• Nie Znaleziono Wyników

(1)Temat: Budowa Układu Słonecznego

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "(1)Temat: Budowa Układu Słonecznego"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Temat: Budowa Układu Słonecznego.

Materiały: podręcznik s 138 i okolica, epodreczniki

Link: https://epodreczniki.pl/a/uklad-sloneczny/DpEjsLGGO Film: https://www.youtube.com/watch?v=KZzdwT4mZJk

Przygotuj w zeszycie notatkę, w której zawarte będą odpowiedzi na następujące pytania i polecenia:

1. Omów podstawowe cechy układu geocentrycznego.

2. Omów podstawowe cechy układu heliocentrycznego.

3. Wymień planety Układu Słonecznego od planety położonej najbliżej Słońca.

4. Planety Układu Słonecznego zostały podzielone na trzy grupy ze względu na swoją budowę: planety skaliste, gazowe olbrzymy i lodowe olbrzymy. Opisz jakie są cechy każdej grupy i podaj nazwy planet, które do nich należą.

5. Podaj trzy obiekty, oprócz planet i Słońca, które możemy obserwować w Układzie Słonecznym. Podaj ich cechy charakterystyczne.

6. Jaką odległość nazywamy jednostką astronomiczną? Podaj jej przybliżoną wartość.

7. Dodatkowo dla chętnych: Czym jest rok świetlny?

Dla utrwalenia poznanych wiadomości spróbuj wykonać następujące ćwiczenie:

W Układzie Słonecznym oprócz Słońca i ośmiu planet znajdują się również inne ciała niebieskie. Dopasuj opisy lub nazwy I-IX do podanych ciał niebieskich.

Uwaga: Do ciał można dopasować więcej niż jeden opis. Nie każdy opis trzeba przyporządkować.

planeta karłowata ………

kometa ………

księżyc ………

planetoida ………

I.Gdy zbliżają się do Słońca, można zaobserwować charakterystyczny warkocz.

II. Ceres

III. Naturalny satelita planety.

IV. Pluton

V. Mogą mieć regularne lub nieregularne kształty i rozmiary od kilku metrów do około 1000 km.

VI. Ciało mniejsze od planety skalistej o regularnym kształcie zbliżonym do kuli poruszające się wokół Słońca.

VII. Mogą poruszać się wokół Słońca okresowo lub przelecieć w jego pobliżu tylko raz i nigdy nie wrócić.

VIII. Mogą mieć dużą gazową otoczkę i niewielkie jądro.

IX. Obiekty znajdujące się w dużej ilości pomiędzy Marsem a Jowiszem.

Proszę rozwiązać test: https://klasowka.onet.pl/podrecznik/swiat-fizyki-klasa-1-liceum/podrozdzial-rozdzial-ii- swiat-planet/test

i wynik przesłać dzisiaj 03.06.2020 roku do godziny 19-tej na adres email na ocenę:

nauczyciel1t@wp.pl

Prace oddane później będą uznane za nieoddane. Również nieoddanie pracy będzie równoważne z oceną niedostateczną więc zachęcam serdecznie do przesłania pracy.

Cytaty

Powiązane dokumenty

nej wielkości, wieczka. Wykonaj model Układu Słonecznego: na płycie styropianowej narysuj markerem 8 elips. W centrum ustaw.. dej z elips ustaw

6. Rozwiąż krzyżówkę, wpisując w wolne miejsca wyrazy: gwiazda, galaktyka, Ptolemusz, Wenus, pulsar, elipsoida, Słońce. Napisz, co oznacza hasło. b) Karta pracy

Możecie tabelkę wydrukować lub przepisać do zeszytu, zdjęcie wykonanego zadania należy przesłać na adres e-mail: niemiecki.zsozir@gmail.com. W przypadku drukowania proszę

Powyżej skopiowałam Wam fragment podręcznika „Biologia na czasie 2” zakres podstawowy- Anna Helmin, Jolanta Holeczek , dział. dzisiejszy temat lekcji. Oczywiście ucząc się

Proszę podać imię, nazwisko, klasę oraz wysłać brakujące wypracowania (napisane komputerowo), na adres:

W ruchu po okręgu im większa jest częstotliwość, tym mniejszą wartość

(b) Zbiór liczb naturalnych, których cyfrą jedności (w zapisie dziesiętnym) jest 7.. (c) Zbiór rozwiązań rzeczywistych równania sin x

(b) zbiór wszystkich kół o promieniach wymiernych, których środki mają obie współrzędne wymier- ne,.. (c) dowolny zbiór