na wolnym powietrzu.
11. Dezynfekcja odbywa się przy zastosowaniu:
1. bezpiecznych certyfikowanych środków dezynfekujących;
2. parownic
3. detergentów i środków czyszczących.
Procedura kontaktu z osobami trzecimi
Komunikacja z rodzicami:
1. Rodzice/prawni opiekunowie zobowiązani są do podania danych (telefonicznych, mailowych, technik komunikacji na odległość) w celu szybkiej i skutecznej komunikacji.
2. Wszelkie kontakty rodziców z pracownikami przedszkola – za wyjątkiem zorganizowanych zebrań z rodzicami, lub wcześniej umówionych spotkań – odbywają się telefonicznie.
3. W przypadku jakichkolwiek pytań czy wątpliwości dotyczących dziecka lub funkcjonowania przedszkola, rodzic może kontaktować się z nauczycielem przez maila grupowego lub pocztę służbową.
4. W sytuacjach pilnych rodzic może kontaktować się telefonicznie się z dyrektorem lub wicedyrektorem- tel. 32 2913024 lub drogą mailową: p57@sosnowiec.edu.pl; lub bezpośrednio.
5. W szczególnych sytuacjach, rodzic ma prawo kontaktu z nauczycielem za jego zgodą i wiedzą na terenie przedszkola z zachowaniem reżimu sanitarnego.
6. Przed wejściem na teren przedszkola rodzic/prawny opiekun ma obowiązek zdezynfekować ręce lub założyć rękawiczki, założyć maseczkę na usta i nos oraz zachować dystans społeczny wynoszący min. 1,5 metra. Zgłasza wyznaczonemu przez dyrektora pracownikowi spotkanie z nauczycielem podając swoje dane, cel spotkania oraz nazwisko nauczyciela. Pracownik dane wpisuje do Zeszytu wejść.
7. Pracownik ma prawo sprawdzić dane osobowe opiekuna, który zgłasza spotkanie z nauczycielem na terenie placówki.
Kontakt z osobami trzecimi:
1. Do odwołania ogranicza się bezpośredni kontakt z osobami trzecimi do niezbędnego minimum (wejście na teren placówki tylko w szczególnych przypadkach), zalecany jest kontakt telefoniczny lub mailowy.
2. Osoby wchodzące na teren przedszkola przy wejściu mają obowiązek dezynfekcji rąk, zakładania rękawiczek ochronnych oraz zakrycia ust i nosa.
3. W przypadku konieczności bezpośredniego kontaktu z osobą trzecią np. z dostawcą bądź kurierem, pracownik przedszkola powinien pamiętać o konieczności zachowania, w miarę możliwości, odległości co najmniej 1,5 m, a także o skorzystaniu ze środków ochrony osobistej – rękawiczek oraz maseczki ochronnej lub przyłbicy. Osoby trzecie nie powinny mieć bezpośredniego kontaktu z dziećmi.
4. Przebywanie osób spoza przedszkola, w budynku może mieć miejsce wyłącznie w wyznaczonym do tego obszarze: przedsionek-wejście główne) i tylko pod warunkiem korzystania ze środków ochrony osobistej (dezynfekcja rąk lub rękawiczki, osłona ust i nosa).
5. Po każdym kontakcie z osobami trzecimi należy dezynfekować ręce, zwłaszcza, jeżeli osoba taka wykazywała objawy chorobowe. W przypadku stosowania rękawiczek powinny być one często zmieniane. Należy unikać dotykania twarzy i oczu w trakcie noszenia rękawiczek.
Procedura pobytu grupy na ogrodzie przedszkolnym 1. Zaleca się przebywanie na świeżym powietrzu (ogród przedszkolny).
2. Nauczyciele organizują zajęcia na terenie ogrodu przedszkolnego zachowując odpowiedni dystans pomiędzy poszczególnymi grupami. Ogród dostępny jest z zachowaniem zmianowości grup i dystansu między nimi.
3. Po powrocie ze świeżego powietrza dzieci muszą dokładnie umyć ręce.
4. Nie organizuje się wyjść poza teren przedszkola, np. spacerów czy wycieczek.
5. Podczas zajęć można korzystać tylko z tych sprzętów, które można dezynfekować lub umyć..
6. Drewniane części placu zabaw należy wyłączyć z użytkowania ze względu na niemożność dokonania dokładnej dezynfekcji tych elementów.
7. Wykorzystywane do zajęć i zabaw przybory sportowe, zabawki np. piłki, skakanki, obręcze, klocki powinny być systematycznie dezynfekowane lub myte.
8. Należy ograniczać aktywności sprzyjające bliskiemu kontaktowi pomiędzy dziećmi.
9. Nauczyciel czuwa nad bezpieczeństwem dzieci, prowadzi kontrolowane poczucie swobody dzieci zachowując reżim sanitarny.
10. Powrót do budynku przedszkolnego odbywa się po uprzednim przeliczeniu wszystkich dzieci w grupie wychowawczej.
Procedura postępowania na wypadek podejrzenia wystąpienia zakażenia u pracownika przedszkola
1. W placówce umieszczone są w widocznym miejscu potrzebne numery telefonów – Stacja Sanitarno – Epidemiologiczna, szpital zakaźny, służby medyczne.
2. Do pracy mogą przychodzić jedynie osoby, bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych lub izolacji.
3. Pracownicy, którzy zaobserwowali u siebie niepokojące objawy nie powinni przychodzić do pracy. Powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, a w razie pogarszającego się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem. Niezwłocznie powiadomić dyrektora przedszkola.
4. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych powinien on skontaktować się telefonicznie
z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną.
5. Natychmiast powiadamia dyrektora lub osoby uprawnione i izoluje się od wszystkich osób w izolatorium - wyposażonym w środki ochrony osobistej i płyn dezynfekcyjny.
Wcześniej powinien zadbać o zapewnienie niezbędnej opieki dzieciom.
6. W pomieszczeniu pełniącym rolę izolatorium nie mogą przebywać inne osoby.
7. O wystąpieniu objawów chorobowych należy powiadomić właściwą stację sanitarno- epidemiologiczną w celu ustalenia dalszego postępowania i stosować się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń (zostaną otrzymane zalecenia związane z dalszymi krokami i możliwościami organizacji bezpiecznej pracy w placówce), z oddziałem
zakaźnym, a w razie pogorszenia się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem. Poinformować Organ
Prowadzący i Kuratorium Oświaty.
8. Sporządzić listę osób obecnych w tym samym czasie w pomieszczeniach, w których przebywała osoba z objawami zakażenia i zalecić stosowanie się do wytycznych GIS odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
9. O zaistniałym przypadku choroby lub podejrzeniu zarażenia należy powiadomić wszystkich pracowników oraz rodziców.
10. Sanepid może zdecydować o poddaniu osoby zdrowej, która miała styczność z chorym
kwarantannie na okres do 14 dni. Decyzja o zastosowaniu kwarantanny wskazuje jej okres i miejsce odbywania, ma charakter decyzji administracyjnej. Pracownik ma obowiązek
niezwłocznie poinformować pracodawcę o treści decyzji, ponieważ jest ona przyczyną uniemożliwiającą obecność w pracy.
11. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
.
Procedura zapobiegawcza – podejrzenie wystąpienia zakażenia u dziecka pozostającego pod opieką placówki oświatowej
Postępowanie w przypadku, gdy u dziecka pozostającego pod opieką placówki wystąpią objawy zakażenia koronawirusem– temperatura ciała powyżej 37 stopni C, kaszel, duszność, problemy z oddychaniem, bóle mięśni, zmiany skórne, zmiany w okolicach oczy, problemy trawienne
1. Jeżeli rodzice dziecka zauważą niepokojące objawy u siebie lub swojego dziecka, nie mogą przychodzić do szkoły/ oddziału przedszkolnego.
2. W przypadku dziecka przejawiającego wystąpienie objawów choroby COVID-19, nauczyciel niezwłocznie powiadamia dyrektora przedszkola, kontaktuje się z rodzicami dziecka (opiekunami prawnymi) w celu pilnego odebrania z przedszkola.
3. Do czasu przybycia rodziców dziecku zapewnia się niezbędną opiekę, przy zastosowaniu środków ochrony osobistej: należy odizolować dziecko w wyznaczonym miejscu lub odrębnym pomieszczeniu z zapewnieniem min. 2 m odległości od pozostałych wychowanków i pracowników przedszkola.
4. Opiekun powinien rozmawiać z dzieckiem, wyjaśniać aby w dziecku nie wywoływać strachu, lęku.
5. Po przyjeździe rodziców dziecko pozostaje pod ich opieką. Rodzice podejmują decyzję o dalszym postępowaniu.
6. W nagłych przypadkach, w razie złego stanu zdrowia dziecka, nauczyciel sprawujący opiekę nad dzieckiem powinien niezwłocznie powiadomić służby medyczne, informując jednocześnie o podejrzeniu wystąpienia u dziecka choroby COVID-19.
7. Należy poinformować o podejrzeniu Stację Sanitarno- Epidemiologiczną, która wyda zalecenia związane z dalszymi krokami i możliwościami organizacji bezpiecznego funkcjonowania placówki oświatowej.
8. Zawiadomić Organ Prowadzący oraz Kuratorium Oświaty.
9. W przypadku odmowy odebrania dziecka z placówki przez rodzica/opiekuna prawnego, gdy objawy się nasilą należy niezwłocznie zawiadomić pogotowie ratunkowe.
10. Obszar, w którym przebywało i poruszało się dziecko/uczeń należy poddać gruntownemu sprzątaniu oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
11. Należy ustalić liczbę osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach placówki, w których przebywało dziecko podejrzane o zakażenie i zastosować się do wytycznych GIS odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
12. Dalsze działania podejmuje dyrektor w porozumieniu z SANEPID-em, Organem Prowadzącym i o podjętych decyzjach niezwłoczne informuje rodziców i pracowników przedszkola.
Procedura postępowania z odpadami dla osób stosujących środki zapobiegawcze w miejscu pracy w celu minimalizacji ryzyka zarażenia i rozprzestrzeniania się
koronawirusa
Zgodnie z Wytycznymi Ministra Klimatu i Głównego Inspektora Sanitarnego w sprawie postępowania z odpadami wytwarzanymi w czasie występowania zakażeń koronawirusem SARS-CoV-2 i zachorowań na wywoływaną przez niego chorobę COVID-19 (w czasie trwania pandemii/epidemii):
1. Odpady powinny być segregowane i wrzucane do właściwych pojemników (papier, szkło, metale i tworzywa sztuczne, bioodpady, odpady zmieszane).
2. Maseczki, rękawiczki i inne środki ochronne stosowane przez osoby zdrowe powinny być uprzednio zebrane w workach, które po zawiązaniu wrzucane są do pojemnika/worka na odpady zmieszane.
Pozostałe regulacje Nauczyciele
1. Pracują wg ustalonego przez dyrektora harmonogramu realizując zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze w przedszkolu.
2. Realizacja podstawy programowej odbywa się w formie pracy stacjonarnej.
3. Podstawowa forma pracy z dziećmi w budynku przedszkola to zajęcia dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze.
4. Dokumentują prowadzone zajęcia w dzienniku zajęć w sposób ustalony przez dyrektora przedszkola.
5. Zobowiązani są do wyjaśnienia dzieciom, jakie zasady bezpieczeństwa obecnie obowiązują w przedszkolu i powód ich wprowadzenia.
6. Wietrzą salę, w której organizują zajęcia. Sala, w której odbywają się zajęcia, powinna być wietrzona, co najmniej raz na godzinę; podczas sprzyjających warunków zewnętrznych wskazane jest prowadzenie zajęć przy otwartych oknach.
7. Zobowiązani są zwracać uwagę na konieczność regularnego mycia rąk, szczególnie po przybyciu do przedszkola, przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety i po powrocie z zajęć na świeżym powietrzu. W tym celu przeprowadzają pokaz mycia rąk.
8. Codziennie przeprowadzają z dziećmi pogadanki na temat zachowania właściwych zasad higieny. Organizują pokaz właściwego mycia rąk i ich dezynfekcji.
9. Pamiętają o myciu lub dezynfekcji wykorzystywanych podczas zajęć przyborów sportowych, np. piłki, skakanki, obręcze.
10. Organizują wyjścia na teren przedszkolny przy zachowaniu dystansu między grupami.
Ogród dostępny jest z zachowaniem zmianowości grup.
11. Zwracają uwagę, aby dzieci nie wnosiły na teren placówki rzeczy przyniesionych z domu (zabawek, kocyków itp.).
12. Zwracają baczną uwagę na samopoczucie dzieci.
13. W przypadku stwierdzenia, że dziecko źle się czuje podejmuje kroki zgodnie z odpowiednią procedurą.
14. Nauczyciel jest zobowiązany wyjaśnić dzieciom jakie zasady bezpieczeństwa obecnie obowiązują w przedszkolu i dlaczego zostały wprowadzone:
1) witamy się bez podawania ręki, przytulania się, wchodzenia opiekunowi na kolana, 2) unikamy dotykania oczu, nosa, ust,
3) myjemy ręce woda z mydłem po zabawie, korzystaniu z toalety, przed posiłkiem, po przyjściu do przedszkola, po powrocie z zajęć na świeżym powietrzu,
4) kasłamy, kichamy w tzw. „łokieć”, lub do chusteczki, którą natychmiast wyrzucamy do kosza, po czym myjemy ręce,
5) do przedszkola nie zabieramy zabawek domowych oraz innych zbędnych rzeczy, 6) bawimy się zgodnie z poleceniem nauczyciela w wyznaczonych dla każdego dziecka
obszarach (przy stolikach, w kącikach zabaw, wyznaczonymi zabawkami), przy zachowaniu odległości 1 – 1,5 m,
7) zgłaszamy nauczycielowi wszelkie objawy złego samopoczucia (ból głowy, brzucha), 8) nie wkładamy do ust zabawek, klocków, lub innych tego typu przedmiotów,
9) podczas posiłków siadamy do stolików wg poleceń nauczyciela,
10) z łazienki korzystamy zgodnie z instrukcją nauczyciela z zachowaniem odpowiednich czynności higienicznych /pod opieką osoby dorosłej.
15. W razie wystąpienia niepokojących objawów u dziecka nauczyciel, za zgodą rodzica, mierzy temperaturę w trakcie zajęć.
Rodzice Powinni
1. Przekazać dyrektorowi istotne informacje o stanie zdrowia swojego dziecka (w celu zapewnienia dziecku odpowiedniej opieki podczas pobytu w placówce).
2. Przyprowadzać do placówki dziecko zdrowe – bez żadnych objawów chorobowych.
3. Nie posyłać dziecka do przedszkola, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Wówczas wszyscy muszą pozostać w domu oraz stosować się do zaleceń służb sanitarnych i lekarza.
4. Zaopatrzyć swoje dziecko, jeśli ukończyło 4. rok życia, w indywidualną osłonę nosa i ust podczas drogi do i z placówki.
5. Wytłumaczyć dziecku, aby nie zabierało do przedszkola żadnych przedmiotów czy zabawek.
6. Regularnie przypominać dziecku o podstawowych zasadach higieny takich jak:
niepodawanie ręki na powitanie, unikanie dotykania oczu, nosa i ust, mycie rąk wodą z mydłem, zasłanianie ust i nosa przy kichaniu czy kasłaniu.
7. Zwrócić uwagę na odpowiedni sposób zasłania twarzy podczas kichania czy kasłania. Pamiętać, że rodzic również powinien je stosować, bo dziecko uczy się przez obserwację dobrego przykładu.
8. Muszą zachować dystans społeczny pomiędzy pracownikami, innymi dziećmi min.1,5 m.
9. Dzieci są przyprowadzane i odbierane z przedszkola przez osoby zdrowe.
10. Przed wejściem na teren placówki (tylko w szczególnych przypadkach) obowiązkowo zdezynfekować ręce, założyć rękawiczki ochronne oraz zakryć usta i nos.
11. Muszą zabezpieczyć się w środki ochrony osobistej podczas odprowadzania i odbierania dzieci.
12. Rodzice zobowiązani są zapoznać się z zasadami obowiązującymi w szkole w czasie trwania epidemii COVID-19.
13. Rodzice zobowiązani są do podania co najmniej 2 możliwości kontaktu (numery telefonów), aby umożliwić szybką komunikację w sytuacjach nagłych.
Pracownicy przedszkola:
1. Pracownicy przedszkola powinni zwracać szczególną uwagę na profilaktykę zdrowotną i dołożyć wszelkich starań, by chronić siebie, dzieci i innych pracowników przed zarażeniem.
2. Zobowiązani są do stosowania maseczek w kontaktach z rodzicami z zachowaniem dystansu odległości oraz kontaktach z osobami z zewnątrz.
3. Podczas wykonywania czynności służbowych maseczkę można zdjąć, nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa.
4. Zużyty jednorazowy sprzęt ochrony osobistej (m.in. maseczki, rękawiczki), zdejmowany z zachowaniem ostrożności, należy wyrzucić do odpowiedniego pojemnika-kosza.
5. Środki ochrony osobistej wielokrotnego użytku, jak: przyłbice, fartuchy wodoodporne, inne należy dezynfekować zgodnie z zaleceniem producenta, maseczki wielokrotnego użytku należy uprać w temperaturze co najmniej 60 stopni i wyprasować.
6. Każdy pracownik ma obowiązek niezwłocznego informowania dyrektora przedszkola o zdarzeniach mogących mieć wpływ na bezpieczeństwo dzieci oraz pracowników w zakresie szerzenia się COVID-19.
7. Codziennie zobowiązuje się pracowników obsługi do:
1) utrzymywania ciągów komunikacyjnych w czystości (podłóg, korytarzy), 2) dezynfekcji powierzchni dotykowych: poręcze, klamki, wyłączniki, 3) dezynfekcji sprzętu i powierzchni płaskich w tym blatów, poręczy krzeseł, 4) dezynfekcji toalet,
5) dezynfekcji lub mycia zabawek i innych przyrządów znajdujących się w sali przedszkolnej,
6) dezynfekcji lub mycia sprzętu sportowego:
8. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji, w szczególności czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów
9. Do obowiązków personelu obsługi należy także:
1) sprawdzanie poziomu płynów do dezynfekcji rąk w pojemnikach umieszczonych przy wejściu do przedszkola oraz w pomieszczeniach i bieżące uzupełnianie,
2) napełnianie i uzupełnianie podajników i dozowników w toaletach, a także ich mycie i dezynfekowanie,
3) wymiana worków w koszach na śmieci, opróżnianie koszy oraz ich mycie lub dezynfekcja.
10. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia, dostępnych na stronach gis.gov.pl.
Postanowienia końcowe 1. Procedura obowiązuje od dnia 01.09.2020 roku.
2. Traci moc procedura wprowadzona zarządzeniem dyrektora przedszkola z dnia 11 maja 2020 r.
3. Procedura może być modyfikowana.
4. Z procedurą zostali zapoznani pracownicy przedszkola.
5. Rodzice zostaną zapoznani z procedurą podczas pierwszych zebrań zorganizowanych przez szkołę oraz zobowiązani do wypełnienia deklaracji.
6. Na tablicy informacyjnej znajdują się aktualne numery telefonów do: stacji sanitarno- epidemiologicznej oraz służb medycznych, z którymi należy się kontaktować w przypadku stwierdzenia w przedszkolu objawów chorobowych.
7. W sprawach nieuregulowanych niniejszą Procedurą ostateczną decyzję podejmuje Dyrektor Przedszkola.
