• Nie Znaleziono Wyników

INFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI DORADCY METODYCZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2020/2021 styczeń czerwiec 2021 roku

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "INFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI DORADCY METODYCZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2020/2021 styczeń czerwiec 2021 roku"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Imię i nazwisko doradcy: Beata Kubsik

Przedmiot/specjalizacja: edukacja wczesnoszkolna

Szkoła/placówka bazowa: Szkoła Podstawowa nr 15 im. Polskich Olimpijczyków w Koninie Zakres doradztwa: miasto Konin, obszar powiatów: konińskiego, kolskiego, słupeckiego, tureckiego

Typy szkół: szkoły podstawowe Kontakt: bkubsik@cdnkonin.pl

Główne cele doradztwa

1. Pomoc w planowaniu, realizacji i ocenie efektów procesu dydaktycznego.

2. Poprawa jakości pracy nauczycieli z wykorzystaniem wyników egzaminów zewnętrznych.

3. Współpraca w zakresie tworzenia nowoczesnego warsztatu pracy nauczyciela z wykorzystaniem innowacji, metod aktywizujących, technologii informacyjnych w procesie nauczania i uczenia się.

4. Pomoc w rozwiązywaniu problemów edukacyjnych, planowaniu rozwoju zawodowego nauczycieli.

5. Tworzenie warunków nauczycielom do wymiany doświadczeń.

6. Upowszechnianie osiągnięć edukacyjnych nauczycieli.

• ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE

Miejsce: Szkoła Podstawowa nr 15 w Koninie, im. Polskich Olimpijczyków, ul. Turkusowa 1A Dni tygodnia:

poniedziałek: 08:45 - 12:35 wtorek: 08:45 - 13:40 środa: 08:45 - 10:35 czwartek: 09:40 - 13:40 piątek: 08:45 - 13:40 Lekcje otwarte:

Terminy lekcji otwartych – zgodnie z wykazem na dany miesiąc w zakładce formy doradztwa na stronie Centrum

https://szkolenia.cdnkonin.pl/index.php?action=doradztwo&doradztwo=coming

• DORADZTWO INDYWIDUALNE (DYŻURY METODYCZNE) Miejsce: CDN Konin lub on-line

INFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI DORADCY METODYCZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2020/2021

styczeń–czerwiec 2021 roku

(2)

Miejsce: SP 15 Konin, sala 45 lub on-line Dni tygodnia: poniedziałki 9:50 - 10:35

piątki 12:00 - 12:45

Ważne: Istnieje możliwość umówienia innego terminu poprzez kontakt e-mailowy:

bkubsik@cdnkonin.pl

• SIEĆ WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej „Jesteśmy on-line…

Razem poszukujemy nowych rozwiązań”

Drodzy Państwo, zapraszam do wymiany doświadczeń i wspólnego inspirowania się. Sieć prowadzona jest na platformie Google Classroom, gdzie razem tworzymy bazę materiałów dydaktycznych, dyskutujemy nad nurtującymi nas problemami. Jest to sprawdzony sposób działania sieci, lubiany przez jej uczestników. Jestem przekonana, że możemy uczyć się od siebie nawzajem.

Zapraszam nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej chętnych do:

• dzielenia się wiedzą i umiejętnościami,

• nabywania nowych umiejętności i wiedzy,

• wspólnego wykonywania zadań i ćwiczeń,

• zespołowego poszukiwania sposobów radzenia sobie z problemami,

• nawiązania kontaktów i podejmowania współpracy.

Zaplanowałam środowe spotkania on-line w okresie od stycznia do maja, na których będziecie mieli możliwość wymiany doświadczeń i tworzenia bazy materiałów dydaktycznych. Dokładny zakres działań sieci zostanie sprecyzowany przez uczestników zgodnie z Państwa

zainteresowaniami i potrzebami. Udział w spotkaniach sieci współpracy jest bezpłatny. Formy realizacji sieci współpracy według Państwa potrzeb i oczekiwań. Liczę na owocną współpracę.

Naprawdę warto.

Zgłoszenia do sieci poprzez Internetowy System Obsługi Szkoleń (ISOS), zakładka DORADZTWO /www.cdnkonin.pl/

Lp. Temat formy Forma

doradztwa

Liczba

godzin Miejsce

STYCZEŃ 2021 1. Sieć współpracy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej –

„Jesteśmy on-line. Razem poszukujemy nowych rozwiązań”.

– Dni tematyczne – jak realizować ciekawie dni tematyczne? Ustalenie kalendarza świąt typowych i nietypowych.

– Wymiana doświadczeń w sieci – tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.

Sieć współpracy i samokształcenia On-line

6 Platforma Google Classroom

OFERTA DLA ZAINTERESOWANYCH NAUCZYCIELI

(3)

2. Wspomaganie młodych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w rozwijaniu umiejętności metodycznych – OK zeszyt

– Wspomaganie w zakresie bogacenia warsztatu pracy i rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-

wychowawczych.

– Analiza problemów zgłaszanych indywidualnie.

Spotkanie z młodym nauczycielem Stacjonarnie/

on-line

4 Mail

Google Meet SP 15 Konin

3. Webinaria:

• Jak pozyskać uważność ucznia? Praktyczne ćwiczenia uważności w pracy z dzieckiem w młodszym wieku szkolnym.

• Teatrzyk Kamishibai, czyli mój rzutnik off-line – przykłady praktycznych rozwiązań – angażowanie uczniów w przygotowanie występów artystycznych.

Webinarium 8 E-Mail Google Meet Loom.com (repozytorium) CDN Konin

4. Lekcje otwarte:

• Spotkanie z Brzechwą – wykorzystanie teatrzyku cieni w edukacji wczesnoszkolnej.

Lekcje otwarte Stacjonarnie/on- line

4 Platforma Google Classroom E-mail SP 15 Konin LUTY 2021

1. Sieć współpracy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej –

„Jesteśmy on-line. Razem poszukujemy nowych rozwiązań”.

– Umiejętności praktyczne – jak ciekawie uczyć umiejętności praktycznych.

– Rewalidacja – tworzenie bazy ciekawych ćwiczeń do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych.

– Wymiana doświadczeń w sieci – tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.

Sieć współpracy i samokształcenia On-line

12 Platforma Google Classroom

2. Mój uczeń lubi szkołę – jak motywować uczniów i jak sprawiać, aby nasi uczniowie nie tracili pasji uczenia się.

Webinarium 4 E-Mail Google Meet Loom.com (repozytorium) CDN Konin 3. Lekcje otwarte:

• Matematyka inaczej – Urodzinowe babeczki – twórcze i kreatywne lekcje z planowania w edukacji

wczesnoszkolnej.

• Pisanie biegane – wykorzystanie ruchu podczas nauki ortografii.

Lekcje otwarte Stacjonarnie/on- line

4 Platforma Google Classroom E-mail SP 15 Konin

4. Mapy myśli – kreatywne notatki ucznia. Jak uczyć dzieci robić samodzielne notatki.

Warsztaty Stacjonarnie/

on-line

4 E-Mail Google Meet Loom.com (repozytorium) CDN Konin 5. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu

dydaktyczno-wychowawczego.

Tematyka i problemy zgłaszane przez nauczycieli.

Doradztwo indywidualne Stacjonarnie/

on-line

4 E-Mail Google Meet Kontakt telefoniczny SP 15 Konin

CDN Konin

(4)

1. Sieć współpracy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej –

„Jesteśmy on-line. Razem poszukujemy nowych rozwiązań”.

– Lektura w warunkach stacjonarnych i zdalnych - przykłady praktycznych rozwiązań - tworzenie bazy materiałów.

- Ruch motorem napędowym mózgu. Wykorzystanie ruchu w nauce w warunkach stacjonarnych i zdalnych.

– Wymiana doświadczeń w sieci – tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.

Sieć współpracy i samokształcenia On-line

15 Platforma Google Classroom

2. Wspomaganie młodych nauczycieli w rozwijaniu umiejętności metodycznych – kreatywna matematyka.

– Wspomaganie w zakresie bogacenia warsztatu pracy i rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-

wychowawczych.

– Analiza problemów zgłaszanych indywidualnie.

Spotkanie z młodym nauczycielem Stacjonarnie/

on-line

5 Mail

Google Meet SP 15 Konin

3. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego.

Tematyka i problemy zgłaszane przez nauczycieli.

Doradztwo indywidualne Stacjonarnie/

on-line

2 E-mail

Kontakt telefoniczny SP 15 Konin

CDN Konin 4. Klockolandia w szkole, czyli jak wykorzystać klocki

w kreatywnym nauczaniu matematyki.

Webinarium 4 E-Mail Google Meet Loom.com (repozytorium) CDN Konin 5. Lekcje otwarte:

• Grasz w zielone? Gram w zielone – w poszukiwaniu koloru zielonego – zajęcia z edukacji przyrodniczej i społecznej.

• Komunikacja ważna sprawa – wykorzystanie alfabetu Brailla do kodowania. Lekcja z edukacji polonistycznej w klasie III – praca z OK zeszytem.

Lekcje otwarte Stacjonarnie/

on-line

4 Platforma Google Classroom E-mail SP 15 Konin

6. Jak uczyć inaczej? Umiejętność tworzenie atrakcyjnych zadań dla ucznia.

Doradztwo problemowe Stacjonarnie/

on-line

4 E-Mail Google Meet Loom.com (repozytorium) CDN Konin 7. Pomoc w planowaniu, realizacji i badaniu efektów

procesu dydaktyczno-wychowawczego z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb dzieci.

Tematyka i problemy zgłaszane przez nauczycieli.

Doradztwo indywidualne Stacjonarnie

5 Miasto Słupca, powiat słupecki

KWIECIEŃ 2021 1. Sieć współpracy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej –

„Jesteśmy on-line. Razem poszukujemy nowych rozwiązań”.

– Jak diagnozować uczniów? Narzędzia do diagnozy ucznia w warunkach stacjonarnych. Możliwości diagnozy ucznia w warunkach zdalnych.

– Wykorzystanie zabawy podczas zadań utrwalających poznany materiał – zabawa w tematyczny escape room.

– Wymiana doświadczeń w sieci – tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.

Sieć współpracy i samokształcenia On-line

9 Platforma Google Classroom

(5)

2. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego.

Tematyka i problemy zgłaszane przez nauczycieli.

Doradztwo indywidualne Stacjonarnie/

on-line

3 E-Mail Google Meet Kontakt telefoniczny SP 15 Konin

CDN Konin 3. Lekcje otwarte:

• Tworzymy opowieść – lekcja edukacji polonistycznej z wykorzystaniem story cubes w klasie pierwszej.

• Zabawy liczbami – jak nie tracić entuzjazmu w uczeniu się matematyki. Przykłady praktycznych wyzwań uczniowskich.

Lekcje otwarte Stacjonarnie/

on-line

4 Platforma Google Classroom E-mail SP 15 Konin

4. Tworzymy opowieść – jak pracować z wypowiedzią dziecięcą w edukacji wczesnoszkolnej. Story cubes w wersji przestrzennej i płaskiej.

Webinarium 4 E-Mail Google Meet Loom.com (repozytorium) CDN Konin 5. Pomoc w planowaniu, realizacji i badaniu efektów

procesu dydaktyczno-wychowawczego z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb dzieci.

Tematyka zgłaszana przez nauczycieli.

Doradztwo indywidualne Stacjonarnie

5 Miasto Turek, powiat turecki

MAJ 2021 1. Sieć współpracy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej –

„Jesteśmy on-line. Razem poszukujemy nowych rozwiązań”.

– Polecamy książki i czasopisma dla dzieci na wakacje.

– Dzień Dziecka – pomysły na realizację tematyki w warunkach stacjonarnych z wykorzystaniem materiałów on-line.

– Wymiana doświadczeń w sieci – tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.

Sieć współpracy i samokształcenia On-line

12 Platforma Google Classroom

2. Lekcje otwarte:

• Badamy wyrazy – zabawy orograficzne w ujęciu kreatywnym.

• Laboratorium kolorów – doświadczanie i eksperymentowanie w klasie i na boisku.

Lekcje otwarte Stacjonarnie/

on-line

4 Platforma Google Classroom E-mail SP 15 Konin

3. Jak uczyć inaczej? Umiejętność tworzenie atrakcyjnych zadań dla ucznia.

Doradztwo problemowe Stacjonarnie/

on-line

4 E-Mail Google Meet Loom.com (repozytorium) CDN Konin 4. Dlaczego warto eksperymentować z dziećmi w młodszym

wieku szkolnym? Czysty uczeń, czy szczęśliwy uczeń?

Webinarium 4 E-Mail Google Meet Loom.com (repozytorium) CDN Konin 5. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu

dydaktyczno-wychowawczego.

Tematyka i problemy zgłaszane przez nauczycieli.

Doradztwo indywidualne Stacjonarnie/

on-line

4 E-Mail Google Meet Kontakt telefoniczny SP 15 Konin

(6)

6. Pomoc w planowaniu, realizacji i badaniu efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb dzieci.

Tematyka zgłaszana przez nauczycieli.

Doradztwo indywidualne Stacjonarnie

5 Miasto Koło, powiat kolski

CZERWIEC 2021 1. Lekcja otwarta:

• Artystą być – lekcja plastyki w klasie pierwszej z wykorzystaniem metody pięciu palców.

Lekcja otwarta Stacjonarnie/

on-line

2 Platforma Google Classroom E-mail SP 15 Konin 2. Siła wizerunku nauczyciela czy wizerunek siły nauczyciela

– jak być partnerem swoich uczniów i ich rodziców.

Webinarium 4 E-Mail Google Meet Loom.com (repozytorium) CDN Konin 3. Wspomaganie młodych nauczycieli w rozwijaniu

umiejętności metodycznych.

– Wspomaganie w zakresie bogacenia warsztatu pracy i rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-

wychowawczych.

– Analiza problemów zgłaszanych indywidualnie.

Spotkanie z młodym nauczycielem Stacjonarnie/

on-line

3 Mail

Google Meet SP 15 Konin

4. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego.

Tematyka i problemy zgłaszane przez nauczycieli.

Doradztwo indywidualne Stacjonarnie/

on-line

2 E-Mail Google Meet Kontakt telefoniczny SP 15 Konin

CDN Konin

Szczegółowe informacje na stronie www.cdnkonin.pl oraz w zakładce Formy doradztwa

Promocja i upowszechnianie nowatorskich rozwiązań nauczycieli w ramach:

‒ publikowania twórczych dokonań nauczycieli w obszarze stosowania oceniania kształtującego (różne materiały metodyczne, m.in. artykuły w „Konińskim Kurierze Oświatowym”),

‒ organizowania forum wymiany doświadczeń w ramach zespołów problemowo-

metodycznych.

Cytaty

Powiązane dokumenty

3. wykazania się podstawową wiedzą o historii, geografii i kulturze krajów angielskiego obszaru językowego. Poszerzenie treści podstaw programowych obejmuje wiedzę o krajach

Od ucznia przystępującego do konkursu polonistycznego wymaga się znajomości lektur z podstaw programowych dla uczniów szkół podstawowych oraz tekstów kultury

Obowiązuje karta zgłoszenia ucznia na obiady wypełniona i podpisana przez rodziców lub opiekunów w celu lepszej komunikacji rodzic – stołówka szkolna oraz dla

Pandemia COVID spowodowała, że działania Sieci przeniosły się do wirtualnego świata i była prowadzona online.. Nie przeszkodziło to w żadnym stopniu zaangażowaniu

Etap Powiatowy (Rejonowy) jest ostatnim etapem Konkursu Biblijnego – Plastycznego odbywającego się w ramach Wojewódzkiego (Wojewódzko – Metropolitalnego)

6) Rodzic lub prawny opiekun może wyrazić zgodę na samodzielny powrót dziecka do domu ze świetlicy w formie pisemnego oświadczenia w karcie zgłoszenia, lub

Rodzi się dziecko (lekcja dla dziewcząt).. Rodzi się dziecko (lekcja

Po zakończeniu szkolenia słuchacz powinien: znać zasady pracy z matą do kodowania, znać uniwersalne zabawy wprowadzające dzieci w świat kodowania, umieć stosować wybrane zabawy